大学英语四级考试写作知识与技巧 - 副本

2020/2/181大学英语四级考试写作知识与技巧2020/2/182（一）四级作文的考试要求1.考生应在30分钟内，根据题目要求及写作提纲或规定情节，图表等写出120字以上，语言比较规范的短文。2.要求“内容切题，包括提纲的全部要点，表达清楚，文字连贯。句式有变化，句子结构和用词正确。”2020/2/183（二）四级作文的评分标准作文满分为15分，阅卷标准共分为五等：2分，5分，8分，11分及14分。阅卷人员根据阅卷标准，对照样卷评分，若认为与某一分数（8分）相似，即定为该分（8分）；若认为稍优或稍劣于该分，则可以加一分，即为9分，或减一分，即为7分，但不得加或减半分。具体标准如下：2分—条理不清，思路混乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多为严重错误。5分—基本切题。表达思想不清楚，连贯性差，有较多严重的语言错误。2020/2/1848分—基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯，语言错误相当多，其中有一些是严重错误。11分—切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。14分—切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，仅有个别小错，文字运用较好。2020/2/185注：①白卷、作文与题目毫不相干，或只有几个孤立的词而无法表达思想，则给零分。②字数不够应酌情扣分。如题目中给出主题句、起始句、结束句均不得计入所写字数。③只写一段者，0-4分；两段者，0-9分（指规定三段的作文）。2020/2/186（三）四级作文通病分析通过对历年英语短文写作考生答卷的分析，考生写作时已具有较大的主动性和创造性。绝大多数考生都有一定的英语基础，也已经基本上掌握了表达自己观点和想法的词汇和语法知识。但从整体得分来看，多数考生短文写作成绩却不尽人意。分数主要集中在5-9分。2020/2/187考生普遍存在着普遍的问题是思维单调，例证堆切，简单罗例数据，片面描绘画面，缺乏主题提升等方面的通病。究其原因，一方面存在着教学过程中忽略了对学生书面表达能力的培养，学生缺乏适量的作文训练；另一方面，还有些考生对英语短文写作的考试要求不十分明确，靠背几篇范文，压几道题，抱着碰运气的态度，就仓促上阵。2020/2/188（四）四级作文常见的十大症结1.大小写，标点符号，拼写错误;2.卷面不洁，字迹潦草，用铅笔写作；3.语法和结构错误，造成文章结构松散，脱节；4.代词，连接词或逻辑顺序词错用，而造成文章的逻辑混乱；5.用中文思维加英文翻译所造成的语句生硬，错误；2020/2/1895.文不对题，部分跑题或主题不突出所造成的文章不切题现象。6.词汇量匮乏，文章中难见高分词汇；7.语法不通，复合句使用错误多且表达不清；8.句型单一、句子无变化，表达方式单调;9.不会正确使用常用套语，文章缺少层次感；10.作文普遍缺乏文采，打动人的杰作奇缺。2020/2/1810（五）考试作文类型及命题1.短文写作大致分为五种类型：A.记叙文(Narration)B.描写文（Description）C.说明文（Exposition）D.论说文（Argumentation）E.应用文（PracticalWriting）2020/2/18112.命题形式（主要有三种形式）A.命题类作文：包括命题提纲式，命题提纲式附首段起始句，命题式附各段主题句等分支。B.规定情景类：包括情景式给定标题的论说文和情景式给定标题的记叙文等。C.图表，图画类作文：包括无题提纲式图表类作文，无题提纲式漫画或图片类作文；命题提纲式图表类作文和命题提纲式漫画或图片类作文。2020/2/1812英语好句子的标准和要求句子构建是写作的关键。字词组合看似简单其实奥妙无穷。不同文化、不同风格的作者肯定会写出不同的句子结构。句子有简单句、并列句、复合句之分。仅仅简单句可分为主谓结构、主谓宾结构、主谓宾+宾结构、主谓补结构、主谓宾补结构、主（系）动表结构等等。而复合句有不同的组合关系如条件关系、因果关系、让步关系、对比关系、递进关系。条件句又细分真实条件和非真实条件（虚拟）。2020/2/1813根据句子语态，句子有主动语态和被动语态之分。根据排列顺序，句子可分为正常语序句和倒装句。一般说来，好的文章包含复合句、非真实条件句、被动语态、倒装句更多，因为它们是受教育程度高低的主要衡量指标。它们的语法规则严格而复杂，受教育少的人是无法正确驾驭这种句子的构建。同时它们也是正式语体和书面语体的集中表现。2020/2/1814外语习得者要消灭写句子时的错误通常是不可能的，但是朝少犯错误、不犯严重错误的方向而努力奋斗，这应该是受到鼓励和劳有所报的过程。正确无误的句子的标准如下：2020/2/1815正确无误的句子标准1.保持句子结构完整。2.首字母要大写。3.结尾要有句号或问号或感叹号或省略号。4.句子应表达一个完整的意思。5.句子前后要符合逻辑推理。6.主语为代词时要指代明晰。7.句子时态要正确，主要指前后一致或符合上下文场景。2020/2/1816Forexample:1.FromShanghai,heatlastbecameahighofficialinBeijing.Note:Thissentenceiscorrectingrammarbutnoteffectiveorlogicalinmeaning,becausehisbirthplaceorformerworksitedoesnotensurehispromotioninBeijing.Sothissentencelacksunity.2020/2/18172.Mr.Bushsaidtohisbrotherthathehaddoneagoodjob.Note:Thereaderisnotsurewhom“he”shouldbereferredto.Sothissentencelackscoherence.2020/2/18181.InthemonthofMaypeopleofdifferentprofessionsfromallcirclesineachcityholdvotingmeetingtoelecttheirrepresentatives,andtheserepresentativeswillgotoBeijing,theChinesecapital,inthemonthofOctobertoattendanotionalcongressofmodelworkersfromallcornersofChina.2020/2/1819Note:Therearetoomanyrepetitionsandunnecessarywordsinthesentence,suchas“inthemonthofMay”,“inthemonthofOctober”,“differentprofessionsfromallcircles”,“votingmeetingtoelect”,“theirrepresentatives,andtheserepresentatives”,“Beijing,theChinesecapital”,“national…fromallcornersofChina”.Sothisisawordysentence.2020/2/18201.Whatiscommontoallheroesisthattheydonotfeardeath,dangerandhardships.Note:TheyemphasizethelastmeaningorthingwheneverthereareseveraladditionalwordsandphrasesintheEnglishculture.WestressthefirstwordorphrasewhilethereisparallelisminChineseculture.NowthatwearewritinginEnglish,wehavetofollowtheirsuit.2020/2/18211.XiaoLiwasborninasmallvillage.Thevillagewasnotprintedonanymap.Hisfatherwasateacherinthevillageschool.Heneverleftthevillage.Laterhegraduatedfromthatschoolandenteredajuniormiddleschoolinatown.Onweekdayshehadtoliveatschool.Withoutparentsthere,helearnedtolookafterhimself—buyingfoodandwashingclothes.Note:Thisisachildishcomposition,justasadiaryfromapupil.Asanadult,weareadviseduponmoresophisticatedwritingatleastnotthatmonotonic.Sotobevariousinstyleistobeencouragedifagoodessaytendstoturnup.2020/2/1822表示原因的常用句型1）Therearethreereasonsforthis.2）Thereasonsforthisareasfollows.3）Thereasonforthisisobvious.4）Thereasonforthisisnotfartoseek.5）Thereasonforthisisthat...6）Wehavegoodreasontobelievethat...2020/2/1823例如：Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife.Firstly，people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved.Secondly，mostpeoplearewellpaid，andtheycanaffordwhattheyneedorlike.Lastbutnotleast，moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife.2020/2/1824表示好处的常用句型1）Ithasthefollowingadvantages.2）Itdoesusalotofgood.3）Itbenefitsusquitealot.4）Itisbeneficialtous.5）Itisofgreatbenefittous.2020/2/1825例如：Booksarelikefriends.Theycanhelpusknowtheworldbetter，andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons.Therefore，readingextensivelyisofgreatbenefittous.2020/2/1826表示坏处的常用句型1）Ithasmoredisadvantagesthanadvantages.2）Itdoesusmuchharm.3）Itisharmfultous.2020/2/1827例如：However，everythingdividesintotwo.Televisioncanalsobeharmfultous.Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevision.2020/2/1828表示重要、必要、困难、方便、可能1）Itisimportant（necessary，difficult，convenient，possible）forsb.todosth.2）