二次根式加减

21.3二次根式的加减一、学习目标1、了解同类二次根式的定义。2、能熟练进行二次根式的加减运算。二、学习重点、难点重点：二次根式加减法的运算。难点：快速准确进行二次根式加减法的运算。三、学习过程（一）自主学习自学课本第10—11页内容，完成下面的题目：1、试观察下列各组二次根式，哪些是同类二次根式：（1）2322与（2）x9x4与（3）205与（4）1218与从中你得到：几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，那么这几个二次根式就叫做同类二次根式2、自学课本例1，例2后，仿例计算：（1）8+18（2）7+27+363（3）348-913+312通过计算归纳：进行二次根式的加减法时，应化为最简二次根式，再将其中的同类二次根式合并。（三）合作交流(1))27131(12(2))512()2048((3)yyxyxx1241（4）)461(9322xxxxxx（四）展示交流：计算：（1）532532（2）23223（五）达标测评：1、二次根式：①12；②22；③23；④27中，与3是同类二次根式的是（）．A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④2、下列各组二次根式中，是同类二次根式的是（）．A．2x与2yB．12与27C．mn与nD．m9m18与3、已知最简根式babaa72与是同类二次根式，则满足条件的a,b的值为。4、计算：（1）7238550+-（2）xxxx1246932（3）213904540+-（4）232282xyxx(0,0)xy（5）(2ax-5bx)(2ax+5bx)（6）26210