人教版二年级数学下册课课练

1内容：数据收集整理(第一单元第1课时)1.兰兰调查本班42个同学参加课外小组的情况。1）参加武术小组的有（）人。2）参加（）的人最多，参加（）的人最少。3）参加唱歌小组的比喜参加武术小组的人（）2.方方统计游乐场门前停车场的停车情况1）从统计表中可以看出，停车场共有（）名同学。2）停车场上（）车最多，（）车最少。3）面包车和大巴车一共有（）辆4）如果每辆小汽车可以坐4个人，这些小汽车最多可以带来（）游客5）根据上面的数据，自己提出两个问题，并解答。______________________________________________________________________________________________________________3.下面是某市2009年至2013年家庭电脑拥有量的统计情况1）从统计表中可以看出，（）年家庭电脑拥有量最多。2）2011年家庭电脑拥有量是（）3）2013年比2011年家庭电脑拥有量增加了（）4）通过统计表可以看出家庭电脑拥有量每年在（）种类舞蹈唱歌书法武术人数9人13人16人种类小汽车面包车大巴车自行车货车辆数时间2009年2010年2011年2012年2013年台数（万台）11232734562内容：数据收集整理(第一单元第2课时)1.音乐小组内用投票的方法统计同学们最喜欢的小组长1）记录统计结果。张兰兰李小亮王刚正正正正正正正正正正2）把左面的统计结果填入表中3）有（）人参加投票，4）选（）的人最多，选（）的人最少。5）选王刚的比选李小亮的少（）人2.鹏鹏调查了班里同学们最喜欢的旅游景区。故宫圆明园长城动物园1）请你用画“正”字的方法记录鹏鹏的调查结果：○○○○○○○○故宫圆明园长城动物园○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○2）根据图中的数据，完成下面的统计表。3）鹏鹏调查了（）名同学，喜欢去（）的人数最少，喜欢去（）的人数最多。4）喜欢去故宫的和喜欢去长城的一共有（）人。4）喜欢去圆明园的人比喜欢去长城的人数（）人。3.下面是某电器商场空调的销售统计记录：春季夏季秋季冬季△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△2)商场在（）卖的空调最多；△△△△△△商场在（）卖的空调最少。△△△△3）商场最应该在（）季节多进货1）根据统计记录情况，完成右面的统计表。4）这一年商场共销售（）空调种类张兰兰李小亮王刚人数景区故宫圆明园长城动物园人数种类春季夏季秋季冬季量数（万台）3内容：数据收集整理(第一单元第3课时)1.调查本班同学喜欢喝的饮料情况1）全班共有（）人2）喜欢喝（）的人最多，喜欢喝（）的人最少。3）你最喜欢喝（），统计表中喜欢喝这种饮料的有（）人。4）根据上面的数据，自己提出一个数学问题，并列式解答。____________________________________________________________2.小兰、大刚、李芳三人分别调查到人民公园游玩的大人、小孩、老人人数记录如下：3.同学们参加课外兴趣小组统计①一共调查了______名同学。②参加______小组的人数最多，______小组的人数最少，相差____人。③如果今天恰好一名同学没来，猜猜他最可能是（）组？原因是：_______________________________________________？饮料可乐果汁牛奶咖啡其他人数22131835游人老人大人小孩人数小组足球科技美术数学人数老人人数：√√√√√√√√√√√√√√√√√√大人人数：正正正正正正正正正正小孩人数：○○○○○○○○○○○○○○○○○○1.共有（）人来公园游玩。2.来公园的游人中（）人最多，（）人最少。3.来公园游玩的大人比孩子（）人4内容：表内除法（一）（第二单元第1课时）姓名：1、判断一下，哪种分法是平均分？2、填一填有8枝花，平均插在2个花瓶里，每个花瓶里插（）枝花。3、每份分得同样多，叫（）4、一共有（）个果子，每（）个一份，平均分成（）份5内容：表内除法（一）（第二单元第2课时）姓名：1、画一画，填一填把（）个苹果，平均分成３份，每份（）个。把（）个苹果，平均分成６份，每份（）个。把（）个苹果，平均分成９份，每份（）个。把（）个苹果，平均分成１８份，每份（）个。2、智力冲浪：（1）○+○+○=18△+○=14☆+☆+☆+☆=20○=（）△=（）☆=（）（2）○+○+○=9△+△+○+○+○=17△=（）○=（）6内容：表内除法（一）（第二单元第3课时）姓名：1、16个珠子。（1）平均分成2串，每串有（）个。（2）平均分成4串，每串有（）个。2、有12根小棒。（1）平均分成3捆，每捆（）根。（2）平均分成4捆，每捆（）根。（3）平均分成2捆，每捆（）根。（4）平均分成6捆，每捆（）根。3、有20瓶矿泉水。（1）平均分成4份，每份（）瓶。（2）平均分成5份，每份（）瓶。4、有15个纽扣，每件衣服钉5个扣子，可以给（）件衣服钉上扣子。5、一共有10个西瓜。（1）每只小猴搬2个西瓜，需要（）只小猴子。（2）有5只小猴来搬西瓜，每只小猴平均搬（）个。6、平均每人分到（）个，还剩（）个。7内容：表内除法（一）（第二单元第4课时）姓名：1、看图填空列算式15个，每（）个1份，分成（）份，（）里面有（）个（）。□÷□＝□读作：____________________2、填空。1、（1）把10个○平均分成5份，每份是（）个。列出算式：（）÷（）＝（）。读作：____________________（2）把16个○平均分成4份，每份是（）个。算式：（）÷（）＝（）读作：____________________3、看图列算式加法算式____________________乘法算式____________________除法算式____________________8内容：表内除法（一）（第二单元第5课时）姓名：一、列式计算。（1）被除数是24，除数是6，商是多少？（2）把12平均分成3份，每份是多少？（3）20里面有几个5？（4）除数是2，被除数是10，商是几？2．写出下列算式中各部分名称。3、30÷5=6：：：（）（）（）4、有（）个，平均分成（）份，每份有（）个。列式：（）÷（）=（）5、有（）个，每（）个为一份，可以分成（）份。列式：（）÷（）=（）9内容：表内除法（一）（第二单元第6课时）姓名：1、把表格填完整。（12分）乘数652626乘数324664积被除数8151216618除数456416商2、加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________3、在（）里填上合适的数。（）÷6=336÷（）=64×（）=24（）－15=27（）÷1=84÷（）=14、在算式20÷5＝4中，被除数是（），5是（），4是（）5、18除以6等于多少？把20平均分成4份，每份是多少？10内容：表内除法（一）（第二单元第7课时）姓名：一、口算：3×6=4+3=16÷4=4×4=32÷4=6÷3=1×6=6+5=4×9=3×9=4×4=30÷6=32÷4=3×4=10÷5=5×3=15÷5＝30÷6＝16÷4＝21÷3＝2☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆图中是把（）颗星星，每()颗分成一组，可分（）组。□○□=□如果把这些星星，每2颗星星分成一组，可分（）组。□○□=□3、用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。11内容：表内除法（一）（第二单元第8课时）姓名：一、填一填1、12÷3=4读作（），其中12叫做（），3叫做（），4叫做（）。2、15个小朋友做游戏。平均每组3人，可以分成（）组，列式（）平均每组5人，可以分成（）组，列式（）平均分成3组，每组（）人，列式（）平均分成5组，每组（）人，列式（）二、列式计算1、被除数是28，除数是7，商是多少？2、把18平均分成6份，每份是几？3、把20平均分成5份，每份是几？三、根据条件写算式1、有18个沙包，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得3个。（）÷（）=（）2、25个笔记本平均分给5个学生，每人分得5个。（）÷（）=（）3、有24个人，每组4人，可以分成6组。（）÷（）=（）四、根据除法算式写乘法算式，根据乘法算式写除法算式1、12÷3=42、24÷3=843、5×6=304、4×9=3612内容：表内除法（一）（第二单元第9课时）姓名：1、有12个小朋友参加跳绳比赛，4个人一组，可以分成几组？2、有20个皮球。（1）平均分给5个班，每个班分几个？（2）每个班分4个，可以分给几个班？3、30个同学平均分成5组去浇树，每组有几个同学？4、学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分几本？5、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做多少朵花？6.乘法算式：()×()＝()，()×()＝()除法算式：()÷()＝()，()÷()＝()13内容：表内除法（一）（第二单元第10课时）姓名：一、口算：3×6=4+3=16÷4=4×4=32÷4=6÷3=1×6=6+5=4×9=3×9=4×4=30÷6=32÷4=3×4=10÷5=5×3=二、看图列算式□÷□=□□÷□=□□÷□=□□÷□=□三被除数１０１５２４８１２除数３８２５商５６３４６四、应用：1．超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱?2．一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完?如果4天看完，平均每天看多少页?3、一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜?便宜多少钱?14内容：图形的运动（第三单元第1课时轴对称）姓名：一、根据对称轴补足另一半的图形二、画出下面图形的对称轴。三、下面字母中，哪些是对称的？画出对称轴。15内容：图形的运动（第三单元第2课时平移）姓名：1、（1）画出小旗向右平移（2）分别画出将图形向上平3格再向下平移2格移3格向左平移8格的图后的图形。形。2、A图向（）平移（）格到B图B图向（）平移（）格到C图。3、（1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。ABC16内容：图形的运动（第三单元第3课时旋转）姓名：一．连一连。升旗时国旗的运动钟摆的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动火车的运动光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘轮船在水里航行飞机的螺旋桨转四、操作。1、向()平移了()格。2、把上面的小船图向上平移5格3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。五、看图填一填。1、长方形向（）平移了（）格。2、六边形向（）平移了（）格。3、五角星向（）平移了（）格。17内容：图形的运动（第三单元第4课时）姓名：一、按要求操作。1、把图中长方形向上平移2格；2、把图中三角形向右平移3格；3、把图中平行四边形向左平移5格。二、画出拖拉机先向左平移4格，三、接着往下画再向下平移3格后的图形。四、照镜子，圈出镜子里的图像。五、通过观察，找一找湖面对称的奥秘，是不是也是左右对换？那是什么对换了呢？18内容：图形的运动（第三单元第5课时）姓名：1．先判断轴对称图形再画对称轴（有几条画几条）注明条数。2．观察下列平面图形，其中是轴对称图形的有个3、观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形。19内容：图形的运动（第三单元第6课时）姓名：1．画出下面图形的另一部分，使它成为轴对称图形。1．下面哪些运动是平移，哪些是旋转？是平移的在口里画“√”，是旋转的画“○”。指针滑轮旋钮水桶1．画出三角形先向右平移10格，再向上平移3格后得到的图形。2．请在（）里填上“平移”或“旋转”。20内容：表内除法（二）（第四单元第1课时7—9的除法）姓名：1、把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对？在对的里画“√”。2、圈一圈，填一填。（1）一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。（2）一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个。算式是（）。3、算式24÷3=8，读作（），除数是（），被除数是（），商是（）。4、计算20÷5＝4时，想口诀：（），商是（）