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专业文档珍贵文档专题06形容词关键词:形容词的基本用法,形容词的比较等级,形容词构词法,形容词辨析。难度系数:✱✱✱✱推荐指数:✱✱✱✱✱【基础回顾】考点归纳:形容词是高考必考考点之一,主要考查以下几个方面:1.形容词的基本用法。形容词在句中可以充当成分,表语,定语,状语,补语。2.形容词的比较级和最高级。尤其是倍数表达法,须重点掌握。3.形容词的构词法。尤其是-ed形容词和-ing形容词的用法区别是常考的语法点。4.一些常见的易混形容词的辨析。基础必读:形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态和特征。它的作用十分重要,是需要每一个考生认真学习的一种词类。常考必备点一.形容词的基本用法(基本功能):1.句中做定语:Hehasneverseensuchamoreinterestingfilm.他从来没有看过这么有趣的电影。(前置定语)Heisthehappiestpersonalive.他是世上最快乐的人。(后置定语)温馨提示:形容词做定语后置的情况有:①形容词修饰something,nothinganythingeverything等不定代词时要后置。②present作“出席的”时只作后置定语。③表语形容词如alive,asleep,awake,alone等只能作后置定语。④形容词短语修饰名词作主语时要后置。⑤用and或or连接的形容词作定语时要后置,起强调作用2.句中做表语:I’mfine,buttired.我身体很好,但很累。Theweatherisgettingwarmerandwarmer.天气变得越来越暖和。3.句中做主语(宾语)补足语:Thefishwascaughtalive.这条鱼是活抓的。(主语补足语)专业文档珍贵文档Nowyouhavetopullittomakethesurfacesmooth现在你必须拉动它以使表面像这样的光滑。(宾语补足语)4.句中做状语:Hespent7daysinthewindandsnow,coldandhungry.他在风雪中度过了7天,又冷又饿。Shestaredintothedistance,speechlessforalongtime.她盯着远处看,好长时间不讲话。5.与定冠词连用表示某一类人或物,在句中可作主语、宾语:Therichandthepoorliveverydifferentlives.富人和穷人过着不同的生活。常考必备点二.形容词的比较等级:1.形容词的比较级和最高级的构成规则。分为规则和不规则两种变化规则的:构成法原级比较级最高级一般单音节词未尾加-er,-esttalltallertallest以不发音的e结尾的单音词和少数以-le结尾的双音节词只加-r,-stnicenicernicest以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结尾的辅音字母,再加-er,-estbigbiggerbiggest以辅音字母+y结尾的双音节词,改y为i,再加-er,-estbusybusierbusiest少数以-er,-ow结尾的双音节词未尾加-er,-estclever/narrowcleverer/narrowercleverest/narrowest其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级importantmoreimportantmostimportant不规则的:原级比较级最高级goodbetterbest专业文档珍贵文档well(健康的)worseworstbad(有病的)oldolder/elderoldest/eldestmuch/manymoremostlittlelessleastfarfarther/furtherfarthest/furthest温馨提示:在用比较级时注意以下常用句型:1)同级比较时常常用as…as…以及notso(as)…as…Sheisastallashermother.Iamnotas/sogoodaplayerasyouare.2)表示一方不及另一方时,用“less+原级+than”的结构表示Thisroomislessbeautifulthanthatone.3)the+比较级,the+比较级表示“越……,就越……”。It’sbelievedthattheharderyouwork,thebetterresultyou’llget.4)比较级+比较级表示“越来越……”。Ourcountryisgettingstrongerandstronger.5)用thelast表示“最不可能的”、“最不适合的”、“最不希望的”等。ThelastthingIwanttodoistooffendyou.我最不愿意做的就是惹你生气。HeisthelastmanIwanttosee.他是我最不希望见的人。6)否定词+比较级表示最高级(肯定意义)Ican’tagreewithyoumore.我再同意你的意见不过了(我完全同意你的意见)。7)no+比较级+than表示“和……一样不”。Heisnotallerthanhisbrother.2.形容词的倍数表达法:三种常见倍数表达法:1)倍数+as+原级形容词+as...。Thisroadisthreetimesaslongasthatone.)倍数+the+名词(size/length/width/depth/height…)+of...。Theriverisfivetimesthewidthofthatone.3)倍数+比较级+than+被比较对象。Thesunisamilliontimeslargerthantheearth.常考必备点三.形容词的构词法:1.构成形容词的常见后缀:名词+y:wind-windy有风的名词+able:comfort-comfortable舒服的名词+al:nation-national民族的名词+en:wood-wooden木制的动词+ent:differ-different不同的名词+ish:fool-foolish愚蠢的动词+ive:impress-impressive印象深刻的名词+ful:power-powerful强有力的peace-peaceful和平的名词+ous:danger-dangerous危险的名词+ly:friend-friendly友好的month-monthly每月的2.复合形容词的构成规则:规则例词规则例词形容词+名词-edkind-hearted名词+形容词world-famous形容词+形容词dark-blue名词+现在分词peace-loving形容词+现在分词ordinary-looking名词+过去分词snow-covered形容词(副词)+形容词wide-awake名词+(普通)名词English-language副词+现在分词hard-working数词+名词-edthree-egged副词+过去分词newly-built数词+名词twenty-year温馨提示:以-ing和-ed结尾的形容词的区别1).以-ing结尾的动词变化而来的形容词一般修饰物,译为“令人…的”,常作定语;主要用于说明事物,表示事物的性质或特征,若用它们说明人,则表示此人具有此性质或特征。Thestoryisveryinteresting.这个故事很有趣。Themanisveryinteresting.这个人很有趣。2).以-ed结尾的动词变化而来的形容词一般修饰人,译为“(人)感到…的”,常作表语;专业文档珍贵文档通常用于说明人,不用于说明事物,即使它们所修饰的名词是事物,那它们指的也是与该事物相关的人。Iamexcited.我感到激动。Manypeoplegottouchedbyherstory.很多人为她的故事所触动。常考必备点四.易混形容词辨析:1.actual/real/trueactual:实际的,现实的。Couldyouofferustheactualfigures?(您能否为我们提供实际的数字?)real:真的。与“假的”相对。指物品的外表与实质一致,不是仿造或模型之类的东西。Giveyourrealname.Wasitarealmanyousaworaghost?(你看到的是真的人还是鬼魂?)true:真实的,真诚的,真正的。指现实中存在的而不是想象或虚构的东西,多用来修饰抽象名词。Idon’tthinkwhathehassaidistrue.(我认为他说的话不是真的。)再比较三个句子:HewhodoesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.(不到长城非好汉。)Isittruethattheplasticmodelinyourshopisasbigasarealgirl?(你商店里的塑料模特与真实的女孩一样大是真的吗?)It’satruestory,basedonactualevents.(这是个基于现实的真实故事。)2.alone/lonelyalone:单独的(多作表语或状语),多指客观上的。lonely:孤独的,寂寞的;荒凉的(多作定语或表语),多指主观上的。Atthattimehelivedaloneonthelonelyisland.Thoughhewasalone,hedidnotfeellonely.Infact,heenjoyedhislifethere.(当时他孤身一人住在荒岛上。尽管他孤独一人,可他并没有感到寂寞。实际上,他很喜欢那里的生活。)3.asleep/sleepy/sleepingasleep:睡着的。表示状态,只当表语或后置定语。fallasleep表动作。Thebabyisnowasleep.(这个孩子睡着了。)Shedidnotfallasleepuntildaybreak.(她到拂晓才入睡。)专业文档珍贵文档sleepy:困的,昏昏欲睡的。Thebabyissleepy;itsheadisnodding.(这个孩子很困,他一直在点头打瞌睡。)sleeping:正在睡觉的。表示正在睡觉的动作。例如:Don’tshout!Youmaywakeupthesleepingbaby.4.farther/furtherfarther:更远,far的比较级。further:①更远,也是far的比较级;②更进一步,更深一层。作为“更远”,二者可以通用。若表示“更进一步,更深一层”,只能用further。例如:Hewastootiredtowalkanyfarther/further.(他太累了再也走不动了。)Theproblemmustbefurtherdiscussednexttime.(这个问题下一次必须要进一步的讨论。)Mr.Wangwentabroadforfurtherstudylastyear.(王先生去年去国外深造了。)5.possible/probable/likelypossible,probable和likely都有“可能的”的意思。possible和probable只能以物或事情作主语,常用“Itis~(forsb)todosth或Itis~that…”句型,probable的可能性较大;likely的主语可以是人、事或物,还有一个固定短语:belikelytodo,有可能做……“他很可能会来。”这句话可以有以下几种表达:Heislikelytocomethisafternoon.Itislikelythathewillcomethisafternoon.Itispossiblethathe’llcome.Itisprobablethathe’llcome.6.worth/worthyworth和worthy都是形容词,都有“值得的”的意思。worth后接动名词的主动形式表示被动意义,或接表示钱数或相当于“代价”的比喻性名词,只当作表语;worthy可以作表语(后接of,再接名词或动名词的被动形式,或直接跟不定式的被动形式),可以作定语(是“有价值的、可尊敬
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