四年级上册-倔强的小红军-课件(s版语文)ppt

翻开本单元的课文,我们会被长征路上那位坚强的小红军深深感动,会为机智勇敢的小兵张嘎拍手叫好;林则徐虎门硝烟令我们精神振奋,许海峰为祖国夺得第一块奥运金牌让我们无比自豪……阅读本单元课文,注意体会文章表达的思想感情。别墅设计图纸及效果图大全月，中国工农红军从福建、江西等地出发，连续行军二万五千里，于1935年10月胜利到达陕西北部的革命根据地。这就是举世闻名的二万五千里长征。红军长征过草地红军长征翻越大雪山陈赓（1903－1961年）湖南人，无产阶级革命家。1922年加入中国共产党。1927年参加了南昌起义。长征途中任红军干部团团长。后任八路军太岳军区司令员、解放军兵团司令员、解放军副总参谋长等职务。1961年在上海病逝。倔强回顾荒无人烟忍饥挨饿疲惫薄嘴唇满不在乎络腮胡无可奈何青稞面香港捶背狠心浮现juéjiànggùhuāngrěnáipíbèibáochúnhūluòsāinàihékēgǎngchuíhěnfú•回顾倔强深情香港浮现疲惫草鞋口吻瘦马姿势牙印鼻子又青又红兄弟薄嘴唇一段路鼓鼓的说服•青稞面一连串硬邦邦•忍饥挨饿荒无人烟满不在乎•无可奈何牛膝骨狠狠捶打我会认多音字组词强挨调qiáng（）āi（）qiǎng（）jiàng（）ái（）tiáo（）diào（）倔强坚强勉强挨饿挨个儿调皮调动请自由大声朗读课文，读不好的地方多读几遍。找出事情发生的时间、地点、人物、课文主要内容。•时间：长征途中一个深秋的傍晚•地点：草地上•人物：小红军、陈赓•主要内容：陈赓要帮助小红军，小红军找理由拒绝，最后牺牲在草地上，陈赓对此深深责怪自己。●课文是按什么顺序记叙的?（事情发展的顺序）这篇课文讲的就是长征途中的一个故事。读读课文，想想课文讲了一件什么事？这篇精读课文记叙了陈赓同志回忆的一件往事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中。围绕这件事情，本文应该分为几部分？每一部分分别写了哪些主要内容呢？全文共15个自然段，可分为三部分：第一段（第1自然段）：讲陈赓同志回顾起自己革命时的一件往事。第二段（第2至10自然段）：讲陈赓同志关心小红军，小红军倔强地不肯接受的情景。第三段（第11至15自然段）：讲陈赓同志返回来找到那个小红军时，小红军已经停止了呼吸，陈赓无限自责。自由朗读课文，要求：1.找出描写小红军外貌的句子。2.把陈赓和小红军对话的部分找出来，做上记号，多读几遍。默读课文第二自然段，从哪些词语可看出红军过草地非常艰难？用“——”画出来。荒无人烟忍饥挨饿十分疲惫掉队瘦马一步一步长征·过草地小声朗读第三自然段，用“-------”画出描写小红军外貌的句子。那个小家伙不过十一二岁，黄黄的小脸，一双大眼睛，两片薄嘴唇，鼻子有点翘，两只脚穿着破草鞋，冻得又青又红。这段外貌描写说明了什么？说明小红军在荒无人烟的草地上行军忍饥挨饿已经非常疲惫、虚弱。从那些地方能够看出小红军的倔强？他为什么这么倔强？请再次认真读课文，仔细想一想：陈赓同志见到小红军，一心想帮助他，而小红军用种种理由拒绝，并说服了陈赓同志。陈赓同志几次提出要帮助小红军？小红军各用什么理由说服了陈赓同志的？•第一次：陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”第二次：陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。第三次：“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”第四次：陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”小鬼摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”他不想拖累别人，用满不在乎的表情来让对方相信自己的话。为什么小鬼摆出一副满不在乎的样子？1.陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军。这句话中的“小”字能去掉吗？2.小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻地拍了拍。为什么是轻轻地拍，不是重重地拍？陈赓小红军第一次劝小红军骑马体力很强第二次第三次第四次命令小红军骑马要同马赛跑叫小红军一块儿走要等同伴要送小红军青稞面干粮很多•第一次：陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼，你上马骑一会吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子，盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸，微微一笑，用一口四川话说：“老同志，我的体力比你强多了，你快骑上走吧。”第二次：陈赓同志用命令的口吻说：“上去，骑一段路再说！”小红军倔强地说：“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”他说着把腰一挺，做出个准备赛跑的姿势。第三次：“那我们就一块走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”第四次：陈赓同志无可奈何，从身上取出一小包青稞面，递给小红军，说：“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉，轻轻的拍了拍，说：“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”从小红军的表现（神态、语音和动作）可以看出他具有什么性格特点？倔强反映了他在困难面前勇敢坚强，宁愿牺牲自己也绝不拖累他人的高贵品质。•陈赓同志终于被这个小红军说服了，只好爬上马背，朝前走去。“终于”说明了什么？“终于”表示经过较长过程最后出现某种情况。陈赓同志见到小红军，一心想帮助他，而小红军用种种理由拒绝，并说服了陈赓同志。陈赓同志骑在马上,为什么心情老平静不下来？他骑在马上，心情老平静不下来，从刚才遇见的小鬼，想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上，他打过交道的那些穷孩子，一个个浮现在他眼前。本段中陈赓想起一连串的孩子，这些孩子与小红军有什么共同点？既顽强又机灵，能随机应变，不怕苦和累，从不拖累别人，即使有牺牲的危险，也从不害怕。•陈赓同志全明白了。联系上下文想一想，他明白了什么？明白了小红军倔强的原因：多日未进食，可他为了不连累战友，故意摆出满不在乎的样子。•陈赓同志一把搂住小红军，地捶着自己的腿说：“陈赓啊陈赓，你怎么对得起这个小兄弟呀！”狠狠陈赓为什么觉得对不起这个小兄弟？因为陈赓觉得自己疏忽大意，没能及时救小鬼而深深后悔，十分悲痛。表现了革命前辈对下一代的无限关怀。通过阅读这篇课文，小红军给你留下了什么印象？勇敢坚强，宁愿自己挨饿受苦，也不拖累别人。陈赓同志给你留下了什么印象？关心热爱战士。看图复述课文“陈赓同志回顾自己革命经历的时候，曾经深情地谈起这样一件往事。那是深秋的一天，太阳偏西了……”丰碑红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣？”呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。“听见没有，警卫员？叫军需处长跑步过来！”：将军两腮的肌肉抖动着。这时候，有人小声告诉将军这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。风更狂了，雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？“小鬼，你上马骑一会儿吧。”“老同志，我的身体比你强多了，你快骑上走吧。”“上去，骑一段路再说！”“你要我同你的马比赛啊，那就比一比吧。”“那，我们就一块儿走吧。”“不。你先走，我还要等我的同伴呢。”“你把它吃了。”“你看，鼓鼓的嘛。我比你还多呢。”