二年级下语文《寓言两则》.

你知道什么是寓言吗？寓言：用假托的故事或自然的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。也就是借故事来说明道理的一种文章。你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！滥竽充数亡羊补牢掩耳盗铃这些都是寓言。这节课我们学习一则寓言《揠苗助长》。自读课文，想想文中的第一则寓言讲的是什么故事。长得快些一棵一棵往高拔古时候有个人，因为想让禾苗，就把禾苗，结果。禾苗都枯死了读《揠苗助长》，说说那个人为什么要拔禾苗？废了那么多力气，为什么结果禾苗全都枯死了呢？怎么没长高？我得想办法帮它们长。？啊！我想到了！同学们观察图画：农夫想出了一个什么办法？一天，他终于想出了办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高拔，从中午一直干到太阳落山，累得精疲力竭。农夫看着禾苗长高了，心情怎么样？哈哈！我真是太聪明了！今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。啊！?禾苗长高了，我看看去！呜……呜……枯死了！枯死了！为什么？为什么呢？这个故事告诉我们违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！好办法好辛苦好结果好愚蠢感悟几个“好”好焦急禾苗长得太慢，他焦急地在田边转来转去。把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山。力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。禾苗都枯死了，他不顾事物发展规律，急于求成。课堂作业《揠苗助长》讲的是（）有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。可是他的力气（）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得了（）。古时候巴望白费做事不可急于求成寓言揠苗助长巴望焦急自言自语筋疲力尽喘气一大截白费读读记记1、说话写话老师曾经就碰到过一个这样的妈妈，他要求他的孩子学钢琴，可她的孩子在这一学期没有能达到她的要求，她就责怪打骂她的小孩。你能用上“揠苗助长”这个词，对她说点什么吗？2、中国有许多流传千古的寓言，让我们动手找一找，读一读吧！•你在学习上和生活中也遇见过类似“揠苗助长”这样的事吧？说出你的见闻和感想。•把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。守株待兔shǒu读课文，说说课文向我们介绍了一个怎样的故事。一个种田人没花力气在树桩旁捡到一只，于是他丢下锄头，整天坐在树桩旁，结果不但没有，。撞死的野兔没捡到兔子庄稼也全完了古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。串cuànhcuàn串那只兔子是怎样撞在树桩上的？找到这一段读一读。守株待兔一只野兔地从树林里跑出来。窜出来兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。从“忽然”和“窜”这两个词可以看出什么？那个种田人看到撞死的兔子是怎么做的？又是怎么想的呢？这个人后来怎么做的呢？丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。看着坐在树桩旁边的种田人，你们想对他说什么？这则寓言告诉了我们一个什么道理？不能存有不劳而获的侥幸心理，想要得到收获，就要主动努力地去争取。在我们的现实生活中有没有类似“守株待兔”的事呢？想一想