数学嘉年华方案

1“数学节”活动方案一、活动主题：数学嘉年华二、活动目的：提高学生数学学习兴趣，丰富学习业余生活三、执行人员：全体初中部数学老师四、活动时间：趣味数学游戏竞赛9月22号下午第三节趣味数学知识竞赛9月25号下午（各年级组自主统一时间）五、活动对象：初中部全体同学六、活动具体工作安排：（一）趣味数学游戏1、五子棋A、组织人员：程发云，景保平B、游戏规则：每班选派一人，进行一对一同年级组单循环赛，每轮限时2分钟，2分钟内胜者可得加一分，超时不计。C、游戏道具：五子棋三套，计时器2、魔方A、组织人员：李文爽、张赛君B、游戏规则：每班选派一人，同年级组三个班三人同时比赛（均1次机会），每轮限时3分钟，还原任意一面并将还原面放在桌面上算参赛者完成比赛，在限定时间内，完成比赛的用时最少的得3分，其次2分、1分，限定时间内未完成者得0分。C、游戏道具：3个魔方，计时器3、算24A、组织人员：肖春艳、孟君B、游戏规则（牌数40张（取掉大小王、J、Q、K）；每班选派一人，同年级组三个班三人同时比赛（各年级各比三次），游戏开始后，由参赛者自己抽取4张牌，牌面翻正后，利用给出4个数字，用加、减、乘、除（可加括号）把给出的数算成24．每个数必须用一次且只能用一次，玩家在规定时间60秒内将答案写在白纸上，举手示意答题完成，用时最短并回答正确的得1分，用时最短回答错误扣1分，若参赛者不幸抽取到无法组成24的，算无效重新抽取。C、游戏道具：纸牌1副、白纸15张，笔3支，计时器4、火柴游戏2A、组织人员：曹静、唐亚楠B、游戏规则：每班选派一人，进行一对一同年级组单循环赛，提前告诉参赛者小棒数量，两人轮流取走小棒，每次只能取走1根或2根，取到最后一根者赢，胜者加1分C、游戏道具：50根小棒、计时器5、数独A、组织人员：冷成斌、王大洲B、游戏规则：每班选派三名代表参赛，工作人员准备好纸和笔，将题目写在纸上，限定参赛者10分钟内完成，完成者可加一分，该比赛可同时两个人参加，题目由参赛者自己随机抽取。（注：其他参赛者再完成比赛后回到座位参与数独比赛）C、游戏道具：若干张白纸、计时器（二）趣味数学活动备课组长准备试题七、活动注意事项：1、活动期间各小组负责人，对其活动区域负责2、本次活动，必须落实友谊第一、比赛第二的活动精神。3、活动开展之前，必须对设备进行检查，以保证活动的正常开展。4、如有出现倒喝彩，应现场处理，并进行登记，以及请出活动场地。5、活动期间，如小组工作人员由于个人原因要暂时离开活动场地，必须要做好交接工作，以保证活动顺利进行。初中数学教研组2014-9-15