西师大版二下数学一单元第4课时认识算盘

服务师生方便老师贴近教学二年级数学下册西师版课件PPT1.4认识算盘1单元万以内数的认识课件PPT学习目标认识算盘的基本构造，会在算盘上准确地计数，并能正确读取在算盘上表示的数。感受中国文化的博大精深，增强民族自豪感。课件PPT情境导入数数和计数除了可以用计数器外，还有一种比较方便的工具，那就是算盘。算盘是我国古代人民创造的一种计算工具，是一项伟大的发明。它可以用来计数和计算，在历史上曾发挥过很大的作用。因为计算器和计算机的逐步普及，算盘才慢慢地退出了历史舞台。课件PPT探究新知认识算盘上珠下珠档框顶珠底珠梁定位点个位十位百位千位课件PPT探究新知关于定位点：定位点课件PPT探究新知拨珠指法：（1）通常用右手的拇指、食指和中指三个手指，各有分工，协同工作。（2）拇指：把下珠往上拨，叫拨入下珠。食指：把下珠往下拨，叫拨去下珠。中指：把上珠向下拨和向上拨，叫拨入、拨去上珠。课件PPT探究新知表示（）表示（1）表示（）表示（）529课件PPT探究新知归纳拨珠计数的方法：（1）首先要拨珠靠梁。1个下珠表示1，1个上珠表示5，空档表示0。（2）十位上拨一个下珠，个位上空档表示10。课件PPT探究新知（1）拨珠计数用算盘计数71十位上拨7，个位上拨1，表示的数是71。课件PPT探究新知（1）拨珠计数用算盘计数509百位上拨5，十位上空档，个位上拨9，表示的数是509。课件PPT探究新知（1）拨珠计数用算盘计数6800千位上拨6，百位上拨8，十位上空档，个位上空档，表示的数是6800。课件PPT探究新知想一想：用算盘计数百位上拨5，十位上空档，个位上拨9，表示的数是509。课件PPT探究新知（1）看算盘写数用算盘计数309百位上有3个下珠，表示3百，十位上空档，表示0，个位上一个上珠4个下珠，表示9。整个算盘表示的数是309。课件PPT探究新知（1）看算盘写数用算盘计数（）百位上有4个下珠，表示4百，十位上空档，表示0，个位上空档，表示0。整个算盘表示的数是400。400课件PPT探究新知（1）看算盘写数用算盘计数（）千位上有1个上珠3个下珠，表示8千，百位上空档，表示0，十位上一个上珠，表示5，个位上空档，表示0。整个算盘表示的数是8050。8050课件PPT典题精讲解题思路：在算盘上拨珠表示9675。解答：此题是用算盘计数的方法表示万以内的数。千位上拨1个上珠和4个下珠，表示9千；百位上拨1个上珠和1个下珠，表示6百；十位上拨1个上珠和2个下珠，表示7十；个位上拨一个上珠，表示5。拨珠略。见思路分析。课件PPT课堂小结怎样用算盘计数？计数时要拨珠靠梁。1个下珠表示1，1个上珠表示5，空档表示0。课件PPT学以致用看图写数：512310508450（）（）（）课件PPT学以致用让我们像他们一样来拨珠比赛吧。方法一：老师报数，学生拨珠。方法二：同桌互相报数，相互对比。课件PPT课堂总结这节课我们学习了什么？你学会了什么？