人教版语文五年级上册《青山处处埋忠骨》

走近毛泽东青山处处埋忠骨长征开国大典豪放诗人领袖风采走近毛泽东青山处处埋忠骨主席勋鉴：今晨，我“志司”指挥部遭敌机狂轰滥炸，洪学智、毛岸英将我送入安全地域。尔后，岸英又返回指挥部取作战图。慌中未能劝告住他，致使被敌机的汽油弹击中。主席的爱子、我们“志司”的好参谋岸英同志为了人民的事业光荣殉职……悲痛欲绝心如刀绞痛不欲生切肤之痛痛哭流涕声泪俱下心如刀割肝肠寸断肝胆欲裂万箭穿心撕人心肺默读课文，画出自己深受感动的部分，抓住重点词语写感受，批注出所用的描写方法。从收到这封电报起，毛泽东没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。从收到这封电报起，毛泽东没说话，只是吸着烟。桌子上的饭菜已经热了，还是放在那里。从收到这封电报起，毛泽东没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。从收到这封电报起，毛泽东整整一天没说一句话，只是一支又一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次，还是原封不动地放在那里。“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。动作“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。动作神态秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说，岸英难道真的不在了？父子真的不能相见了？下意识地踌躇那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？这次怎么会……“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。毛岸英1922年出生于湖南长沙。8岁时，由于母亲杨开慧被捕入狱，毛岸英也被关进牢房，岸英小小年纪目睹了母亲牺牲前的惨烈。随后的五年，可怜的岸英带着两个弟弟流浪在上海的街头，他们当过学徒，捡过破烂，卖过报纸，推过人力车。最为悲惨的是在流浪期间岸英的大弟岸青五岁那年被警察打伤头部，一直治疗；二弟岸龙在战争中不幸失踪，杳无音讯；唯一一个健康的孩子岸英受尽了苦难才回到了主席的身边，而如今……那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？这次怎么会……“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”夫人杨开慧（1901-1930），在长沙做地方党的工作，被反动派逮捕，壮烈就义。大弟毛泽民（1896——1943），经过长征后到达陕北，任财政部长，在新疆被敌人杀害。小弟毛泽覃（1905-1935），任红军师长，军政委，在瑞金作战时牺牲。堂妹毛泽建（1906-1929），任游击队队长，在掩护同志们撤退时，被敌人杀害。侄子毛楚雄（1927-1946），毛泽覃之子，随部队打游击，不幸牺牲，年仅19岁。大儿子毛岸英（1922-1950），幼年同母亲一起坐过牢，解放后到朝鲜参加抗美援朝，光荣牺牲。杨开慧毛泽民毛泽覃毛泽建毛楚雄毛岸英他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”电文稿下是被泪水打湿的枕巾。电文稿下是被泪水打湿的枕巾。运用细节描写，描述主席这一晚上的其中一个情景。拓展阅读《毛泽东落泪》采用浏览和跳读的方式，画出打动你的描写主席的细节，抓住具体语句做批注。毛泽东的眉毛一下子拧紧，耸高，他的震动显而易见。接过窝头时，我看到他的手有些抖。他很费劲才掰开那窝头，将一块放人口中，他才嚼了几口，眼圈就红遍了，泪水一下子充满眼眶。第一口咽下，泪水哗地淌下来，用决堤的水来形容一点不过分。毛泽东独自拿了一个整窝头。咬第一口，他眼圈红了。喉结上下抽动者，有些堵塞。咬第二口，泪花沾湿了睫毛。咬第三口，泪水已经哗哗地淌下来。不哭，因为他是国家主席，他能忍别人所不能忍；哭，那也是因为他是国家主席，他悲百姓之所悲。他哭了，无声的哭了……课后拓展阅读：阅读自读课本上的《《毛主席看戏》《“不能搞特殊”《两个小辣椒》《《难忘的小红马》，完成预习提纲。题目主要内容主席形象主要写法重点批注《毛主席看戏》《“不能搞特殊”》《两个小辣椒》《难忘的小战马》