专题09-三角形(学生版)

1专题9三角形一、选择题1．（2017贵州遵义市第10题）如图，△ABC的面积是12，点D，E，F，G分别是BC，AD，BE，CE的中点，则△AFG的面积是（）A．4.5B．5C．5.5D．62．（2017贵州遵义市第12题）如图，△ABC中，E是BC中点，AD是∠BAC的平分线，EF∥AD交AC于F．若AB=11，AC=15，则FC的长为（）A．11B．12C．13D．143.(2017辽宁营口第7题)如图，在ABC中，,,ABACEF分别是,BCAC的中点，以AC为斜边作RtADC，若045CADCAB，则下列结论不正确的是（）A．0112.5ECDB．DE平分FDCC.030DECD．2ABCD4．(2017湖北黄石市第7题)如图，△ABC中，E为BC边的中点，CD⊥AB，AB=2，AC=1，DE=32，则∠CDE+∠ACD=（）2A．60°B．75°C．90°D．105°5．(2017湖北黄石市第10题)如图，已知凸五边形ABCDE的边长均相等，且∠DBE=∠ABE+∠CBD，AC=1，则BD必定满足（）A．BD＜2B．BD=2C．BD＞2D．以上情况均有可能6.(2017湖北恩施第11题)如图3，在ABC△中，DEBC∥，ADEEFC=∠∠，:5:3ADBD=，6CF=，则DE的长为()A.6B.8C.10D.127．(2017内蒙古包头第6题)若等腰三角形的周长为10cm，其中一边长为2cm，则该等腰三角形的底边长为（）A．2cmB．4cmC．6cmD．8cm8．(2017内蒙古包头第10题)已知下列命题：①若ab＞1，则a＞b；②若a+b=0，则|a|=|b|；③等边三角形的三个内角都相等；④底角相等的两个等腰三角形全等．其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个39．(2017内蒙古包头第12题)如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D，AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F．若AC=3，AB=5，则CE的长为（）A．32B．43C．53D．8510．（2017湖南益阳市第7题）如图，电线杆CD的高度为，两根拉线AC与BC相互垂直，∠CAB=，则拉线BC的长度为（A、D、B在同一条直线上）（）A．B．C．D．11．（2017山东淄博市第12题）如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8，∠BAC，∠ACB的平分线相交于点E，过点E作EF∥BC交AC于点F，则EF的长为（）A．B．C．D．12．（2017四川乐山市第4题）含30°角的直角三角板与直线l1、l2的位置关系如图所示，已知l1∥l2，∠ACD=∠A，则∠1=（）4A．70°B．60°C．40°D．30°13．(2017吉林第5题)如图，在△ABC中，以点B为圆心，以BA长为半径画弧交边BC于点D，连接AD．若∠B=40°，∠C=36°，则∠DAC的度数是（）A．70°B．44°C．34°D．24°14．(2017湖南永州第8题)如图，在△ABC中，点D是AB边上的一点，若∠ACD=∠B，AD=1，AC=2，△ADC的面积为1，则△BCD的面积为()[来源:学科网]A．1B．2C．3D．415．在△ABC中，AB=5，AC=8，则BC长不可能是（）A．4B．8C．10D．1316．如图，在△ABC中，AB=AC，点D，E分别在边BC和AC上，若AD=AE，则下列结论错误的是（）A．∠ADB=∠ACB+∠CADB．∠ADE=∠AEDC．∠CDE=∠BADD．∠AED=2∠ECD17．（2017吉林长春市第5题）如图，在△ABC中，点D在AB上，点E在AC上，DE∥BC．若∠A=62°，∠AED=54°，则∠B的大小为（）A．54°B．62°C．64°D．74°18．（2017陕西省第6题）如图，将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起，其中点A′5与点A重合，点C′落在边AB上，连接B′C．若∠ACB=∠AC′B′=90°，AC=BC=3，则B′C的长为（）A．33B．6C．32D．2119．（2017江苏淮安市第7题）若一个三角形的两边长分别为5和8，则第三边长可能是（）A．14B．10C．3D．24．三角形的重心是（）A．三角形三条边上中线的交点B．三角形三条边上高线的交点C．三角形三条边垂直平分线的交点D．三角形三条内角平行线的交点20．（2017湖北鄂州市第10题）如图四边形ABCD中，AD∥BC，∠BCD=90°，AB=BC+AD，∠DAC=45°，E为CD上一点，且∠BAE=45°．若CD=4，则△ABE的面积为（）A．127B．247C．487D．507二、填空题1.(2017山东潍坊第15题)如图，在ABC中，ACAB，ED、分别为边AB、AC上的点，ADAC3，AEAB3,点F为BC边上一点，添加一个条件:_________，可以使得FDB与ADE相似.（只需写出一个）62．(2017内蒙古包头第20题)如图，在△ABC与△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，且点D在AB上，点E与点C在AB的两侧，连接BE，CD，点M、N分别是BE、CD的中点，连接MN，AM，AN．下列结论：①△ACD≌△ABE；②△ABC∽△AMN；③△AMN是等边三角形；④若点D是AB的中点，则S△ABC=2S△ABE．其中正确的结论是．（填写所有正确结论的序号）3．（2017湖南益阳市第10题）如图，△ABC中，，，AB=13，CD是AB边上的中线．则CD=．4．（2017湖南益阳市第14题）如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=36°，DE是线段AC的垂直平分线，若BE=，AE=，则用含、的代数式表示△ABC的周长为．5．（2017山东淄博市第16题）在边长为4的等边三角形ABC中，D为BC边上的任意一点，过点D分别作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F，则DE+DF=．76．（2017山东淄博市第17题）设△ABC的面积为1．如图1，分别将AC，BC边2等分，D1，E1是其分点，连接AE1，BD1交于点F1，得到四边形CD1F1E1，其面积S1=．如图2，分别将AC，BC边3等分，D1，D2，E1，E2是其分点，连接AE2，BD2交于点F2，得到四边形CD2F2E2，其面积S2=；如图3，分别将AC，BC边4等分，D1，D2，D3，E1，E2，E3是其分点，连接AE3，BD3交于点F3，得到四边形CD3F3E3，其面积S3=；…按照这个规律进行下去，若分别将AC，BC边（n+1）等分，…，得到四边形CDnEnFn，其面积S=．7．（2017四川乐山市第14题）点A、B、C在格点图中的位置如图5所示，格点小正方形的边长为1，则点C到线段AB所在直线的距离是．8．（2017四川乐山市第15题）庄子说：“一尺之椎，日取其半，万世不竭”．这句话（文字语言）表达了古人将事物无限分割的思想，用图形语言表示为图1，按此图分割的方法，可得到一个等式（符号语言）：．8图2也是一种无限分割：在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，过点C作CC1⊥AB于点C1，再过点C1作C1C2⊥BC于点C2，又过点C2作C2C3⊥AB于点C3，如此无限继续下去，则可将利△ABC分割成△ACC1、△CC1C2、△C1C2C3、△C2C3C4、…、△Cn﹣2Cn﹣1Cn、…．假设AC=2，这些三角形的面积和可以得到一个等式是．9．(2017吉林第12题)如图，数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度，使用长为2m的竹竿CD作为测量工具．移动竹竿，使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合，测得OD=4m，BD=14m，则旗杆AB的高为m．10．（2017陕西省第12题）请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按第一题计分．A．如图，在△ABC中，BD和CE是△ABC的两条角平分线．若∠A=52°，则∠1+∠2的度数为．B．317tan38°15′≈．（结果精确到0.01）11．(2017辽宁葫芦岛第17题)如图，点A（0，8），点B（4，0），连接AB，点M，N分别是OA，AB的中点，在射线MN上有一动点P．若△ABP是直角三角形，则点P的坐标是．912．（2017江苏淮安市第17题）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，点D，E分别是AB，AC的中点，点F是AD的中点．若AB=8，则EF=．13．（2017江苏泰州市第11题）将一副三角板如图叠放，则图中∠α的度数为．14．（2017江苏南通市第12题）如图所示，DE是△ABC的中位线，BC=8，则DE=．1215.（2017云南省第3题）如图，在ABC中，D、E分别为AB、AC上的点，若DE//BC，31ABAD，则ACBCABAEDEAD.10三、解答题1.(2017湖北恩施第18题)如图7，ABC△、CDE△均为等边三角形，连接BD，AE交于点O，BC与AE交于点P.求证：60AOB=∠°.2．(2017浙江温州第18题)（本题8分）如图，在五边形ABCDE中，∠BCD=∠EDC=90°，BC=ED，AC=AD．（1）求证：△ABC≌△AED；[来源:Zxxk.Com]（2）当∠B=140°时，求∠BAE的度数．ECDAB3.(2017玉林崇左第25题)如图，在等腰直角三角形ABC中，90ACB=∠°，4ACBC==，D是AB的中点，E，F分别是AC，BC上的点(点E不与端点,AC重合)，且AECF=，连接EF并取EF的中点O，连接DO并延长至点G，使GOOD=，连接,,,DEDFGEGF.11(1)求证：四边形EDFG是正方形；(2)当点E在什么位置是，四边形EDFG的面积最小？并求四边形EDFG面积的最小值.4．(2017吉林第18题)如图，点E、F在BC上，BE=FC，AB=DC，∠B=∠C．求证：∠A=∠D．5.（2017湖北荆门市第19题）已知：如图，在RtACB中，090ACB，点D是AB的中点，点D是AB的中点，点E是CD的中点，过点C作//CFAB交AE的延长线于点F.（1）求证：ADEFCE；（2）若0120,2DCFDE，求BC的长.6．（2017贵州贵阳市第24题）（1）阅读理解：如图①，在四边形ABCD中，AB∥DC，E是BC的中点，若AE是∠BAD的平分线，试判断AB，AD，DC之间的等量关系．解决此问题可以用如下方法：延长AE交DC的延长线于点F，易证△AEB≌△FEC，得到AB=FC，从而把AB，AD，DC转化在一个三角形中即可判断．AB、AD、DC之间的等量关系为；（2）问题探究：如图②，在四边形ABCD中，AB∥DC，AF与DC的延长线交于点F，E是BC的中点，若AE是∠BAF的平分线，试探究AB，AF，CF之间的等量关系，并证明你的结论．（3）问题解决：如图③，AB∥CF，AE与BC交于点E，BE：EC=2：3，点D在线段AE上，且∠EDF=∠BAE，试判断AB、DF、CF之间的数量关系，并证明你的结论．127．（2017陕西省第17题）如图，在钝角△ABC中，过钝角顶点B作BD⊥BC交AC于点D．请用尺规作图法在BC边上求作一点P，使得点P到AC的距离等于BP的长．（保留作图痕迹，不写作法）8．(2017辽宁葫芦岛第25题)如图，∠MAN=60°，AP平分∠MAN，点B是射线AP上一定点，点C在直线AN上运动，连接BC，将∠ABC（0°＜∠ABC＜120°）的两边射线BC和BA分别绕点B顺时针旋转120°，旋转后角的两边分别与射线AM交于点D和点E．（1）如图1，当点C在射线AN上时，①请判断线段BC与BD的数量关系，直接写出结论；②请探究线段AC，AD和BE之间的数量关系，写出结论并证明；（2）如图2，当点C在射线AN的反向延长线上时，BC交射线AM于点F，若AB=4，AC=，请直接写出线段AD和DF的长．9．（2017江苏淮安市第27题）【操作发现】如图①，在边长为1个单位长度的小正方