主题班会：责任与使命同行

南宁市第二十一中学初10（1）班主题班会byLongXuhua生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头！所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。天下兴亡匹夫有责为中华之崛起而读书我是国家的主人，应该处处为国家着想。集体责任北京奥运会中美之战后姚明:“我们全队进场的时候，我们把手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。”正是全体队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。5.12汶川特大地震中9岁的汶川县映秀小学的林浩小朋友在逃生后又重返废墟,救出两名同学,成为四川最年幼的抗震小英雄.当问起他为什么这么勇敢,他很坚定的说:”我怕,但我是班长!”有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。责任:一、分内应做的事；二、因没有做好分内应做的事而应承担的过错责任感—责任心,自觉做好分内事情的心理状态也就是说,所有做的动机,做的行为都是由你这个主体由心而发的去施行,没有人可以强迫你去做.只有心中有责任感,才有可能达到预期的效果甚至超过预期的估计,获得更好的结果.在我看来,责任感不仅表现在对自己的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上.可能大家还觉得自己是个小孩子,但要告诉大家的是,很可惜,老师和学校已经开始用一个小大人的标准来要求大家。或者在心里已经认为自己是一个小大人却没法表现在行为上.所以,在过去的一个月时间里,我觉得大家做得还很不够.从作业本上,我看到了很多潦草的笔迹;在劳动时间,我很少看见埋头苦干的身影，甚至有同学逃避劳动的现象;在自习课上,我听见越来越多的嘈杂声，全然不顾旁边的同学和老师们对我们班的印象;在列队集队时,我看到的最多的是懒散的脚步;在班干发出号召时,我听见最多的是埋怨与不屑;等等等等……每当这个时候,我总是想问大家,你们有没有想过我们是一个班级体?自从踏入二十一中的校门。全体同学的责任：学习是我们的第一责任。世界的和平、人类的进步、科技的发展、祖国的昌盛、父母的期待和自己的理想都需要我们努力学习科学文化知识，否则就要落后。因为我们是未来的主力军，主尤其是当前国内外局势相当紧张的情况下,刻苦努力学习应当成为我们的首要任务，才不被列强欺凌，保护我们的领土。维护集体利益也是我们的责任。班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。各班委、科代表、组长的责任是做好自己岗位上的工作；值日小组、值日班干的责任是搞好每天的卫生工作和记录每天的日常工作。同学们的共同职责是接受班干的提醒，同时提醒周围同学遵守纪律，创造良好的学习氛围，共同维护班集体的荣誉。下面让我们来看一下《小明的一天》面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何选择呢？小明早上上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？第一幕：清晨A.偷偷溜进教室，反正老师没发现；B.先向同学打听情况，然后再做定夺；C.主动找老师承认错误、说明情况。做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人！自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？第二幕：课堂纠纷C.遵守纪律，坚持上课不说话.B.碍于同学面子，不好意思拒绝；A.题真的不会做，自习课讨论没关系。时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人！第三幕：班级卫生课间时间，小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾，是捡起丢掉还是不管不顾呢？A、反正不是我丢的，事不关己，懒得管B、不是我做卫生，算了，不管了C、捡起来，丢掉，维护班级卫生班级的荣誉需要大家共同的努力！下午放学，隔壁班同学约小明回家，可是小明是值日生，到底是回家还是做值日呢？第四幕：值日事件C.先找一个人替我值日，以后再还他.B.做完值日，检查合格后再回家；A.回家去，反正少我一个也无所谓；做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人通过刚才我们看到的《小明的一天》，我想大家都会发现，这就是发生在我们身边的事情。事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都会导致不同的行为结果。那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。请你举出身边与小明相似的事例，并说明你的看法！行为决定习惯习惯塑造性格性格决定命运一个良好的行为习惯是决定一个人是否负责任、是否能成功的重要因素。讨论：联系实际列举我们生活中一些不文明和不负责任的例子。比如：不乱扔垃圾，班干部做好职责内的工作，打扫班级卫生区、关一下电灯、风扇，门窗，擦一下白板，把作业认真做好，讲文明，帮助其他同学，维护班级和学校的荣誉等等。虽然都是微不足道的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵！5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？1、周二自习课，老师都在开会，周三自习课还有第九节课，班上同学吵闹，你该怎么办？2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让你抄，你会怎么办？还是主动要求抄同学的？3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏，你打算怎么帮助他？还是干脆和他一起玩？4、课间你在走廊中吃完零食，剩下零食袋子，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。我们就是一家人了,等待我们的不仅是明年六月的甘甜和硕果,更是过程中的苦涩和失意,如果不能“心往一处想,劲往一处使”,我们这漫长的三年度过得将会孤单和艰辛;反之,如果我们个个都以班为家,承担起各自的一份责任,我敢保证:初中的三年将会是你最难忘的时光,你收获的不仅是理想高中的录取通知书,更是一辈子的朋友,永久的珍藏.只有责任，没有借口！用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心与爱护我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人的一生不管是长还是短责任就像春草跟着脚步绵延爱岗敬业奉献社会一辈传一辈恪尽职守效忠祖国一年又一年九百六十万平方公里的热土浸透了祖先们滚烫的血汗十三亿龙的传人手拉着手同心建设我们和谐富美的家园啊万岁责任心我们耕耘着希望的春天让中华矗起盛世的尊严啊万岁责任心我们肩起历史的重任伟大的复兴一定会实现万岁责任心各科任介绍：语文：陈博环物理：黄杏环历史：林煜培数学：刘文熙地理：郭敏玲英语：温丽晖政治：李小明体育：许光发联系电话：级部电话：84823153--224家庭电话：84823682我是一个有责任感的人，我敢于对自己负责，我敢于对家庭负责，我敢于对他人负责，我敢于对集体负责，我敢于对社会负责，我敢于对祖国负责。