人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识六单元

复习五、六单元质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。没有参加化学反应的物质不符合定律不能漏掉任何一种反应物或生成物2、为什么质量守恒？因为化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有变化。只适用于化学反应3、A+BC+D的反应中，若生成10克C和10克D，则：(1)参加反应的A与B的质量和为______克；(2)若参加反应的A物质的质量为3克，那么参加反应的B物质的质量为______克；(3)若参加反应的A物质与B物质的质量比为1：4，那么A的质量为____克，B的质量为____克。2041617植物的光合作用是叶绿素在日光的作用下，将二氧化碳与水转化为淀粉和氧气，由此可推断出，淀粉中（）A、一定含有碳、氢两元素B、只含碳元素C、一定含氢、氧两元素D、一定含碳、氧两元素7.根据质量守恒定律,在A2+3B2=2C中,C的化学式用A、B表示是（）（A）AB2（B）AB3（C）A2B3（D）A3B2８.在化学反应：4NH3+5O2催化剂4x+6H2O中，x的化学式是（）（A）NO（B）N2O（C）N2O3（D）NO2BAA在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是（）A．该反应一定是化合反应B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：５D．反应后X的质量为0Ｄ根据化学方程式计算的格式步骤•设未知量•写出化学方程式并配平•写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量•列出比例式、求解•简明地写出答案例加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解：设加热分解6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△2×1586g32xggxxg6.01582632326158g2答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。gg某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到，某石灰厂有一批石灰石原料，其中只含有的一种杂质是二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能与盐酸反应，高温时不发生分解反应）。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组取用2g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸30g分次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表（利用实验数据绘制的图像见下图）。计算：该石灰石样品的纯度.稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5g1.5g第二次加入5g1.0g第三次加入5g0.5g第四次加入5g0.3g第五次加入5g0.3g复习4、各种碳单质相似的化学性质是：.回顾：碳单质1、碳元素可组成不同的单质。例如：3、各种碳单质物理性质有差异的原因是：.2、有吸附性的碳单质是：.吸附性属于性质.物质具有吸附能力是因为：。可燃性（燃料）、还原性（冶金）金刚石.石墨.活性炭.木炭.焦炭.炭黑.C60分子等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同这些物质具有疏松多孔的结构5、碳的化学性质：（1）常温下化学性质；（2）可燃性（写出化学方程式）①木炭在氧气充足情况下燃烧②木炭在氧气不足情况下燃烧（3）还原性（写出化学方程式）①木炭还原氧化铜②木炭还原二氧化碳稳定C＋O2＝CO2点燃2C＋O2＝2CO点燃C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高温C＋CO2＝2CO高温1、下列几种情况，能证明“金刚石和石墨是由相同元素组成”的事实是（）A.它们的熔点相同B.都不溶于水C.石墨在一定条件下可转化为金刚石D.完全燃烧后都得同一产物——二氧化碳2、碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是（）A．都是黑色固体B．碳原子排列方式都相同C．在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳D．都能使红墨水褪色练习练习DC6、除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。其中，发现较早并在研究中取得重要进展的是C60分子。下列有关C60的说法错误的是（）A．它的一个分子中含有60个碳原子B.它是一种新型的化合物C．它的相对分子质量为720D.它是一种单质7、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，白磷和红磷，下列各组物质互为同素异形体的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金刚石和石墨C．冰和干冰D．氧气和液氧BB8、试管内有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是（）A、氧化铜B、四氧化三铁与木炭粉C、铜与木炭粉D、氧化铜与木炭粉9、当氧化铜中混有少量炭粉时，下列除去炭粉的方法正确的是（）A．隔绝空气，将混合物加强热B.在空气中灼烧混合物C．在氢气流中加热混合物D.加入足量的氧化铁后加强热练习DB回顾：CO2的制取:1.实验室制取CO2的原料是：2.有关化学方程式：3.收集CO2方法及原理4.鉴定验满二氧化碳CO2燃着的木条澄清的石灰水紫色石蕊试液（试纸）燃烧的木条接近瓶口涂有石灰水的玻璃片盖在瓶口石灰石或者大理石与稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2↑向上排空气集气法(密度比空气大.溶于水)滴有紫色石蕊的滤纸接触瓶口⑴写出标号①②的仪器名称：①，②。⑵实验室制取CO2，选用A----F中的装置。⑶判断CO2已收集满的方法：是。⑷用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是。⑸用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是。长颈漏斗水槽BC将点燃的木条放到集气瓶口，看是否熄灭试管口加一团棉花气压增大，使酸与大理石脱离接触1.通过CO2灭火可知道CO2的化学性质.物理性质.不可燃、不支持燃烧密度比空气大CO2＋H2O＝H2CO3CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2OH2CO3＝H2O＋CO2↑回顾：CO2的性质2.CO2溶与水生成不稳定的酸3.CO2与石灰水反应拓展：２ＮaOH＋CO２＝Ｎa２CO３＋H2O4.氧化性:2Mg+CO2==C+2MgO点燃C+CO2==2CO高温下边是雪碧汽水标签中的部分内容。(1)小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：。(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是。H2CO3＝CO2↑＋H2O柠檬酸大气中二氧化碳的产生途径：大气中二氧化碳的消耗途径：①绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。②江河湖海溶解了大量的二氧化碳①人和动植物的呼吸；②煤.石油.天然气等燃料的燃烧；③动植物尸体经微生物分解。1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃烧；2.更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源；3.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。怎样减少温室气体的排放?物理性质化学性质无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。回顾：一氧化碳的性质①可燃性②还原性③毒性3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2CuO＋CO＝Cu＋CO2高温吸入CO后极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地与氧气结合，导致生物体内缺氧。2CO+O2==2CO2点燃△C乙丙甲丁O2点燃写出下列物质的化学式：甲，乙，丙，丁。（2）写出下列转化的化学方程式：①甲→乙；②乙→丙；③乙→丁COCO2H2CO3CaCO3碳及其化合物间的相互转化1、选择二氧化碳、氧气、一氧化碳、金刚石、石墨、活性炭填空。（1）能用于灭火的是；（2）能使人中毒的是；（3）能使带火星的木条复燃的是；（4）天然存在最硬的物质是；（5）能作润滑剂的是；（6）绿色植物进行光合作用吸收的是，释放的是；（7）防毒面具中装入滤毒罐的是。二氧化碳一氧化碳氧气金刚石石墨二氧化碳氧气活性炭练习2、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往往又会变潮湿，这是因为（）A．熟石灰变成生石灰和水B.熟石灰和CO2反应的生成物中有水C．空气中的水凝结在墙壁上D.墙壁中的水凝结在墙壁上3、某物质完全燃烧后的生成物中有二氧化碳，该物质一定是（）A．木炭B.一氧化碳C.酒精D.含碳元素的物质BD4、不能用来鉴别CO和CO2的方法是（）A．通入紫色石蕊试液B.通入澄清石灰水C.闻气味D.点燃5、如果要除去CO2中少量的CO，应该采用的方法是（）A．把混合气体点燃B.把混合气体通过灼热的氧化铜C．把混合气体通过澄清石灰水D.把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器6、蛋壳的主要成分是CaCO3，新鲜鸡蛋会呼出CO2，下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固态保护膜，因而可作鸡蛋保鲜剂的是（）A．稀盐酸B.水C.石灰水D.食盐水CBC7、CO和CO2性质不同的原因是（）A．原子排列不同B.分子构成不同C.相对分子质量不同D.组成元素不同8、农业技术人员向农民建议：在用塑料大棚种植植物时，可向大棚中通入适量CO2，因为（）A.CO2可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害B.施用CO2能促进植物光合作用，提高产量C.CO2可产生温室效应，从而提高大棚内的温度D.CO2可灭火，施用后可防止火灾9、用大小相同的试管分别收集满下列反应生成的气体，并将试管倒扣在盛有水的水槽中，试管内液面上升最高的是（）A.石灰石和稀盐酸B.过氧化氢和二氧化锰C.高锰酸钾受热分解D.碳不完全燃烧BBA稀盐酸大理石二氧化碳制取装置A浓硫酸B干燥的蓝色石蕊试纸CD氢氧化钙溶液E蒸馏水①②2.小王、小张、小杨三位同学对CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究。问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。假设：(1)是水使紫色石蕊变红色；(2)；(3)。实验证明：请回答下列问题：(1)写出编有标号仪器的名称：a，b；(2)写出装置A中发生的化学反应：；(3)装置B的作用是；(4)①实验过程中，装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明；②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明；③写出装置E中发生反应的化学方程式结论：原假设成立[填(1)、(2)、(3)编号]。以下幻灯片的题目供选择使用!19、木炭、一氧化碳在一定条件下都与ＣｕＯ发生反应，下列叙述正确的是（）Ａ．反应中Ｃ、ＣＯ都得到氧，发生氧化反应Ｂ．反应前后Ｃ、Ｃｕ、Ｏ三种元素的化合价都发生了变化C．反应都必须在高温的条件下才能进行。D．反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染20、下列含碳的物质中，碳元素的化合价最低的是（）A．CH4B.COC.CaCO3D.CAA10、实验室常用固体草酸（H2C2O4·2H2O）受热来制取CO气体，方程式H2C2O4·2H2O＝CO↑+CO2↑+3H2O，将生成的CO2和水蒸气除去后，即可得到较纯净的CO气体。试回答：Ⅰ、加热草酸制取CO的发生装置中可能用到的仪器有：①试管②烧杯③长颈漏斗④酒精灯⑤铁架台(带铁夹)⑥带导管的橡胶塞⑦量筒⑧集气瓶，用到的仪器是__________。(填序号)Ⅱ、下图是用干燥、纯净的CO气体还原CuO的性质实验装置（假设各步试剂是足量的）A、洗气瓶甲中盛有的溶液是_________；B.洗气瓶乙中盛有的溶液是_________；C.最后一步的操作目的是；D.在气体从乙进入丙之前，必须进行的一步操作是①④⑤⑥NaOH溶液浓硫酸防止有毒气体CO污染环境。检验CO的纯度。31、按题意从O2、N2、H2、CO2、CO中选择适宜的化学式，填入下列横线上（1）有剧毒的气体：（2）使带火星的木条复燃的气体：（3）能在空气中燃烧的气体：。（4）空气中含量最多的气体：（5）能使澄清石灰水变浑浊的气体：密度最小的是，既有可燃性又有还原性的气体化合物是，只能用向上排空气法收集的是，练习COO2H2、CON2CO2H2COCO22.如图所示的装置，一个广口瓶中放一只健康的小白鼠；另一个广口瓶中放一小烧杯，烧杯中盛有足量的浓NaOH溶液，并漂浮着一个小球（小球不与其他物质反应，实验装置足以维持小白鼠的生命活动，忽略水蒸气、温度、压强变化对实验的影响）。数小时后小球会()A.上浮一些B.下沉一些C.仍在原处D.沉到杯底16、下列方法中最适宜供给潜水艇里驾乘人员呼吸的