试题(第一章.矛盾)

思考的问题矛盾及试题•人生百年，学无止境，要想成功却不需要什么都懂，不然最有钱的人应该和最有知识的人划等号，但是生活告诉我们不是这样的。知识不等同于智慧，赢得博弈的精髓是头脑，是看问题的角度，用罗杰斯的话来说，用历史和哲学的角度看问题是凌驾于用经济和数学的角度之上的。角度准确，才能领先一步，“春江水暖鸭先知”。其实，没有谁比谁聪明多少。•1、思维与存在的关系问题是（C）•A.唯心主义哲学的基本问题B.唯物主义C.全部哲学的基本问题D.一部分哲学的基本问题•2、列宁的物质定义揭示物质的唯一特性是（D）•A.运动B.物质可以认识C.物质能为感官感知D.客观实在性•3、就意识的能动性而言，“人的意识不仅反映客观世界，而且创造客观世界，这种观点C）•A.夸大了意识的作用B.是唯意志主义的一种表现C.是对意识能动作用的一种正确的揭示D.•4、“人不能两次踏进同一条河流和“人一次也不能踏进同一条河流（A）•A.前者是辩证法，后者诡辨论B.前者是形而上学，后者是辩证法C.是相同的，只是强调D.二者都是辩证法，后者是对•5、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是（C）•A、事物自我发展自我完善过程B、新事物战胜旧事物的过程C、事物螺旋式上升或波浪式前进的过程D、事物不断周而复始循•6、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证内容是（A）•A.自我发展、自我完善B.事物发展的周期性、曲•C.既肯定又否定D.•7、没有革命的理论，就没有革命的行动这句话说明的哲学道理是（B）•A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导•C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用•8、唯物辩证法的根本方法是（C）•A.观察实验方法B.C.矛盾分析法D.归纳演绎方法•9、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。这两•句诗句含的哲学道理是（D）•A.矛盾是事物发展的动力B.事物是本质和现象的统一•C.事物的发展是量变和质量的统一D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势•10、人们先设计图纸，然后根据图纸施工建成大楼，这说明（C）•A.意识决定物质B.•C.意识对物质有能动作用D.意识依赖于物质•11、中国古代庄子说：“方生方死，方死方生，方可方不可，方不可方可。”这是一种（A）•A.B.折衷主义观点C.形而上学观点D.•12、“马克思主义的最本质的东西，马克思主义的活的灵魂：具体地分析具体情况”。这就是要人们在实践中学会运用（D）A.矛盾普B.运动、发展的原理C.普遍联系的原理D.•13、“如果偶然性不起作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种（D）•A.历史宿命论的观点B.形而上学机械决定论的观点C.唯心主义、神秘主义的观点D.辩证唯物主义决定论的观点•14、“一个志在有大成就的人，他必须如歌德所说，知道限制自己。反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。”这段话告诉我们（D）•A、要学会分清事物矛盾的性质B.要懂得对事物进行矛盾分析C.要学会解决不同矛盾用不D.要抓住主要矛盾，不要平均使用力量•15、荀子说“不积跬步无以至千里，不积细流无以成江河”这说明（A）•A、量变是质变的准备B、质变是量变的必然结果•C、量变和质变相互包含D、量变和质变相互渗透•16、“一把钥匙开一把锁”，这句话在哲学上讲（C）•A、矛盾的普遍性B、矛盾的斗争性•C、矛盾的特殊性D、矛盾的同一性•17、发展的实质是(D)•A.前进性和曲折性的统一B.量变和质变的相互转化•C.运动和静止的相对统一D.新事物的产生和旧事物的灭亡•18、“拔苗助长”的事例是(C)•A.重视可能性的表现B.忽视可能性的表现•C.违反事物发展规律的表现D.发挥主观能动性的表现•19、庄子说：“是亦彼也，彼亦是也”。这个命题的哲学思想是（C）•A.辩证法的B.承认事物的内在联系的•C.否认事物差别的相对主义观点D.将事物差别绝对化的形而上学观点•20、黑格尔说,割下来的手就不是真正的人手了。这句话表达的哲学道理是（D）•A.承认世界的统一性B.承认世界的本原是物质的C.否认联系的形而上学观点D.承认普遍联系的辩证法观点•33.十一届三中全会以来，我国实施的一系列改革措施，取得了举世瞩目的巨大成就，就也出现了某些负面效应。请用辩证唯物主义的矛盾学说，阐述你对这个问题的认识。•【答案】唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及其全部发展过程中。矛盾双方相互依存，互为存在的条件。改革措施在推动社会发展的同时，不可避免地会产生某些负面效应，付出一定的代价，它与改革措施发挥的正面效应是相伴而生的。（4分）矛盾双方有主要方面和次要方面之分，二者在一定条件下相互转化，其主要方面规定事物的性质，我们必须首先看到改革措施取得巨大成就这一矛盾的主要方面，充分发挥它的正面效应，同时也不要忽视矛盾的次要方面，尽量减少负面效应，促使负面效应向正面效应转化。（4分）矛盾是事物发展的动力。负面效应是改革过程中产生的新问题、新矛盾，它的出现和解决能够促使我们把改革开放不断推向纵深层次，是社会主义事业获得新的发展。（2分）•党的十七大报告指出：“改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力”，“改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路”，“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义”。请结合材料回答：（1）运用唯物史观说明改革是发展中国特色社会主义的强大动力。（2）运用辩证唯物主义的矛盾学说，评价我国改革的历史进程。（3）运用辩证法有关原理阐述坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。•答案要点：（1）社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾。在现实的社会主义社会中，生产力和生产关系、上层建筑和经济基础之间是基本适应的，但它们之间又存在着不适应的一面，其矛盾是非对抗性的，需要通过改革、也能够通过改革来解决。改革就是通过调整、变革不适合生产力发展要求的生产关系和上层建筑的某些部分及环节，实现社会主义的自我发展和自我完善，解放生产力、发展生产力。改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求，是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径，是社会主义社会发展的强大动力。•（2）唯物辩证法认为，矛盾是普遍的，存在于一切事物及其全部发展过程中。矛盾双方相互依存，互为存在的条件。改革措施在推动社会发展的同时，不可避免地会产生某些负面问题，付出一定的代价，它与改革措施发挥的正面效应是相伴而生的。矛盾双方有主要方面和次要方面之分，二者在一定条件下相互转化，其主要方面规定事物的性质。我们必须首先看到改革取得巨大成就这一矛盾的主要方面，充分发挥它的正面效应。同时也不要忽视矛盾的次要方面，尽量减少负面效应，促使负面效应向正面效应转化。矛盾是事物发展的动力。负面效应是改革过程中产生的新问题、新矛盾，它的出现和解决能够促使我们把改革开放不断推向纵深层次，使社会主义事业获得新的发展。•（3）辩证法认为矛盾普遍性和矛盾特殊性是相互联结的，矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中，并通过矛盾特殊性表现出来，它要求在承认矛盾普遍性的前提下着重研究矛盾的特殊性。中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。中国特色社会主义道路既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色，所以，在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。