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九年级道德与法治(上)教学计划学生知识基础现状分析:经过七八年级道德与法治的学习,大部分学生的学科素养有了很大提高,提高了对社会主义核心价值观认知和践行;进一步了解了宪法和相关法律,增强了法律意识、公民意识与国家意识。但同时如何依法参与民主生活、履行政治义务还不明确;对国情国策有了一定的认识但还不全面;但学生的独立思考能力、综合分析能力还不够;随着学生生活领域扩展和行为能力增强,他们必将深入参与社会与国家生活,必须把对国家、社会、自己的生活,从感性认识上升为理想认识,培养科学精神和价值追求。教材分析:本册教材坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以社会主义核心价值观为统领,以富强、民主、文明、和谐为价值追求,通过全景展现中国腾飞的历史进程、取得的伟大成就、面临的时代挑战和作出的积极应对,引导学生心怀祖国,倾听与讲述中国故事,感受与弘扬中国精神,凝聚与传递中国力量,追梦出彩,共享、共创同祖国和时代一起成长与进步的机会,做自信中国人。本册内容共分为四个单元,每单元分为两课。第一单元富强与创新;第二单元民主与法治;第三单元文明与家园;第四单元和谐与梦想。提高教学质量的措施1、进行有效备课,理清脉络,建构体系,把握主旨。2、精选事例创设情境,基于情境,探究问题,生成观点。3、课前进行新闻播报,激发学习兴趣,培养学生关注社会的意识,积极承担社会责任。教学进度:预备周:制定计划,分配备课任务第一周:第一课踏上强国之路第二周:第二课创新驱动发展第三周:第一单元检测及讲评第四周:第三课追求民主价值第五周:十一长假第六周:第四课建设法治中国第七周:第一次月考及讲评第八周:第五课守望精神家园(延续文化血脉)第九周:迎接期中考试系统复习第十周:期中考试及讲评第十一周:第五课守望精神家园(凝聚价值追求)第十二周:第六课建设美丽中国第十三周:第三单元检测及讲评第十四周:第七课中华一家亲(促进民族团结)第十五周:第七课中华一家亲(维护祖国统一)第十六—十七周:第八课中国人中国梦第十八周:元旦假期第十九—二十周:复习及期末考试
本文标题:九年级道德与法治教学计划
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