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大学生人生职业规划书制作人:任彦荣目录1.1职业兴趣1.2职业价值观1.3职业能力1.4性格特征1.5胜任能力1.6自我分析小结1自我认知分析2职业环境分析2.1家庭环境分析2.2学校环境分析2.3社会环境分析2.4职业环境分析3职业定位3.1自身的SWOT分析3.1.1优势因素(S)3.1.2弱势因素(W)3.1.3机会因素(O)3.1.4挑战因素(T)3.2职业定位目录4.计划实施4.1近期目标4.2中期目标4.3远期目标5.评估因素5.1评估的内容5.1.1职业目标评估5.1.2职业路径评估5.1.3实施策略评估5.1.4其他因素评估5.2评估的时间5.3规划调整的原则第一章自我认知分析•1.1职业兴趣•关注时事,喜欢读报纸杂志等评论性文章,对经济信息较为敏感,有自己的看法观点,能够独立思考和分析问题。•喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。喜欢与人而不是与事务打交道。助人为乐、有责任心、热情、善于合作、富于理想、友好、善良、慷慨、耐心。(职业兴趣测试结果)根据霍兰德职业兴趣分类方法职业兴趣倾向于社会型,管理型。第一章自我认知分析•1.2职业价值观•职业价值观尚未完全形成,根据当前划分标准,个人倾向于小康型和志愿型。•小康型•特点:追求虚荣,优越感也很强。很渴望能有社会地位和名誉,希望常常受到众人尊敬。欲望得不到满足时,由于过于强烈的自我意识,有时反而很自卑•志愿型•特点:富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐第一章自我认知分析•1.3职业能力•一般职业能力:学习能力、文字和语言运用能力、人际交往能力、团队协作能力、对环境的适应能力,以及遇到挫折时良好的心理承受能力较强,数学运用能力、空问判断能力、形体知觉能力、颜色分辨能力、手的灵巧度、手眼协调能力等较差。•专业能力:言之尚早,对专业能力的了解和学习较少。第一章自我认知分析•职业综合能力:•1跨职业的专业能力•运用数学和测量方法的能力较差,计算机应用能力尚可,运用外语解决技术问题和进行交流的能力较差。•2方法能力•一是信息收集和筛选能力较强;二是掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力较弱;三是具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力,并能够从成败经历中有效地吸取经验教训较强。•3社会能力•团队协作能力较强、人际交往和善于沟通的能力稍弱,在工作中能够协同他人共同完成工作,对他人公正宽容,具有准确裁定事物的判断力和自律能力。•4个人能力•具有良好的职业道德,爱岗敬业、工作负责、注重细节。第一章自我认知分析•1.4性格特征•内外兼备,随性而不失理性,充满热情,生活态度积极。•在得不到认可时会怀疑自己,信心动摇,从而产生消极情绪。•善于自我调节,心胸开阔,视野宽广。•偶尔会自我意识太强,让人难以接受。•更多的时候能够理解他人,换位思考。•责任心强,很少抱怨。•很少认可他人,有些孤芳自赏的感觉。第一章自我认知分析•1.5胜任能力•影响力5决策能力6•计划能力3组织能力3•沟通能力8团队合作能力7•灵活适应能力7创新能力5•监控能力3领导他人能力6主动性5•测试结果:喜欢诸如推销、服务、管理类型的工作。这种取向类型的人往往具有领导才能和口才,对金钱和权力感兴趣,喜欢影响控制别人。这种人喜欢同人和观念而不是与事务打交道。他们热爱交际、冒险、精力充沛、乐观、和蔼、细心、抱负心强。第一章自我认知分析•1.6自我分析小结•职业兴趣与胜任能力有一定的契合点,但也存在较多分歧与矛盾,性格之中存在一些缺陷。第二章职业环境分析•2.1家庭环境分析•来自普通农村家庭,家庭情况一般,家庭难以在事业上有所支持。但家庭成员关系和谐,健康状况良好,思想开明,不会对自己在事业上造成麻烦。第二章职业环境分析•2.2学校环境分析•目前在南京师范大学学习,本校为一本院校,,学习氛围好,校风严谨。•学校重视实践和交流,校内活动较多,所学专业物流管理实现了校企联合,提供了较好的实践和就业机会。•学校竞争氛围浓厚,学生竞争意识较强,个人素质较高。第二章职业环境分析•2.3社会环境分析•在可以预见的时期内,中国政局稳定,经济发展态势良好。长远来看,随着人口老龄化的加剧,我们这一代人能够获得更多的机会。•就近期而言,大学生就业形式十分严峻,2010年的毕业生人数高达630万,加上往届没有实现就业的,人数过千万,竞争十分激烈。短时间内大学生就业难的问题难以得到根本解决,预计本人毕业时间为2016年第二章职业环境分析•2.4职业环境分析•1行业分析第二章职业环境分析•2职业分析•在上海去年首次颁布的人才开发专业目录中,现代物流人才已被列为急需引进的13类紧缺人才之一。近几年,既具有商科背景,又懂得物流管理的,并具有扎实的英语听、说、读、写能力的中高级物流专门人才迅速走俏,甚至出现“二三十万年薪,虚位以待物流人才”。今后3~5年,需要培养、引进大量的专业物流人才,因此物流专门人才的就业前景非常看好。包括物流系统化管理人才和物流企业经营管理人才、进出口贸易业务的专业操作人才、熟悉国内进出口市场业务的中介人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表、外语人才等。第二章职业环境分析•3地域分析•所在城市为河南郑州,中部地区最重要的城市之一,正面临中部崛起的契机。郑州市是全国交通枢纽之一,物流业的发展有着得天独厚的优势。近年来,郑州市着力打造中部地区的现代商贸物流中心,建设全国重要的现代物流中心和重要的国际物流结点,一批大型名牌现代物流企业集团培育形成,现代物流网络体系基本完善。(引自中国信息报)第三章职业定位•3.1自身SWOT分析•Strengths•性格开朗,视野开阔,心胸广阔。•生活态度比较积极,极少抱怨现状。•团队合作能力较强,能够站在他人立场上考虑问题,理解他人,尊重他人,具有一定的团队协调能力。•待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人。•喜欢思考问题,有一定的分析能力,且心思细腻,考虑问题比较细腻。•口语表达能力较强,文笔出众,口才上佳。•强调责任感,认识到了自己对他人,对自己,对社会的责任。第三章职业定位•Weaks•做事不够果断,尤其在事前做决定的时候老是犹豫不决。存在一定的惰性,主动性有所欠缺。•竞争意识不强,缺乏表现欲望,对环境的利用不够主动。•交际能力较差,不习惯喧闹的场合。第三章职业定位•Opportunities•就目前中国整的经济形势来看,发展态势良好,能够提供更多更好的机会。•就所学专业物流管理来看,国内正是刚刚起步,人才紧缺的时期。•处在大学校园中,身边有很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会和构建良好人际网络的条件。第三章职业定位•Threats•全球化的日益加深在带来更多机会的同时也带来了更多的挑战,对个人素质的要求也就更高了。•学习的专业对学历要求较低,所需更多的是实践经验。•就大学生就业环境来说,优秀人才众多,且机会是不对等的,作为一个三本学校学生本身起点较低,机会较少。第三章职业定位•3.2职业定位•职业方向:•首先考虑的是本专业内就业。•就就业方向来说,物流职位主要分布在企业内部物流和第三方专业物流公司,前者关注的是企业内部的采购、仓库管理、物料的保障与协调。后者则关注的是货物的外部,流动过程。个人倾向于前者,锻炼机会比较多,可以学习更多的相关知识,发展前景较好,市场需求较大。•市场营销方向就业。•如果本专业就业困难,或者不适合个人发展,考虑在市场营销方向就业。•具体职位:•采购职位,储运职位,市场调研分析员,销售业务员。第四章计划实施•4.1近期目标(2009年—2013年)•大一:•迅速熟悉学校环境,适应大学生活,转变思维方式和学习方式。•注重计算机基础教程的学习,注重实践操作,经常练习Word基本操作,EXCLE表格制作。坚持记英语单词,努力练习英语口语。•在兼顾学习的同时积极参与学校活动,锻炼沟通能力和应变能力。争取社团或班级职务,锻炼策划组织能力。第四章计划实施•大二:•首当其冲的是英语四级考试,作为考量大学生基本能力的考试科目,必须拿到四级证书,争取考取六级证书。下学期的计算机二级证书同样重要,必须拿到。•大二学生活动较少,专业课只有概论,时间相对充裕,计划学习部分电子商务和商务英语课程,在本校电子商务和商务英语班级听课。•作为物流协会会员,大二学生可在顺丰物流参加面试,进入顺丰班学习企业物流,寒暑假可以在顺丰物流实习,必须要争取到这个机会。第四章计划实施•大三:•专业课几乎都在本学年内学完,课程压力较大。学习专业课程中偏重于文科商科,在物流机械方面涉及较少,在课余时间应有所涉猎。本年度主要任务为学习专业课程,利用暑假时间考取驾照。•大四:•课程较少,在校最后一个任务为毕业论文,做好毕业论文,为大学生活画上完整句号。•11月份以后既可离校实习,积极准备求职材料,参加招聘会。第四章计划实施•中期目标(2013年—2028年)•职场打拼期•2013年—2015年,初入职场期。•成果目标:熟悉企业运作流程,通过实践学习,将所学与实际结合,发现企业运作中存在的问题,培养解决问题的能力,关注企业发展和整个行业的发展。•期待职位:采购助理•经济目标:月薪3000—5000第四章计划实施•2015年—2023年,职场奋斗期。•成果目标:考取并完成在职研究生,在企业中成为中层管理人员,工作业绩在同级同事中居于突出地位,能与公司上层进行无阻碍地沟通。•期待职位:部门经理•经济目标:月薪5000—8000第四章计划实施•2023年—2018年,职场稳定期•成果目标:形成自己的管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。•期待职位:公司高层管理人员•经济目标:年薪12万以上第四章计划实施•远期目标(2028年以后)•2028年—2040年•经历十几年的奋斗,在35岁以后职场生活趋于稳定。积累了一定的人脉,财脉,个人知识储备也已经相当雄厚,已经具备了创业的条件。但是进入新世纪之后,中国的社会流动已经变得极为困难,经济制度法律制度日益完善,社会结构趋于稳定,中产阶级会稳定增加,但毫无疑问的是,创业的最佳时期已经过去了。在此期间如果没有大的社会变动和知识产业革命,创业难以取得大的成功。不出意外的话,本人基本不存在创业的可能性。第四章计划实施•十几年时间的磨练,我已经成为了一名职业经理人。计划再用十几年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作,并争取成为大学外聘教师。第四章计划实施•2040年以后•经过在职场近30年的奋斗,个人理想已经基本实现,个人价值得到了充分发挥。从年龄上讲已经继续进行大量劳累工作。能比实现自己理想更有趣的事情就是帮助别人实现别人的理想。•利用职场数十年的人脉,财脉建立社会公益基金,服务社会。第五章评估调整•5.1评估的内容•(1)职业目标评估•(2)职业路径评估•(3)实施策略评估•(4)其他因素评估第五章评估调整•5.2评估的时间•正常情况下,大学期间每学期评估一次,大学毕业后,每年评估一次。如出现特殊情况,随时评估随时调整。•5.3规划调整的原则•看清形势,把握方向。•认准目标,少做调整。结束语激情创造梦想,梦想应在校园!
本文标题:大学生人生职业规划书
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