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1光电信息科学与工程(工)专业本科人才培养方案一、专业名称与代码专业名称:光电信息科学与工程(工)专业代码:080705二、专业介绍长春理工大学“光电信息科学与工程(工)专业”是国内同类中最早建立的专业之一,其前身是1958年建校时设立的“光学仪器专业”,1974年更名为“光学工艺专业”,1984年重新确定为“光学仪器”和“光学工艺与测试”两个专业,1993年根据国家教委的文件精神,把原“光学仪器专业”和“光学工艺与测试专业”合并为“光学技术与光电仪器专业”。1997年国家教委把原“光学技术与光电仪器专业”合并到“测控技术与仪器专业”中。2003年,我校将光学设计、现代光学制造技术、光电信息技术和光通信技术等方向列入“光电信息工程专业”,2012年更名为“光电信息科学与工程(工)专业”。从上世纪50年代至今得到了长足的发展,专业依托“光学工程国家重点学科”现已成为学校最主要的特色与品牌专业。专业师资力量雄厚,科研支撑平台完善。拥有中国工程院院士、973首席专家、千人计划国家特聘专家、长江学者等一批高层次人才。拥有光电信息工程国家级教学团队、国防科技创新团队、吉林省高校创新团队等优质师资团队。拥有光电工程国家级实验教学示范中心、111高等学校学科创新引智基地、高功率半导体激光国防科技(国家)重点实验室、空间光电技术国家地方联合工程研究中心、光电测控与光信息传输技术教育部(直属)重点实验室、空地激光通信技术国防重点学科实验室等教学和研究平台。现有教学、实验用房超过2000平方米(含专业基础实验室),实验设备固定资产数千万元。9个实验室包括应用光学实验室、物理光学实验室与光学测量实验室三个专业基础实验室,光信息技术实验室、先进光学制造技术实验室、微纳光学加工实验室、光学薄膜技术实验室四个专业实验室,以及一个用于创新科研实践活动的光电创新实验室。体现光学主导地位,突出光电技术特色,围绕光电仪器设计、光学制造技术和光信息技术专业方向,以理论与实践结合的教学模式,培养学生工程实际能力和创新意识。三、培养目标培养能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要,德、智、体全面发展,2具有创新意识、国际视野和社会责任感的工程技术人才。具备光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息技术等领域的基础理论、专门知识和专业技能。能在光电仪器、光信息技术行业及相关领域内从事科学研究、技术开发、工程设计、经营管理、教育等方面的工作。学生毕业后经过五年左右的实际工作,能达到下列要求:1、能够运用数学、自然科学、工程科学的基本原理及本专业的专业知识,成功地开展与专业相关的工作,根据生产条件设计满足特定需求的系统、器件或工艺流程,解决光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息技术行业及相关领域光、机、电等多学科交叉的问题;2、胜任岗位职责,具备自主学习和终身学习的能力,能够在本领域继续深造或跟踪光电技术相关领域新技术发展,解决特殊环境中的复杂工程问题;3、能够作为成员或负责人,在由不同角色人员构成的团队中独立承担专业领域的工作,具有沟通能力和团队合作意识;4、在设计具体复杂工程问题解决方案过程中,能够考虑其对社会、健康、安全、法律、文化、环境和社会可持续发展的影响,并具有法制意识。四、培养规格以培养具备光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理等领域的基础理论、专门知识和专业技能,具有创新精神和社会责任感的工程技术人才为目标。通过本专业系统学习和训练,注重“复杂工程问题”的解决,专业制定具体毕业要求包括以下12项。1、工程知识:能够运用数学、自然科学、工程基础及专业知识解决与光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理中的复杂工程问题。2、问题分析:运用数学、自然科学和工程科学的基本原理,能够准确识别和表达光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理中的复杂工程问题,分析其中的关键环节和要素,并通过文献研究获得解决问题的有效结论。3、设计/开发解决方案:能够根据用户需求,在安全、环境、法律等现实约束条件下,优化设计,给出光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理等工程问题的合理解决方案。4、研究:能够基于光学设计制造与检测、光信息技术的基本原理,采用恰当的方法技术对光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理等相关工程问题进行研究,根据对象特征确定科学的研究路线,并进行模拟分析与实验设计,通过数据处理分析和信息综合解释得到合理有效结论。5、使用现代工具:能够针对光电系统复杂工程问题,恰当选择与使用MATLAB、ZEMAX、LIGHTOOLS、AUTOCAD、UG、SOLIDWORKS等设计、仿真软件,通过互联网和虚拟等现代信息技术工具获取相关信息,完成对复杂工3程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。6、工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理工程实践和解决复杂工程问题过程中对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。7、环境和可持续发展:理解光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理工程实践与环境保护、社会可持续发展之间的关系,能够对复杂工程活动中涉及的相关问题进行分析和评价,具有环境保护和可持续发展意识。8、职业规范:具有人文社会科学素养和社会责任感,能够在工程实践中理解并遵守仪器工程师的职业道德和规范,履行责任。9、个人和团队:具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力,在从事光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理研究和开发在团队中发挥作用,承担起个体、团队成员以及负责人的角色。10、沟通:能够就光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理相关研究过程中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写报告、陈述发言、清晰表达。并具备一定的国际视野,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11、项目管理:理解并掌握工程管理基本原理与经济决策方法,并能在解决光学元器件及系统设计、制造与检测、光信息传输与处理相关复杂工程问题中应用。12、终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习、更新知识和适应发展的能力。五、学制与修业年限学制:4年修业年限:4-6年六、授予学位授予学位:工学学士七、主干学科主干学科:光学工程、仪器科学与技术。八、专业核心课程与特色课程专业核心课程:物理光学、应用光学、信号与系统、光电子技术基础、激光原理及应用;专业特色课程:光学测量、光学设计、仪器零件设计、误差理论与数据处理、4现代光学制造技术、薄膜光学与技术。九、课程体系及最低毕业要求课程类别最低毕业要求学时/时间学分学分比例课程教学(含实验)必修课通识教育课程112461.534.6%学科基础课程4722715.2%专业教育课程5123016.9%选修课通识教育课程160105.6%专业教育课程12884.5%特色(大光电)课程\\\集中实践教学环节36周3519.7%创新创业学分63.4%合计2396177.5100%5十、教学进程表(一)必修课通识教育课程课程性质课程类别课程编号课程名称学分数总学时学时分配各学期学时分配备注理论实验实践研讨第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修通识教育130311901思想道德修养与法律基础IdeologicalandMoralCultivationandLegalBasis34842648130311902中国近现代史纲要TheOutlineofModernChineseHistory34844448130311903马克思主义基本原理概论IntroductiontotheBasicTenetsofMarxism34842648130311904毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论IntroductiontoMaoZedongThoughtandTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristic580641680130311905形势与政策SituationandPolicy24848888888100511901大学外语ⅠCollegeForeignLanguageI4646464100511902大学外语ⅡCollegeForeignLanguageⅡ4646464140411901体育PhysicalEducation41441612836363636141211902军事理论MilitaryTheory236361620050811901计算机基础与程序设计ComputerFoundationandProgramDesign580803248050811904计算机实验IComputerExperimentI132321616010711902高等数学ⅡAdvancedMathematicsⅡ111761768096010711905线性代数LinearAlgebra3484848010711906概率论与数理统计ⅠProbabilityTheoryand34848486MathematicalStatisticsⅠ010711908大学物理ⅠCollegePhysicsⅠ71121125656010711911大学物理实验ICollegePhysicsExperimentI1.548482424小计61.5112488480160034836822092888学科基础课程课程性质课程编号课程名称学分数总学时学时分配各学期学时分配备注理论实验实践研讨第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修030821902工程制图与CADⅡEngineeringDrawingandCADⅡ3.55648856010721913数学实验MathematicsExperiment0.5161616010721914复变函数与积分变换ⅠComplexfunctionandintegraltransformsI3484848040821901电工技术Electrotechnics2.548321648020821102应用光学AppliedOptics472561672020821101物理光学ⅠPhysicalOpticsⅠ4.580641680040821906电子技术VElectronicTechniqueV3.5565656040821907电子技术实验ElectronicTechniqueExperiment1242424030821911机械原理TheoryofMachinesandMechanisms2323232030821913材料力学MaterialMechanics2.54032840总计2747236810400560176240000007专业教育课程课程性质课程编号课程名称学分数总学时学时分配各学期学时分配备注理论实验实践研讨第一学年第二学年第三学年第四学年12345678必修020831103激光原理及应用LaserPrincipleandApplications2.540281240020831208光电检测技术OptoelectronicDetectingTechnology34840848020831304信号与系统分析基础FundamentalsofSignalsandSystemsAnalysis2.54032840020831104光学测量OpticalMeasurement2.548321648020831105光学设计OpticalDesign356322456020831209仪器零件设计InstrumentElementsDesign34840848020831201互换性与测量技术基础FundamentalsofInterchangeabilityandMeasurementTechnology2.54032840020831202误差理论与数据处理ErrortheoryandDataProcessing23224832020831106光电子技术基础Opt
本文标题:光电信息科学与工程(工)专业本科人才培养方案
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