种群的特征(2017)

第一节种群的特征1.种群的概念：是指在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。概念的要点：①一定地域内，②同种生物构成③全部个体的总和。以下描述是种群吗？•1.一片草地上的全部蛇。•2.我国长江流域的全部白暨豚。•3.海南岛上四季常青的红树林。•4.此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。一、种群种群是物种的具体存在单位、繁殖单位、进化单位对于某池塘中的鱼,捕捞多少,才会既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用?牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好?怎样控制害虫数量,以防止虫灾发生?要搞清楚这些问题，我们必须搞清楚种群的数量特征和种群数量变化的规律，那么种群有哪些特征呢？种群的特征一、种群密度二、出生率和死亡率三、迁入率和迁出率四、性别比例五、年龄组成数量特征1、种群密度——最基本的数量特征（1）概念：种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。例：①养鱼池中每立方米的水体中鲫鱼的数量；②每平方千米农田面积内田鼠的数量。种群密度种群的个体数量面积或体积（2）公式：种群密度很高种群密度一般种群密度较高如何计算种群的密度呢？§特点:①不同物种，种群密度不同②同一物种在不同环境条件下种群密度有差异种群密度的调查方法：分布范围小，个体较大的种群：分布范围大，个体较小的种群：估算(取样调查)估算方法：样方法标志重捕法逐个计数种群密度的调查方法样方法如何估算一块100m2草地中蒲公英的数量?种群密度的调查方法：1、样方法在被调查的种群分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。步骤1确定调查对象蒲公英步骤2选取样方样方法如何确定样方？要选取几个样方？怎样取样才能保证既科学又简单？常用方法：等距取样法随机取样原则：五点取样法、等距取样法等五点取样法样方法步骤3计数通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。记数方法：——蒲公英——其他植物注意：方框内＋相邻两边(左、上)及其夹角上的个体样方(1m2)12345株数(株)密度7株／m277597估算一块100m2草地中蒲公英的数量调查一般的植物、活动能力弱的动物等（昆虫卵、蚜虫、跳蝻），都可以采用样方法样方法适用范围：如果一些动物活动性很强，活动范围大，还能用样方法吗？对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的密度动物种群密度的常用调查方法---标志重捕法①在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。②使用范围：动物（活动能力强，活动范围大）捕捉标记不会对动物产生伤害不能过分醒目要能维持一定时间重捕放回③步骤及注意事项计算一段时期，标志个体与非标志个体混合④计算公式：假设某种群的总数为N，第一次捕获标记的个体为M，第二次重捕的个体数为n，其中被标记的为m，则:=n（重捕数）m（重捕中标记数）M（总标记数）N（种群总数）可得,N=m(重捕中标记数)M(总标记数)n(重捕数)×例、在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？N＝（42×38）／12＝133只【例2】在一片约33公顷(hm2)的林地内，调查者第一次捕获了25只大山雀，各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记，然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀，其中有5只是有标记的。据此推算，该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为()A．略大于165B．略小于165C．略大于5D．略小于5Cm（重捕中标志数）M(总标志数）n（重捕个体数）×N=5x33（重捕中标志数）25(总标志数）33（重捕个体数）×N=注意事项：①标志不能过分醒目；②标志物和标志方法不能影响动物的正常生理活动；③标志不易脱落消失；④调查时无迁入迁出或出生死亡。⑤标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等。种群密度周期性变化迁徙迁徙耕种耕种相关生物引起种群密度改变（1）物种的个体大小——个体大的物种密度低。（2）生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。（3）周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高，飞走后密度为零。蚊子密度夏天高，冬天低……（4）外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……（5）天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降；青蛙增多导致害虫减少……（6）偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……4、影响种群密度的主要因素种群密度反映了种群在一定时期的数量，但仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。种群密度是种群最基本的数量特征直接反映种群大小作用：•定义：–出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。–死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。出生率和死亡率例1、1983年，我国平均每千人生出18.62人，我国人口在这一年的出生率是多少？1.862%例2、某个有200个个体的种群，在一年中有40个个体死亡，这个种群的年死亡率是多少？20%类型出生率死亡率种群密度增加出生率=死亡率种群密度相对稳定出生率死亡率种群密度降低作用：出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大小和种群密度例：我国人口数量变化分析联系实际：我国实行了计划生育，现在人口仍处于增长高峰期，是什么原因？三、迁入率和迁出率（1）概念：在单位时间内迁入（或迁出）的个体数目占该种群个体总数的比率。（2）类型迁入率迁出率种群密度增加迁入率=迁出率种群密度相对稳定迁入率迁出率种群密度降低（3）意义：迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。三、迁入率和迁出率印度某火车站情景美国人口普查局2009年12月15日发布的最新全球人口趋势报告预测印度人口到2025年将超过中国，成为世界人口第一大国。分析：专家预测印度人口变化的依据是什么？中国人口印度人口年龄结构0-14岁：19.4%15-59岁：69%60岁或以上：11.6%0-14岁:31.5%15-64岁:63.3%65岁以上:5.2%年龄结构:年龄金字塔生殖前期生殖期生殖后期1.年龄组成（1）概念：种群中各年龄期的个体所占比例。四、年龄组成和性别比例年龄的三个阶段：幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力)老年(丧失生殖能力)（2）类型：（一般分三种类型）①增长型：特点是幼年个体大量成长为成年产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多，种群的个体数越来越多。增长型年龄组成老年成年幼年出生率死亡率②稳定型：特点是各年龄期的个体数比例适中。在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。出生率＝死亡率稳定型年龄组成老年成年幼年③衰退型：特点是老年期个体数目较多而幼年期的个体数目偏少。新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。种群密度越来越小。出生率＜死亡率衰退型年龄组成老年成年幼年（3）年龄组成的意义：可以预测种群密度的变化方向三.年龄结构越来越大保持稳定越来越小♀♂♀♂生殖后期生殖期生殖前期增长型稳定型衰退型出生率死亡率出生率=死亡率出生率死亡率预测种群密度变化趋势印度人口美国人口日本人口2.性别比例（1）概念：种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。不合理的性别比例会导致出生率下降进而引起种群密度下降。（2）类型：（一般分三种类型）①雌雄相当型：特点是雌性和雄性个体数目大体相等。这种类型多见于高等物。②雌多雄少型：特点是雌性个体显著多于雄性个体。这种类型常见于人工控制的种群及蜜蜂、象海豹等。蜂群中几百只雄蜂，一只蜂王和几十万只工蜂都是雌蜂。③雌少雄多型：特点是雄性个体明显多于雌性个体。这种类型较为罕见。如家白蚁等营社会性生活的动物。蜜蜂若只考察有生殖能力的个体，也可看做雌少雄多型。（3）性别比例的应用：控制虫害利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的性别相比例，就会使很多雌性个体不能完成交配，从而使害虫的种群密度明显降低。（4）性别比例的意义：影响种群密度的变动。2004年《中国性别平等与妇女发展状况》白皮书指出，我国男女（0至4岁）性别比例接近120:100，远超国际认同的可以容忍的最高警戒线107。人口出生性别比失衡会带来很多社会问题。我国男女比例失调婴儿性别比接近120:100到2020年，中国处于婚龄的男性人数将比女性多出3000万到4000万，这意味着平均五个男性中将有一个找不到配偶种群密度种群数量出生率和死亡率性别比例年龄组成预测变化方向直接影响影响数量变动决定迁入率迁出率决定种群特征之间的关系种群的空间特征组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。均匀分布随机分布集群分布评价反馈：•1.下列各项中，属于种群的是()A.一个湖泊中的全部鱼群Ｂ．一个湖泊中的全部藻类Ｃ．校园中的全部树木Ｄ．培养基上的大肠杆菌菌落D•２．预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自()A.居住人口不同年龄组成的比例Ｂ.现有人口数量和密度C.出生率、死亡率和迁移率D.人口男女性别比例A•3.决定种群数量变化的因素()A.性别比例B.年龄组成C.出生率和死亡率D.迁入率和迁出率CD•4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为()A.46B.25C.12D.100D•5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是()A.控制出生率,降低种群密度B.控制年龄组成,稳定种群密度C.控制死亡率,降低种群密度D.控制年龄组成,降低种群密度A•6、下列因素能引起种群密度增大的有()A·种群中幼年个体增多B·种群性别比例改变C·环境中水热条件适宜D·种群中幼年个体减少E·环境中天敌增多F·环境中阳光不足G·寄生生物增多H·寄生生物减少ACH•7.下图表示种群年龄组成的一种类型。（1）此图表示_______型的种群。（2）该种群中_______个体多，______个体少。（3）据统计，70年代初我国人口（种群）年龄组成与此图大体相似，所以在这以后一段时间内的发展趋势是____________________。为此，我们要认真执行人口的______________政策。增长幼年年老不断增长计划生育