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专升本古文复习专用目录篇目+作者+时代/国别+文体(按时间先后顺序)............................................................................1课文中的诗词风格................................................................................................................................2课文中的文学主张................................................................................................................................3课文中的词类活用................................................................................................................................3一、意动:以…为…;把…当作.................................................................................................3二、使动:使....怎么样.................................................................................................................3三、名词用作状语.........................................................................................................................4四、名词作动词.............................................................................................................................4五、动词作名词.............................................................................................................................5六、形容词作动词.........................................................................................................................5课文中的特殊句式................................................................................................................................5课文中的成语........................................................................................................................................6课文中的通假字....................................................................................................................................7课文中的表现手法................................................................................................................................8课文中的修辞手法................................................................................................................................8课文中的象征比兴句子........................................................................................................................9课文中用到的典故及具体例句..........................................................................................................10课文中的人物并称汇总......................................................................................................................11课文中的人物称号归纳......................................................................................................................11课文中的诗词文体归纳......................................................................................................................11课文中唐代作家具体生活年代归纳..................................................................................................12课文中议论文文体归纳......................................................................................................................12课文中的作者代表作归纳..................................................................................................................12专升本古文复习专用第1页共15页篇目+作者+时代/国别+文体(按时间先后顺序)篇名作者时代/国别文体《老子》二章相传为老聃春秋末期《论语十则》孔子弟子及其再传弟子先秦语录体散文集《大学》不详先秦议论文《离骚》(节选)屈原先秦(战国)楚辞体,骚体《谏逐客书》李斯先秦(战国)奏章体政论文,奏章体议论文《诗经·卫风·氓》不详西周至春秋四言古诗,弃妇怨诗,叙事诗《诗经·秦风·蒹葭》不详四言古诗、抒情诗《陌上桑》五言古诗、乐府诗、叙事诗《廉颇蔺相如列传》司马迁西汉纪传体,传记,列传《陈情表》李密西晋表(奏章体议论文)《饮酒》(其五)陶渊明东晋五言古诗,田园诗《归园田居(其一)》《谏太宗十思疏》魏征唐(初唐)奏章体政论文/奏章体议论文《春江花月夜》张若虚唐(初唐)乐府旧题诗,七言古诗,歌行体,长篇抒情诗《行路难》(其一)李白唐(盛唐)七言古诗、杂言诗、歌行体《宣州谢朓楼饯别校书叔云》七言古诗,杂言诗,饯别抒怀诗,送别诗《登高》杜甫唐(盛、中唐)七言律诗近体诗《秋兴八首》(其一其四)《山居秋暝》王维唐(盛唐)五言律诗,山水田园诗《出塞》(其一)王昌龄唐(盛唐)七言绝句,近体诗,乐府旧题诗,边塞诗《赋得古原草送别》白居易唐(中唐)五言律诗,送别诗,赋得诗《寓言二则》柳宗元唐朝(中唐)寓言,寓言体散文《游子吟》孟郊唐(中唐)五言古诗,乐府诗《无题》李商隐唐(晚唐)七言律诗,近体诗《锦瑟》《虞美人·春花秋月何时了》李煜五代十国(南唐)婉约词《五代史伶官传序》欧阳修北宋史论文专升本古文复习专用第2页共15页《前赤壁赋》苏轼北宋散体赋《水调歌头》苏轼北宋豪放词《答司马谏议书》王安石北宋书信体驳论文,政论文,议论文《望海潮·东南形胜》柳永北宋婉约词《鹊桥仙·纤云弄巧》秦观北宋婉约词《书愤》陆游南宋七言律诗,近体诗《念奴娇·过洞庭》张孝祥南宋豪放词、中秋词《水龙吟·楚天千里清秋》辛弃疾南宋豪放词《扬州慢·淮左名都》姜夔南宋婉约词《正气歌》文天祥南宋五言古诗《声声慢·寻寻觅觅》李清照宋代婉约词《山坡羊·潼关怀古》张养浩元代散曲(小令)《咏史·金粉东南》龚自珍清代七言律诗、咏史诗《风波》鲁迅现代1920(背景:1917张勋复辟)小说《雨巷》戴望舒现代1927(背景:1927大革命失败)现代诗,新体诗,抒情诗,格律诗《再别康桥》徐志摩现代1928现代诗,新体诗,抒情诗《箱子岩》沈从文现代1934游记,散文《心灵的灰烬》傅雷当代1954书信体议论文《秋夜》巴金当代1956散文《乡愁》余光中当代1971当代诗、抒情诗《现代自然科学中的基础学科》钱学森当代1977说明文《祖国啊,我亲爱的祖国》舒婷当代1979(背景:1978改革开放)当代诗,新体诗,抒情诗,朦胧诗《哭小弟》宗璞当代1982祭文,散文《我愿是一条急流》裴多菲匈牙利爱情诗,抒情诗《苦恼》契诃夫俄国小说《麦琪的礼物》欧·亨利美国小说课文中的诗词风格专升本古文复习专用第3页共15页欧阳修的散文风格:说理畅达,抒情委婉陶渊明的诗歌风格:平易自然李白的诗歌风格:雄奇壮丽,飘逸奔放/雄奇奔放杜甫的诗歌风格:沉郁顿挫辛弃疾的词作风格:雄劲豪迈,悲壮沉郁白居易的诗歌风格:平易通俗苏轼的词作风格:气势磅礴慷慨豪迈苏轼的诗歌风格:洒脱豪放,格调清新陆游的诗歌风格:豪放,气魄雄浑王维的诗歌风格:清丽自然,清新淡雅李清照的词作风格:前期:清丽婉转后期:悲伤低沉欧·亨利小说的风格:含泪的微笑契诃夫的小说风格:以小见大课文中的文学主张王安石:文章当有补于世,以适用为本欧阳修:明道致用事信言文白居易:文章合为时而著,歌诗合为事而作。龚自珍:更法,改图课文中的词类活用一、意动:以…为…;把…当作必有我师焉:以…为师/把…当做老师(名词作动词)——《论语十则》乐盘游:以…为乐。——《谏太宗十思疏》忧懈怠:以…为忧。——《谏太宗十思疏》且庸人尚羞之:以…为羞。——《廉颇蔺相如列传》以先国家之急而后私仇也:以…为先/为后。——《廉颇蔺相如列传》侣鱼虾而友麋鹿:以…为伴侣/朋友。——《前赤壁赋》二、使动:使....怎么样明明德:使…彰明。——《大学》齐家:使…整齐。——《大学》正心:使…端正。——《大学》诚意:使…真诚。——《大学》致知:使…获得。——《大学》天下平:使…太平。——《大学》明其德:使…彰明。——《谏逐客书》却宾客以业诸侯:使…成霸业。——《谏逐客书》娱心意说耳目:使…欢娱/喜悦。——《谏逐客书》专升本古文复习专用第4页共15页欲流之远者:使…流得远。——《谏太宗十思疏》必固其根本:使…牢固。——《谏太宗十思疏》知止以安人:使…安定。——《谏太宗十思疏》正身以黜恶:使…端正。——《谏太宗十思疏》虚心以纳下:使…谦虚。——《谏太宗十思疏》宏兹九德:使……光大。——《谏太宗十思疏》何必劳神苦思:使…劳累;使…辛苦。——《谏太宗十思疏》以厚其
本文标题:专升本古文知识点复习
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