【三维设计】2016年高中生物 第1章 第2节 孟德尔胡豌豆杂交试验(二)课件 新人教版必修2

理解·教材新知把握·命题热点应用·落实体验课堂回扣练习命题点一命题点二知识点一知识点二第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第1章知识点三第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)1．在两对相对性状的杂交实验中，F2中共有9种基因型，4种表现型，比例为9∶3∶3∶1。2．自由组合定律的实质是：在形成配子时，控制同一性状的等位基因彼此分离的同时，控制不同性状的非等位基因自由组合。3．等位基因是控制相对性状的基因。4．生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果。5．孟德尔获得成功的原因主要是：①正确选用豌豆作实验材料。②在对生物的性状进行分析时，首先针对一对相对性状进行研究，再针对多对相对性状进行研究。③对实验结果进行统计学分析。④科学地设计了实验的程序。两对相对性状的杂交实验过程及解释1．两对相对性状的杂交实验P黄色圆粒×绿色皱粒F1_______________粒色：_____对_____为显性粒形：_____对_____为显性⊗黄色圆粒黄色绿色圆粒皱粒F2黄色绿色黄色绿色圆粒圆粒皱粒皱粒比例9∶3∶3∶1①每对性状都遵循_________，即：黄色∶绿色＝_____圆粒∶皱粒＝_____②两对性状_________，不同于亲本的重组类型是__________和_________分离定律3∶13∶1自由组合绿色圆粒黄色皱粒2．对自由组合现象的解释(1)遗传图解：(2)解释说明[判断]：①F1产生配子时，成对的遗传因子可以自由组合。()②F1能产生YR、Yr、yR、yr4种类型的配子。()③受精时，雌雄配子的组合方式有9种。()④F2的遗传因子组成有4种，比例为9∶3∶3∶1。()×√××1．F1产生配子时，每对遗传因子和不同对遗传因子各发生怎样的行为变化？提示：每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合。2．在两对相对性状的杂交实验中，F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是多少？F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少？提示：1/16;2/3。3．在孟德尔两对相对性状杂交实验中，重组类型和亲本类型所占比例各是多少？重组类型中纯合子占多少？提示：6/16;10/16；1/3。4．如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱粒纯合子和绿色圆粒纯合子，则所得F2中的重组类型是什么？所占比例为多少？提示：重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒，所占比例分别为9/16和1/16。1．两对相对性状杂交实验分析PYYRR(黄圆)×yyrr(绿皱)F1YyRr(黄圆)⊗Yy×Yy→1YY∶2Yy∶1yyRr×Rr→1RR∶2Rr∶1rrF21/4YY(黄)2/4Yy(黄)1/4yy(绿)1/4RR(圆)2/4Rr(圆)1/16YYRR2/16YyRR2/16YYRr4/16YyRr(黄色圆粒)1/16yyRR2/16yyRr(绿色圆粒)1/4rr(皱)1/16YYrr2/16Yyrr(黄色皱粒)1/16yyrr(绿色皱粒)2.相关结论总结F2共有16种组合，9种遗传因子组合形式，4种性状表现类型。(1)遗传因子组合形式：(2)性状表现类型：(3)F1的配子分析：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生的雌、雄配子各4种：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1，图解如下：[特别提醒](1)明确重组类型的含义：重组类型是指F2中与亲本性状表现不同的个体，而不是遗传因子组成与亲本不同的个体。(2)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组性状所占比例并不都是(3＋3)/16。①当亲本为YYRR和yyrr时，F2中重组性状所占比例是(3＋3)/16；②当亲本为YYrr和yyRR时，F2中重组性状所占比例是1/16＋9/16＝10/16。自由组合现象的验证——测交实验1．过程及结果2．结论[判断]①F1产生4种类型且比例相等的配子。()②F1是杂合子。()③F1在形成配子时，同对的遗传因子发生分离，不同对的遗传因子进行自由组合。()√√√1．测交后代出现4种性状表现且比例为1∶1∶1∶1的原因是什么？提示：F1是双杂合子，能产生4种配子且比例为1∶1∶1∶1，而隐性纯合子只产生一种配子。2．如何验证两对相对性状的遗传是否进行了自由组合？提示：(1)自交法：据F1自交是否出现4种性状表现，且比例为9∶3∶3∶1判断。(2)测交法：据测交后代是否出现4种性状表现型，且比例为1∶1∶1∶1判断。应用分离定律解决自由组合定律问题(1)思路：将自由组合问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对杂合遗传因子就可分解为几个分离定律，如AaBb×Aabb可分解为以下两个分离定律：Aa×Aa；Bb×bb。(2)常见题型：推断性状的显隐性关系及亲子代的遗传因子组成和性状表现，求相应遗传因子组成、性状表现的比例或概率。(3)乘法原理在解决自由组合问题中的应用乘法原理是指两个(或两个以上)独立事件同时出现的概率，等于它们各自概率的乘积，即P(AB)＝P(A)·(B)。例如，黄色圆粒豌豆出现的概率是该豌豆为“黄色”的概率与该豌豆为“圆粒”的概率的乘积。问题举例计算方法AaBbCc产生的配子种类数的计算AaBbCc↓↓↓2×2×2＝8种①配子类型及概率的问题AaBbCc产生ABC配子的概率的计算12(A)×12(B)×12(C)＝18②配子间的结合方式问题AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种①先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子：AaBbCc→8种配子，AaBbCC→4种配子②再求两亲本配子间的结合方式：由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4＝32种结合方式问题举例计算方法AaBbCc与AaBBCc杂交，求其后代的遗传因子组成种类数可分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有3种遗传因子组成(1AA∶2Aa∶1aa)；Bb×BB→后代有2种遗传因子组成(1BB∶1Bb);Cc×Cc→后代有3种遗传因子组成(1CC∶2Cc∶1cc)。因此，AaBbCc×AaBBCc的后代中有3×2×3＝18种遗传因子组成③遗传因子组成类型及概率的问题AaBbCc×AaBBCc后代中AaBBcc出现的概率计算12(Aa)×12(BB)×14(cc)＝116问题举例计算方法④性状表现类型及概率的问题AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表现型种类数可分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有2种性状表现(3A_∶1aa)；Bb×bb→后代有2种性状表现(1Bb∶1bb);Cc×Cc→后代a有2种性状表现(3C_∶1cc)。所以，AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2＝8种性状表现问题举例计算方法子代性状分离比为9∶3∶3∶19∶3∶3∶1⇒(3∶1)(3∶1)⇒Aa×AaBb×Bb⇒AaBb×AaBb子代性状分离比为1∶1∶1∶11∶1∶1∶1⇒(1∶1)(1∶1)⇒Aa×aaBb×bb⇒AaBb×aabb或Aabb×aaBb⑤据子代性状分离比推测亲本遗传因子组成的问题子代性状分离比为3∶3∶1∶13∶3∶1∶1⇒(3∶1)(1∶1)⇒Aa×AaBb×bb⇒AaBb×Aabb或Aa×aaBb×Bb⇒AaBb×aaBb自由组合定律1．自由组合定律内容2．孟德尔遗传规律的再发现[判断](1)丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字，叫做基因。()(2)表现型是指生物个体表现出来的性状，有显隐性之分。()(3)基因型是与表现型有关的基因组成，即遗传因子组成，如DD、Dd。()(4)等位基因是指控制相对性状的基因，如D和D、A与a、D与b等。()√√√×1．自由组合定律和分离定律有什么关系？提示：分离定律是自由组合定律的基础。2．表现型相同的个体，基因型一定相同吗？提示：不一定，例如豌豆的高茎，基因型可能是DD，也可能为Dd。3．基因型相同时，表现型是否一定相同？提示：不一定。表现型除受基因型决定外，还受环境的影响，即表现型＝基因型＋环境。分离定律与自由组合定律的比较规律项目分离定律自由组合定律研究对象一对相对性状两对(或两对以上)相对性状等位基因一对等位基因两对(或两对以上)等位基因基因对数12或n形成配子时基因的遗传行为等位基因分离等位基因分离的同时，非等位基因自由组合配子种类222或2n配子比例1∶1(1∶1)2或(1∶1)nF1配子组合数442或4n规律项目分离定律自由组合定律基因型种类332或3n基因型比例1∶2∶1(1∶2∶1)2或(1∶2∶1)n表现型种类222或2n表现型比例3∶1(3∶1)2或(3∶1)nF2纯合子种类222或2n规律项目分离定律自由组合定律基因型种类222或2n基因型比例1∶1(1∶1)2或(1∶1)n表现型种类222或2nF1测交后代表现型比例1∶1(1∶1)2或(1∶1)n联系在生物的遗传过程中，两个定律同时发生，其中，分离定律是基础，自由组合定律中的任何一对等位基因的遗传都遵循分离定律，自由组合定律是分离定律的延伸和发展两对相对性状杂交实验的拓展分析[例1]两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占()A．1/8B．1/5C．1/5或1/3D．1/16[思路点拨][精讲精析]设控制两相对性状的基因分别为A、a和B、b，题干中两纯合亲本杂交的情况有两种，即AABB×aabb或AAbb×aaBB。当为AABB×aabb时，则F1为AaBb，自交后，F2为A_B_、A_bb、aaB_、aabb四种类型，其中重组类型为3/16A_bb、3/16aaB_，其中能稳定遗传的是1/16AAbb、1/16aaBB，其比例为(1/16＋1/16)÷(3/16＋3/16)＝1/3；当为AAbb×aaBB时，则F1为AaBb，自交后，F2为A_B_、A_bb、aaB_、aabb四种类型，其重组类型为9/16A_B_、1/16aabb，其中能稳定遗传的是1/16AABB、1/16aabb，其比例为(1/16＋1/16)÷(9/16＋1/16)＝1/5。[答案]C(1)纯合亲本的杂交组合有两种类型：双显和双隐，一显一隐和一隐一显。若忽略第二种情况，则易误选B。(2)概率计算要确定范围。题目要求的是重组类型中的纯合子所占比例，范围是重组类型，而不是全部F2个体，若忽略求解范围，则易误选A。应用分离定律解决自由组合定律的问题[例2]已知牵牛花普通叶(D)对枫形叶(d)为显性，种子黑色(R)对白色(r)为显性，控制上述性状的基因独立遗传。现用两个纯种的牵牛花品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，再用F1与牵牛花丙杂交(如图1)，结果如图2所示。分析牵牛花丙的基因型为()A．DdRrB．ddRRC．ddRrD．Ddrr[思路点拨][精讲精析]结合孟德尔两对相对性状的遗传学实验的相关结论，利用反推和正推相结合的方法就能分析出牵牛花丙的基因型。牵牛花品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1，F1的基因型为DdRr；再结合图2中的比例，普通叶：枫形叶＝1∶1，黑色种子∶白色种子＝3∶1，可推知牵牛花丙的基因型为ddRr。[答案]C(海南高考)基因型为AaBbDdEeGgHhKk的个体自交，假定这7对等位基因自由组合，则下列有关其子代的叙述，正确的是()A．1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为5/64B．3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为35/128C．5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为67/256D．7对等位基因纯合个体出现的概率与7对等位基因杂合个体出现的概率不同解析：1对等位基因杂合、6对等位基因纯合的个体出现的概率为C17×(1/2)7＝7/128；3对等位基因杂合、4对等位基因纯合的个体出现的概率为C37×(1/2)7＝35/128；5对等位基因杂合、2对等位基因纯合的个体出现的概率为C57×(1/2)7＝21/128；7对等位基因纯合个体出现的概率为(1/2)7＝1/128,7对等位基因杂合个