对联 高考专题训练 实用

走进对联2011、12泱泱中华大地，孕育了多少灵秀人物；滔滔历史长河，流淌着多少文化特产。这些文化传统以其形式之奇和意趣之美，如同奇花异草，装饰着千姿百态、美不胜收的人类文化大观园。对联就是其中的一种。古人学语文，很重要的内容就是学对联。古往今来，许许多多文人墨客、才子佳人以对对子来展现自己的才华，为后人留下了宝贵的文化遗产和丰富的轶闻趣事。新课导入我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚，他不仅学士渊博，才高八斗，而且思维敏捷，伶牙俐齿，享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时，他也是一位对联圣手，在对联百花园里留下了许多佳话。有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：两碟豆;纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：一瓯油。乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：“我说的是——两蝶斗”。纪晓岚随即说:“我说的是—一鸥游”。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：林间两蝶斗；纪晓岚道：水上一鸥游。乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程中以对对联为乐，充满了情趣。说对联故事乾隆皇帝纪晓岚两碟豆一瓯油两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游一天傍晚，苏轼和好友佛印泛舟长江。佛印是一个和尚。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，马上就明白了。他随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中，这扇子上题有苏东坡诗句。然后两人大笑起来。原来，这是一副哑联。说对联故事苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨佛印下联的意思：水流东坡尸（东坡诗）对联是我国独有的文学形式。“对联”简称“对”，俗名“对子”或“联语”，后来因为大多贴在对称的“楹”（即柱子）上，又称为“楹联”或“楹对”。“对联”的前一部分叫“上联”、“出句”或“上比”，后一部分就叫做“下联”、“对句”或“下比”。有些还有“横批”。对联的基本知识（一）字数相等对联的特点和要求（三）词性相同（四）平仄相对（五）内容相关（二）结构相应①字数相等。一般情况下，在同一联中，上下联的字数必须相等。还须注意的是，上下联一般不能出现相同的字。②结构相应。即主谓对主谓，述宾对述宾，偏正对偏正，联合对联合，述补对述补。③词性相同。即上下联相应部分要实词对实词，虚词对虚词。具体地说，就是名对名，动对动，形对形，副对副，数量对数量，方位对方位。④平仄相对。现代对联的平仄要求已没有古代那么严格，但还须注意的是，一般情况下，“仄起平收”。⑤内容相关。对联的上下联，内容要密切关联，形成一个有机整体，共同表达一个主题。不能风马牛不相及，或者彼此孤立，各自为政；也不能一轻一重，相差悬殊，那样，内容的关联就不密切了。如明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写过这样一幅对联：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解作者的自勉自励之心对联的类型1、春联：以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要，专门在元旦、春节时粘贴的对联，因时效性较强，人们就称为春联。如：迎狗年万事俱备东风浩荡春来早辞鸡岁百折不挠宏图再展国常兴2、楹联：为了表达某种愿望或满足装饰需要，过去常在宫廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上，或用木板刻制，或在壁石上雕刻联语，统称为楹联。在山东大明湖畔的李清照纪念堂的楹联：大明湖畔，趵突泉边，故居在绿杨深处漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。3、婚联：专门在举行婚礼仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联。4、挽联：为评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念堂上所用的对联。5、寿联：当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂，这样的对联就叫寿联鸾凤和鸣昌五世麒麟叶瑞庆千风同心永结富裕果并蒂新开幸福花何处听琴高山流水成古调特来挂剑清风明月想遗徽大雅云亡空忆杏坛沾化雨斯文遽丧忍教桃李泣春风福如东海长流水寿比南山不老松七叶仙萱承月吐万年琼树倚云栽此联为北宋人吕蒙正撰写。吕蒙正，河南洛阳人，三朝宰相，幼时家贫如洗，穷困潦倒，得人帮助开始读书，后考中进士第一。他对贫富不均的社会现象极度不满，曾作怪联抒发愤慨之情。该联纯用数词，又是藏头掐尾联。横批是“南北”。全联应读为：缺衣（一）少食（十）没东西。名对欣赏二三四五六七八九北南名对欣赏海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消作者借山海关居高临下之势，写海阔天空、碧水白云之壮丽景色，用海水每天的涨落与浮云的消长，表达人们对传说中的孟姜女不幸遭遇的同情和千里送寒衣的执着精神的崇敬。海水朝，朝朝朝，朝朝朝落fuyunzhangchangchangzhangchangzhangchangxiao浮云长，长长长，长长长消(长有时作“常”)(长有时作“涨”)haishuizhaozhaochaozhaozhaochaozhaoluo海水朝朝朝，朝朝朝朝落fuyunchangchangzhangchangchangzhangchangxiao浮云长长长，长长长长消haishuichaozhaozhaochaozhaochaozhaoluo是山海关的城门上面的对子，也是山海关孟姜女庙的一副奇巧楹联。它运用汉字的一字双音和通假借读。出于对孟姜女的敬仰，全国各地许多地方建有孟姜女庙，而山海关孟姜女庙则以其古朴典雅，依关面海别具一格。更以其前殿那副海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消的著名对联而名闻天下。这副对联相传是南宋状元王十朋所撰。它利用中国汉字一字多音，一字多义的特点，叠音叠义，描绘了海潮涨落，浮云长消的自然景象，显示了自然界变幻多姿的景色，读后使人产生无限遐想：是自然？或亦是人生！此联的喻意令人深思，而对联的断句则更妙趣无穷，反反复复，重重叠叠，耐人寻味。其读法已有多种，下面列出几种，虽类似文字游戏，然其中亦不乏真趣。★岳阳楼四面湖山归眼底万家忧乐到心头上联概写岳阳楼的自然景观，下联暗引名句，由眼观湖山联想到百姓的忧乐，抒发爱国情怀。★岳飞墓青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣上下联运用对比可以看到英雄和奸臣在人们心目中的地位★林则徐海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚表现了作者磊落的胸襟与刚正不阿、无私无畏的品格2、进行联想和想像1、把握对联的基本特点对联“快乐大本营”1、请你来贴对联（茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店）文海放舟健儿要敢顶风上；书山寻宝志士哪能空手回新事业从头做起；旧现象一手推平飞鸟闻香化凤；游鱼得味成龙但愿世间人无病；何愁架上药生尘客至心常热；人走茶不凉春夏秋冬一岁川流不息；东西南北四方宾至如归谷乃国之宝；民以食为天步月凌波去；登堂入室来任挑肥拣瘦指向哪里割向哪里；请依次排队生人一般熟人一般(书店）(理发店）（饭店）（药店）（茶馆）（宾馆）（粮店）（鞋店）(肉铺）对联“快乐大本营”2、请将下列句子搭配成三幅对联。（1）九州瑞气迎春到（2）山外斜阳湖外雪（3）窗前流水枕边书（4）窗前细雨传春讯（5）四海祥云降福来（6）枝上黄鹂送好音（1）对（5）（2）对（3）（4）对（6）对联“快乐大本营”3、将下列打乱的对联准确配对。发愤识遍天下字雨滋春树碧连天腊梅吐芳迎红日书山万仞志能攀学海无涯勤可渡立志读尽人间书风送花香红满地绿柳展枝舞春风发愤识遍天下字立志读尽人间书腊梅吐芳迎红日绿柳展枝舞春风学海无涯勤可渡书山万仞志能攀风送花香红满地雨滋春树碧连天对联“快乐大本营”4、对几个简单的词组辞旧岁（）千山秀（）蜂采蜜（）冬去（）行千里路（）山清水秀（）迎新春万水清蝶恋花春来读万卷书鸟语花香对联“快乐大本营”5、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。上联：，弃之可惜；下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦对联“快乐大本营”•6、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。•遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。•改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；______________，_____________________。近看西北造三间临水轩斋对联“快乐大本营”•7、根据名著或课文内容对出下联。（1）水浒传，传梁山好汉，杀富济贫，梁山聚义。。（2）耳闻夏蚊成雷。（3）楚子刻舟求剑，舟行丢剑；。西游记，记唐僧师徒，降妖捉怪，西天取经。眼观群鹤舞空郑人度足买履，度忘失履对联“快乐大本营”•8、下面几幅对联的上下联都分别对应了我国的一个省份。你能说出来吗？（1）饮龙井茶品江南丝竹登虎丘塔论天下园林（2）南海风清讲述春天故事漓江水碧飘来三姐新歌（3）黄山为九州增色瓷器与中国同名浙江江苏广东广西安徽江西老师赠联流水高山琴书润飞鸿舞鹤瀚墨香教学相长共进智宫取宝藏师生互爱同渡学海求知识我为学校（班级）写对联。