小学户外拓展活动方案

这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。小学户外拓展活动方案参训单位：xx小学参训对象：家长和学生参训人数：50人承办单位：北京众达拓展公司活动地点：众达拓展天池峡谷拓展基地1.促进青少年心理和身体素质的健康成长2.放松身心，缓解青少年的学习压力3.融入团队，加强团队协作精神4.学会感恩，增进友谊，加强同学之间的团结友爱08：00乘车出发，前往拓展培训基地。时间小时。09：30到达目的地，培训师带队入场。09：45-11：45团队拓展训练。团队破冰训练项目-“团队文化建设”1.用特殊的形式加快学员之间相互了解2.介绍培训的基本情况，提升学员参与的热情3.初步形成热烈的团队氛围，为接下来的培训做好心理准备1.热身项目2.队员自我介绍(闪亮登场)3.介绍培训：主要内容、特点及要求4.分队(每十五名学员分为1组，并完成以下内容)这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。a队训队训须体现我们的核心价值理念b队名、队形、队歌，主要是反应团队成员的精神风貌c队长的选举：通过自我推荐、举手通过的形式，挑选出大家心目中具有领导力的队长。团队协作拓展项目-“共同进退”项目描述：探马来报，阿里巴巴第二个储藏财宝的大门，密码是一组神奇的数字;按着特定的顺序拍打便能打开，宝藏也将属于你1.群体决策的方法及意义，有限理性代替最优方案2.大胆尝试，勇于付出，挑战未知领域，培养创新意识3.合理的分工与合作，资源的优化配置4.认识统一指挥的意义与重要作用5.体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用11：45中餐，午休。13：30-17：30团队拓展训练团队协作拓展项目-“急速60秒”项目描述：在一个圈内放置了30张未知的数字信息卡片，各组成员的任务是有两次进入规定圈的机会，每次60秒的时间内把1-30的数字信息卡片按照依次全部的要求交给培训师。1.体验高速度的配合，体验团队成功的极大喜悦;2.团队内合理分工、有效计划、强执行力;这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。3.团队的智慧是个体的差异，只有将个体的不同聚在一起，这些差异将给团队带来极大的收获;4.竞争不是目的，双赢才是最佳的选择。团队沟通拓展项目-“结绳记事”项目描述：每队分成2组，共同完成密码本，一组根据商量好的密码本将信息用结绳方式记录，另一组将结绳的信息根据密码本解密还原。1.使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;2.制度规则的建立与修正;3.怎样才能实现有效沟通，并迅速形成有效决议;4.提升团队的组织、指挥、协调、控制的能力;5.检验沟通技巧，了解影响沟通的障碍;6.学会正确的调整心态，了解正确心态的重要性;7.在此次团队行动中，领袖的作用力体现在那些方面团队凝聚力拓展项目-“击鼓颠球”项目描述：这个项目的名称叫击鼓颠球。将队员分成若干小组，每个队员手拿一根连接着鼓的绳索，人家共同拉绳将鼓上的球颠起来，以颠起来的球击鼓次数多的小组为胜。这是一个以团队挑战为主的项目，检验团结协作的能力。1.培养全体学员取长补短、团结协作完成共同目标的能力。这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。2.培养学员不怕挫折、不断进取、争创佳绩的意识。3.感受互相鼓励对完成任务的积极作用17:30拓展活动结束，拍照留影。乘车返程。