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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 五年级奥数思维训练圆与扇形的周长与面积计算
圆与扇形的认识主讲老师:方李茜你还知道什么东西是圆形吗?时钟窗花一、圆的基本概念与性质★圆心★直径★半径圆心折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心,用字母“O”表示。O一、圆的基本概念与性质直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d”表示,所有的直径都相等。一、圆的基本概念与性质连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母“r”表示,所有的半径都相等。一、圆的基本概念与性质圆心O直径dd=2r一、圆的基本概念与性质二、圆的周长与面积★圆周率★圆的周长★圆的面积★常用数据二、圆的周长与面积1.圆周率012346785多次测量后发现:圆的周长总是直径的3倍多,是一个固定的数,叫做圆周率,用字母π表示。π=3.141592653Π≈3.14二、圆的周长与面积1.圆周率周长直径圆的是的Π倍。CdC=dπ或C=r2π固定值二、圆的周长与面积2.圆的周长二、圆的周长与面积3.圆的面积12345678910111213141516二、圆的周长与面积3.圆的面积1234567816151413121110912345678161514131211109C2r所以:圆的面积=二、圆的周长与面积3.圆的面积rC2=πr因为:长方形面积=长×宽=πr2πrr×二、圆的周长与面积4.常用数据•1π≈3.146π≈18.84•2π≈6.287π≈21.98•3π≈9.428π≈25.12•4π≈12.569π≈28.26•5π≈15.710π≈31.4•25π≈78.532π≈100.48•36π≈113.0464π≈200.96例1(1)求下列图形的周长和面积。(单位:厘米,π取3.14)r=730①C=πd=π×30=30π≈94.2(cm)S=πr2=π×(30÷2)2=225π≈706.5(cm2)②C=2πr=2π×7=14π≈43.96(cm)S=πr2=π×72=49π≈153.86(cm2)练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)1268π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)12268π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π268π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π268π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π2468π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π68π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π68π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π368π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π8π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π8π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π88π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π16π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π16π525π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π16π51025π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π16π51010π25π练一练根据已知信息,将表格填补完整。(单位:厘米,π取3.14)通过观察此表,回答:圆的半径扩大n倍,周长和面积分别扩大几倍?半径(r)直径(d)周长(C)面积(S)122π1π244π4π366π9π488π16π51010π25π圆的半径扩大n倍,周长扩大n倍,面积扩大n2倍。三、圆环的面积★圆环的面积三、圆环的面积在大圆中间挖去一个小圆,剩下的部分就形成了一个圆环,组成圆环的是两个同心圆。圆环面积=大圆面积-小圆面积=πR2-πr2=π(R2-r2)例2(1)下图中的两个同心圆半径分别为2厘米和3厘米,求阴影部分面积。(π取3.14)圆环面积=π(R2-r2)=π×(32-22)=5π=15.7(cm2)练一练如图,有三个同心圆,半径分别是3厘米、4厘米、5厘米,图中两块阴影面积哪个更大?请通过计算判断。S圆=πr2=π×32=9πS圆环=π(R2-r2)=π×(52-42)=9π两块阴影面积同样大四、扇形的周长与面积★扇形★扇形的面积★扇形的周长四、扇形的周长与面积1.扇形:由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形。OBA扇形BOA圆心角四、扇形的周长与面积2.扇形的面积圆心角是1°扇形的面积是圆心角是n°扇形的面积是S扇形=S圆360n360n×πr2=×πr23601360n×πr2四、扇形的周长与面积3.扇形的周长圆心角是1°扇形的弧长是圆心角是n°扇形的弧长是C扇形=×πd+d360n360n×2πr+2r=×πd=36013601×2πr×πd=360n×2πr360n例3(1)求下图中扇形的周长和面积。(π取3.14)S=2n×πr360=2100×π×9360=5×π×8118=22.5πC=n×2πr2r360+=100×2π×929360+=5×18π18+18=5π+18五、“4:π:2”模型★方中有圆★圆中有方五、“4:π:2”模型如图,这是一个“方中有圆,圆中有方”的图形,已知圆的半径为1,请分别求出大正方形、圆和小正方形的面积,并计算大正方形、圆和小正方形的面积比。S大正=(1×2)2=4S小正=(1×2)2÷2=2S圆=π×12=πS大正:S圆:S小正=4:π:2r=1
本文标题:五年级奥数思维训练圆与扇形的周长与面积计算
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