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2019-5-30人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》练习题一、填空1、计算47+59时,因为它们的分母不同,也就是()不同,所以要先()才能直接相加。变成()+()=()2、分母是12的最简真分数有()个,分别是()它们的和是()。3、1511的分数单位是(),再加上()个这样的单位就是最小的质数。4、95与31的和再减去它们的差,结果是()。5、比45米长320米的是()米。6、一根铁丝长45米,比另一根短14米,两根铁丝共()米。7、一批化肥,第一天运走它的13,第二天运走它的25,还剩这批化肥的()没有运。二、判断:1、分数单位相同的分数才能直接相加减。…………………………..()2、分数加减混合运算的顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。()3、整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………()2019-5-304、1-25+35=1-1=0……………………………………………………()5、一根电线用去41,还剩下43米。……………………………………()三、解方程:9792x6561x8743x43153x四、脱式计算(能简算的要简算)11-710-310712-(34-12)12-(34-38)五、文字题(6分)(1)1211减去31与41的和,差是多少?(2)23减去25,再减去16,结果是多少?六、解决下列问题(30分)1、一根铁丝,第一次用去125米,第二次用去87米。(1)两次共用去多少米?2019-5-30(2)第二次比第一次多用去多少米?2、服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了53,下半月和上半月产得同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?3、寒假中五(1)班同学读书情况如下表。读书本数读书人数占全班人数的几分之几?一本21两本51三本81四本101(1)读()本书的人数最多,读()本书的人数最少。(2)读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几?(3)读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几?4:一块长36厘米,宽24厘米的长方形木板,要切割成大小一样的小正方形木块而没有剩余,边长可以是多少厘米?边长最大是多少厘米?按最大的边长最多可以切几个?2019-5-30答案:一、1、分母通分6336633563712、4121125127121123、11164、965、20196、20277、154二、√√×××三、95181207四、104181五、31203六、1、243124112、超产了513、一四1074074、1234612126
本文标题:人教版五年级数学下册《异分母分数加减法》练习题
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