财经应用文市场调查报告

-1-大学生创业状况调查报告一、前言今年的十月初，我有幸参加了有福建省YBC举办的创业MBA的培训，通过和许多有梦想创业的学子以及成功创业的企业家们接触，对于大学生创业这个课题我更加地感兴趣了，因此这次的市场调查选择了这个课题。当今世界,经济全球化、政治多极化、文化多元化、社会信息化等飞速发展,正在日益深刻地改变着人类生产、生活方式。新的科学技术把人类带入了一个新的时代，即知识经济的时代。知识经济时代的特征不仅是知识成为发展经济的主要要素，而且带来经济全球化和社会的各种变革。这些，都为大学生创业带来了契机。大学生创业是在1999年清华大学举办的首届大学生创业设计大赛之后迅速发展起来的。大学生的加入为创业大军注入了一股新的活力！二、调查内容（一）调查时间：2011年11月-12月（二）调查地点：学校和网络（三）调查对象：在校大学生（四）调查目的：了解大学生创业的相关情况，如创业动机、创业认识、创业基础条件、创业困难等几个方面，希望通过更有针对性、创造性的计划来解决大学生创业问题。为开展服务大学生创业的各项公益活动奠定基础，促进大学生毕业后的自信创业、科学创业、成功创业。（五）调查方法：1.抽样调查法；2、网络调查法；3、访谈调查法。三、正文（一）创业风靡校园，深得学子“厚爱”当太多太多创业的成功佳绩风靡在我们这个快速发展的科技时代时，身处象牙塔的学子也不愿在一旁观望，跟随着“前辈们”的足迹，纷纷跳入创业的大潮中。在大学中，相对于大一的学子来讲，由于他们多次参加或了解到了学校开展的一系列关于创业的活动从而使他们拥有更多的经验和阅历，当大一学子还在忙于奔波于寻找资料时他们早已利用自己的经验把所学的理论知识和实操结合起-2-来，开始完善自己的创业计划了；而针对大三的学生他们又拥有更多的时间，他们能够充分利用这些时间来泡图书管和上网等途径来寻找第一手的有关创业的消息，并有足够的时间在专业老师的辅导下不断提高自己的认知度从而增加创业的成功率。而大三的学生由于迫于就业的压力不得不利用更多的时间去处理自身的就业问题，这也就导致他们花在创业上的精力远远不足大二的学生，因此创业深得大二学子的亲睐。同时调查结果显示，创业在男女比例中男性的比例高达72.3%，当然这并不是因为女性创业观念更薄弱。女性考虑的问题会更多，包括创业过程中遇到的各种困难，而所受的牵制因素也会更多，所以创业在男性中更为盛行。这些结果证明了如今的莘莘学子已经不是没有思想的书呆子了，当创业成为这个时代最流行的趋势时，大学生更是擦亮了眼观望这一动向，尽管有47%的人不清楚国家以及所在省对大学生创业的各种优惠政策，但他们仍积极投身于创业的热潮中。（二）创业“迷途”调查结果显示有46.5%的大学生认为创业是实现理想的一个途径，并有43.6%的同学认为创业是一个不错的选择。在当今这个多元化的社会里，面临现在的就业前景，有53%的人表示，大家都想要创业，但就是不知道该怎样操作，这使他们成为了迷途羔羊，尽管有目标却不知该利用何种办法去实现，虽然有的人明确了自己的方向有了一定的实现措施，但是却有51.5%的人将市场回报率看得比较重要，他们过于担心自己在投入一些资金后会血本无归，既损人力又损物力，做了一次赔本买卖，这种赔了夫人又折兵的思想严重困扰着他们。同时还有人表示由于在资金、经验、人际关系方面比较缺乏，所以能够成功创业相对来讲又是不容易实现的愿望。与此同时，在这些创业者中有43.6%的人把创业的首要目的都趋向于赚钱，而仅仅只有29.7%的人把创业看作是一个挑战自我的机会，这种狭隘的想法导致创业成了一种赢利的手段，他们并没有真正意识到创业的意义，只有少部分人不局限于利用创业达到赢利的目的，通过自主创业，给社会提供更多的就业岗位，这也是对社会的一种贡献。创业初始者应明确自己创业的目的，以便于不会为创业过程中发遇到的困难感到迷惑不解。（三）创业方向分析在这个社会里，我们的行业化越来越明显，这也就使我们的创业项目要多样-3-化，那么该怎样选择呢?正所谓兴趣是最好的老师，大家都奔波于创业的热潮里，当然首当其冲的是选择自己感兴趣的领域，因此有不少大学生表示，他们并不注重自己在大学里所学专业是否于自己的创业项目相契合，是否是自己对口的行业，但是他们也不盲目的随大流去选择那些热门的行业，恰恰相反，他们在选择自己感兴趣的领域里大家一致把目光转向了那种启动资金少，容易开业且风险相对较低的行业里，这也充分表明了大家在创业时所考虑的不仅有外部因素，更重要的是自身的内部因素。至于怎样定义创业，有56.4%的人表示只要开创一份事业都算是创业或者开一个小店、公司，因此有62.5%的人表示自己要朝餐饮业发展，其次是网上购物、公司、培训、建筑类等行业，这说明大家在创业的时候并不倾向于企业的规模大小，而是在乎是否自己当老板，并能够正确驾驭此项目以达到自己预期的目标。（四）自主创业须有一技之长并具备良好的素质事实表明大学生在创业过程中遇到的最大障碍不仅仅是自己经验不足，缺乏社会关系，还因为资金不足导致没有良好的创业环境，同时在市场调研方面也不全面，而社会关注和支持力度也不够，以致于没有好的创业方向。但是只要创业者有勇气和决心，拥有自己的一技之长，就不必太担心会失败，只要下定决心大胆尝试万事皆有可能，在此，创业者须具备很大的信心以外，更需要掌握过硬的本领，不仅有广阔的知道面，更有一定的技能，使自己做到“外塑形象内强素质”，这样才能使自己在本行业行走的游刃有余。因此有50.5%的人认为大学生创业最需要的是个人魄力和创业头脑，但拥有这些是远远不够的，一个成功的创业者是离不开适合的社会环境和政策的支持的，学校或社会提供的各类创业教育和服务会为创业者提供一个新的平台，能够使他们的潜力得到最大限度的发挥。据新浪调查，目前中国70%的大学生仍仅限于自己同学或儿时的玩伴为朋友，社交范围太窄，很难同陌生人交流势必造成了人脉资源的匮乏，而人脉对创业者来说又极其重要，所谓人脉决定财脉，所以这些外部条件对大学生创业的成功与否也起到了很大的影响。这也要求大学生应具备以下条件：首先要具有丰富的工作实践经验，在进行创业前应先利用兼职等机会进行大量的社会实践经验积累，这对自己创业大有裨益；其次针对所有大学生创业者的一个共同点，即良好的社会人际关系，通过多种渠道认识更多的人，尤其是对自己创业有帮助的人，同时多多接触-4-社会，在学生时期就走进社会中，积累各方人脉，这对自身创业有很大的帮助；最后是大学生要合理利用自己相对于社会其他阶层的优势，结合自己年轻有活力、勇于拼搏的优点将学习能力强、专业素质高、有创新精神的优质力量发挥的淋漓尽致，并做到学以致用。与此同时，大学生还应具备一定的素质，数据表明，有84.7%的人认为一个人能够成功创业，须具备出色的沟通和交际能力，还必须对市场有一定的准确的认知水平，而一定的管理及领导艺术又是必不可少的一部分，在强烈的挑战精神和良好的社会关系的辅助下，将自身的素质与技能结合起来，才是成功创业的先决条件。四、结尾通过调查，大学生对自主创业还是很感兴趣的，无论是开一个店铺或者一个公司，只要是开创一份事业都算是创业，尽管大家将创业期间的回报率看的很重要，但还是愿意选择一个自己很感兴趣的、启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业进行创业，一方面是为了赚钱，这样一来可以享受生活，另一方面却是自我价值的实现，还可以解决就业难题，因此它又并非是一种狭隘的赚钱途径和手段，它能够提高创业者各方面的素质，增加经验，锻炼自己的交际能力和独立自主能力，还可提高我们的创新能力，使我们看待事物更加全面，与此同时还历炼了我们的胆识。如今大学生创业是一个必然趋势，并且随着经济的不断发展，这一趋势还会持续，因此，学校和社会也应给创业者提供一个良好的创业环境，同时学校还应做大力的宣传，让每一位学生都能够了解国家及政府的相关政策，必要时还可进行一定的培训。作为大学生也应当积极主动的去了解国家更新的相关政策，以便随时做好准备。由于在大学期间，大学生的空余时间很多，为了不荒废青春，不虚度光阴，大家可以多参加学校组织的各类创业大赛，选择一个合适的创业项目也是一个不错的选择，这也使自己提前与社会接触，从而使自己终身受益。！-5-五、附件：大学生创业调查问卷亲爱的同学：您好！为了解大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项调研。您的回答对我们非常重要，因此烦请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！一、基本信息性别：（）A.男B.女学历：（）A.专科B.本科C.硕士D.博士毕业年份：（）A.2010年B.2011年C.2012年二、对创业的认识1.您认为什么是创业？()A.开办一个企业（公司）B.只要开创一份事业都可以叫创业C.开发一项前沿的科技项目D.其它2．您对创业的看法是：（可多选）()A.认同，是实现理想的一个途径B.应该会是一个不错的选择C.创业要理性D.其它3.您对创业是否感兴趣？()A.很有兴趣B.比较有兴趣C.一般D.不是太感兴趣E.没兴趣4.您是否有过创业的打算？（）A.完全没有B.考虑过C.正在进行创业D.已经成功创业5．您认为创业需要具备哪些素质？（可多选）()A.强烈的挑战精神B.出色的沟通及交际能力C.较好的专业知识D.管理及领导艺术E.良好的社会关系F.对市场的认识水平G.其他6.您认为您所学的专业有创业前景吗？()A.有前景B.前景不大C.基本没前景D.没前景三、对创业教育的认识和看法7．您获取创业知识的来源是：(可多选)()A.教师授课B.活动加训练C.亲身实践D.家庭环境E.同学或朋友F.媒-6-体和社会宣传8．您认为您现有的创业方面的知识和技能满足创业的要求吗？()A.满足B.基本满足C.说不清D.不满足9．如果高校通过以下几种方式开展创业教育，您更倾向于哪几种？(可多选)()A.专家讲授创业必修课或选修课B.创业者讲授创业必修课或选修课C.由创业者或企业家提供定期讲座D.以创业实践和创业模拟分析作为创业指导课程的主体10．如果学校开设创业指导课程，您希望课程内容更注重哪些方面？(可多选)()A.市场营销B.财务税收C.个性化辅导D.人际交流与沟通技巧E.创业案例分析F.创业机会和环境分析G.其它四、创业准备及创业选择11．您是否有过除家教以外的其它兼职经历？()A.是B.否12．您从事兼职的原因：(可多选)()A.锻炼自己的能力B.尽早接触社会C.改善自己的经济状况D.认识不同的人E.打发时间F.其它13.如果创业，那么您会选择哪个领域？()A．与自身专业相结合的领域B.自己感兴趣的领域C．往当今热门的方向发展(如软件、网络等高科技行业)D.启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业E.其它14.如果要选择一个合作伙伴，您比较愿意和哪一类人一起创业？()A．同龄人B．有经验的人C．学历高的人D．有资金基础的人五、创业的障碍和需要15．您认为大学生在创业过程中最大的障碍是什么(可选两项)？()A.资金短缺B.经验不够，缺乏社会关系C.要考虑发展前景D.家人的反对E.面对风险心理承受能力不足F.其它16．您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？(可多选)()-7-A.大学生科技创业基金支持B.社会化专业化管理服务机构提供服务C.政策支持D.宣传鼓励E.政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业F.其它17．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施？(可多选)()A.学校提供配套资金B.纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务C.将创业课程纳入必修课D.其它18．您认为大学生创业最需要的是什么？(可多选)()A.个人或团队研究成果或专利B.个人强烈的价值观志向C.大学生科技创业基金支持D.学校提供的各类创业培育和服务E.得到社会化专业化的管理和服务谢谢您的参与！-8-六、调查结果分析一、对创业的认识创业：想的多做的少66%34%感兴趣，考虑过其他选择6%94%正在或成功创业其他选择我们通过分析数据发现，在“对创业是否感兴趣”和“是否有过创业的打算”中同时选择选择“感兴趣”和