人教版七年级下册生物《人体对外界环境的感知》课件

人类的五种感觉：获取信息量人体的感觉器官中获取信息最多的是什么器官呢?探究任务一眼和视觉1.眼睛有哪些结构呢？2.眼睛的结构各有什么功能呢？3视觉是如何形成的？小组讨论：一、眼球的结构和功能2.眼睛的结构各有什么功能呢？1.眼睛有哪些结构呢？活动一、角色扮演“猜猜我是谁”“我是眼球中最重要的结构”一、眼球的结构和功能瞳孔角膜晶状体巩膜脉络膜视网膜玻璃体2.眼睛的结构各有什么功能呢？1.眼睛有哪些结构呢？视神经虹膜睫状体我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构？虹膜(黑眼珠)巩膜(白眼球)练一练巩膜瞳孔虹膜虹膜(黑眼珠)二、视觉的形成过程角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视觉神经传给大脑外界物体反射光线1、请详细描述视觉形成的路线：2、成像的部位是_______视觉形成的部位是____________大脑皮层的视觉中枢视网膜大脑特定区域（视觉中枢）二、视觉是怎样形成的？•小游戏---“别人眼中的自己”找两位同学上台，先对视5s，然后用给出的卡片在黑板上贴出视觉形成的路径，比一比谁做的又快又准！有一个小女孩，眼球的结构完整无损，但是她看不见周围的物体，想一想，这种眼睛可能是哪部分发生了病变？视神经或大脑的一定区域（视觉中枢）视觉形成的三个条件：1、眼球的完好2、视神经没断3、大脑正常你有过这样的经历吗？在黑暗环境中，你会瞪大眼睛努力看清事物，过一会儿，你才能看见周围的人和事物。当光线太强时，不由地眯起双眼。小组讨论：你知道你的眼睛发生了什么变化吗？－－－－瞳孔－－－比较两组图片，猫分别是在什么环境中？在亮处瞳孔缩小在暗处瞳孔放大人的瞳孔大小能改变吗？★人的瞳孔大小能改变吗？瞳孔弱光强光扩大缩小观察：请找出两幅图片的不同点近视正常视力探究任务二：近视及其预防1近视的原因是什么?2如何预防近视？小组讨论：远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上物体的光线晶状体视网膜一、近视的原因近视晶状体或眼球_______使物像落在视网膜的_______矫正：通过佩戴近视镜——凹透镜加以矫正曲度过大前后径过长前方正常眼矫正二、近视眼的预防“三要”读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。要定期检查视力，认真做眼保健操。二、近视眼的预防“四不看”不在直射的光线下看书。不在光线暗的地方看书。不躺卧看书。不走路看书。小结：你收获了什么?一、眼球的结构和功能二、视觉的形成三、近视的原因四、近视眼的预防你学会了吗？1、不同人种的眼珠的颜色不同，如白种人有蓝色的，黄种人有黑色的，这颜色来自眼的哪一结构？()A角膜B巩膜C虹膜D脉络膜2、同学们在上课时，一会儿看桌上的书，一会儿抬头看前面的黑板，物像都能落在视网膜上。看得很清楚，这主要是因为()A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可调节C.视网膜可以前后移动调节D.眼球前后径能随意调节3.眼球内有感光细胞的是（）A．角膜B．巩膜C．脉络膜D.视网膜4.视觉形成过程中，形成图像和视觉的部位分别是()A．视网膜、视网膜B．大脑皮层、大脑皮层C．视网膜、大脑皮层D．大脑皮层、视网膜5、物体反射的光线进入眼球到达视网膜前依次经过了玻璃体晶状体角膜瞳孔CBDC