新编日语第一册完整笔记(修正版)

1新编日语第一册笔记第一课：五十音图v日语词汇的来源大致有三种。1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。如：あうあきこえあせたかいわたし2)汉语词汇,日语叫“漢語”,有直接采用汉字的和利用汉字创造出来的两种。直接采用汉字的：学校先生現在利用汉字创造的：切手時計3)外来语词汇，日语叫“外来語”，主要从欧美语言（多数是英语音译而来）。如：ノートインクテレビラジオパンv日语的语法特征1）助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。2）有四种词有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定的规律。3）句子成分有一定的语序。如一般是主语在前，谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语之前等等。不过，在语言实践中，倒装、并列、省略等情况也不少。4）有系统的敬语体系（尊敬语、自谦语，郑重语），敬语使用范围较宽，用法较复杂。あア[あ]在日语元音中开口最大，舌位最低。双唇自然张开，比发汉语“啊”略小。振动声带，声音洪亮。いイ[い]的发音比发汉语的“衣”时双唇略松，口角咧开较小。前舌隆起，和硬颚相对，形成狭窄通道。前舌用力，振动声带，声音较尖。うウ[う]的发音双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要象发汉语乌那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。えエ[え]的发音双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于[あ]和[い]之间。舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧张。おオ2[お]的发音双唇稍微放圆，口型大小处于[あ]和[う]之间。舌面较平，振动声带。不象汉语“欧”那样从口腔后部发出，声音更要圆浑。かきくけこカキクケコか行假名代表五个清音，由清音[k]和あ行元音拼合而成。发[k]音时舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动。さしすせそサシスセソさ行假名代表五个清音。其中[さ][す][せ][そ]由辅音[s]分别和[あ][う][え][お]拼合而成。发[s]音，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音，调音点在上齿龈里侧。たちつてとタチツテトた行假名代表五个清音，其中[た][て][と]由辅音[t]分别和[あ][え][お]拼合而成。[つ]由辅音[ts]和[う]拼合而成。辅音[t]和[ts]，声带都不振动，发音部位基本相同，舌尖紧贴上齿龈，形成堵塞，并成为调音点。当无声气流冲开堵塞时可发出[t]，当无声气流从堵塞处挤出时可发出[ts]。た行假名[ち]由辅音[t∫]和元音[い]拼合而成。发[t∫]音时，声带不振动，调音点不在齿龈，而在硬腭处。なにぬねのナニヌネノな行假名习惯上划入清音，由辅音[n]和あ行元音拼合而成。发[n]音时，舌尖抵住上齿龈，前舌面贴住硬腭，以堵住口腔通路，振动声带，有声气流经鼻腔自然流出。はひふへほハヒフヘホは行假名代表五个清音。[は][へ][ほ]由辅音[h]分别和[あ][え][お]拼合而成。发[h]音时，嘴张开，声带不振动，把无声气流从舌根和软腭中间摩擦送出，调音点在咽喉。3は行假名[ひ]由[?]和元音[い]拼合的形式表示，要注意[ひ]的辅音跟[は][へ][ほ]的辅音的发音方法不同，发[ひ]时，嘴微开，舌面隆起，接近硬腭盖，声带不振动，把无声气流从舌面和硬腭中间摩擦送出，调音点在硬腭。まみむめもマミムメモま行的五个假名，习惯上也称为清音，由辅音[m]和あ行五个元音拼合而成。发[m]音时，闭嘴，舌保持自然，振动声带，有声气流经鼻腔流出。やゆよヤユヨや行三个假名[や][ゆ][よ]分别由元音[い]和[あ][う][お]复合而成。发音时，[い]要发得较轻弱。や行另外两个假名与あ行的[い][え]重复，发音也相同，所以省略。らりるれろラリルレロら行的五个假名在日语中也列入清音，分别由辅音[r]和五个元音拼合而成。发[r]音时，嘴唇张开，翘起舌尖，抵住上齿龈。软颚下垂堵住鼻腔通路，振动声带，使有声气流从舌两侧流出。わをワヲわ行实际上只有[わ]和[を]两个假名，其余三个假名与あ行的[い][う][え]相同，所以省略。[わ]是元音[う]和[あ]的复元音。[を]和あ行的[お]同音。[を]只能做助词，不能表示单词。んン拨音[ん]在发音时软颚下垂，振动声带，鼻腔通气发出声音。一般不单独使用，也不用于词首，只能接在其它假名之后，和前面的音节拼合构成拨音节。第二課はじめましてwがぎぐげごwガギグゲゴwがいこく（外国）◎ぎし（技師）①技师wぐあい（具合）◎げんき（元気）①精力wごはん（ご飯）①饭、米饭wざじずぜぞ4wザジズゼゾwざせき（座席）◎座位wじこ（事故）①事故wちず（地図）①地图wぜつえん（絶縁）◎绝缘wぞくご（俗語）◎俗语wだぢづでどwダヂヅデドwだいがく（大学）◎大学wちぢむ（縮む）◎缩小、缩短wつづく（続く）◎继续wでんわ（電話）◎电话wドア①门wばびぶべぼwバビブベボwばあい（場合）◎场合wビザ①签证wぶた（豚）◎猪wべんり（便利）①方便wぼく（僕）①◎我（男子用语）wぱぴぷぺぽwパピプペポwパンダ①熊猫ピンク①粉红色プラス①加号（+）、正数wポスト①邮筒、信箱wペン①钢笔単語wあなた口语形是「あんた」。常用对方的姓氏或着表明对方身份或职务的名词来代替。「私（わたし）」「かれ」「彼女（かのじょ）」にほんごか5这是由「日本語（にほんご）」和「科（か）」构成的名词。「科」有三个意思。即：1．（大学的）专业例：●日本語科（にほんごか）/日语专业●フランス語科（フランスごか）/法语专业すみません1．对不起、劳驾、麻烦（你）例：●どうも、すみません。/真对不起。●すみませんが、駅はどこですか。/请问，车站在哪儿？●すみませんが、火を貸してください。/劳驾借个火。●もしもし、すみませんが、陳さんをおねがいします。/喂！劳驾，请找老陈接电话。あんないします这个词是动词，词性是他サ，意思是指他动词、サ行变格活用动词。1．带路例：●みちをあんないします。/带路、引路。2．陪同、向导例：●杭州をあんないします。/陪同游览杭州。文法.…は…です例：●これはちずです。/这是地图。●それはでんわです。/那是电话。●あれはいすです。/那是椅子。.…は…ですかか」接在句末构成疑问句后一般不用“？”，用“。”结句。一般疑问句的答句，如果是肯定的，用「はい」起句。例：●これはナイフでうか。/这是小刀吗？はい、それはナイフです。/是的●それはタオルですか。那是毛巾吗？はい、これはタオルです。/是的.…はなんですか这是一句有疑问词的特殊疑问句，表示不了解「これ」所指的事物是什么。「な6ん」是疑问词，表示“什么”。含疑问词的特殊疑问句也要用终助词「か」表示疑问，但是答句不能用「はい」起句。例：●これはなんですか。/这是什么？それはえです。/那是画。●それはなんですか。/那是什么？これはかぐです。/这是家具。这个句型的谓语部除了用「なん」外，还可以用其他疑问词。例：●ほんはどれですか。/书是哪个？ほんはあれです。/书是那个。●あなたはどなたですか。/您是哪位？わたしは李です。/我是小李。格助词「の」具体说明名词所属、性质、状态等的句子成分叫做“定语”。「の」可以表示后续名词的所属、所有、时间、状态等，相当于汉语的“的”。w例：●にほんごかの顧さん（所属）●れきしのほん（内容）/历史书提示助词「も」「も」是提示助词，接在名词、助词等后面，相当于汉语的“也”。例：●これはレモンです。それもレモンです。/这是柠檬，那也是柠檬。●これも李さんのかぎです。/这也是小李的钥匙。事物指示代词「これ」「それ」「あれ」「どれ」例：●それはあなたのふくですか。/那是你的衣服吗？はい、これはわたしのふくです。/是的，这是我的衣服。●李さんのほんはどれですか。/小李的书是哪一个？李さんのほんはあれです。/小李的书是那个。接尾词「さん」「さん」是接尾词，接在听话人或第三者的人名后面表示敬称。可视对方身份灵活译成“先生”、“老…”、“小…”。李さん王さん本田さん7第三課へや一、长音(ちょうおん)l日语的音节有短音和长音的区别。所有的假名除拨音[ん]外，都代表一个短音。把假名的元音拉长一拍的音叫“长音”。一般规则词例特殊场合：あ段假名后加「あ」おかあさんい段假名后加「い」にいさんう段假名后加「う」つうやくえ段假名后加「い」せんせい「え」ねえさんお段假名后加「う」おとうさん「お」おおきい外来语用「―」ノート词例：おばあさん(名)②/祖母、奶奶，lおじいさん(名)②/祖父、爷爷ちいさい(形)③/小的，lつうやく(名)①/口译とけい(名)◎/钟表，lおとうさん(名)②/父亲ケーキ(名)①/西式糕点，lデパート(名)②/百货商店二、促音(そくおん)l促音分为三种：1）舌尖促音2）喉头促音3）双唇促音。1）舌尖促音（在さ、た两行音之前）词例：きって(名)③◎/邮票，ねっしん(形动)③①/热心けっせき(名•自サ)◎/缺席，ポット(名)①/壶、热水瓶2）喉头促音（在か行音之前）词例：がっこう(名)◎/学校，こっき(名)◎/国旗トラック(名)②/卡车，はっけん(名•他サ)◎/发现83）双唇促音（在ぱ行音之前）词例：lいっぱい(副)◎/满满的，lきっぷ(名)◎/票lコップ(名)◎/杯子，lりっぱ（形动）◎/漂亮、优秀注：促音用小写偏下的符号[っ]表示。三、単語部屋1.房间、屋子例：●家に部屋が八つあります。/家里有八个房间。●部屋をかします。/租房子。2.---室、---间例：●子供部屋/小孩的房间●仕事部屋/工作室lあります1.有---例：●机の上に本があります。/桌子上有本书。●部屋の中にベッドがあります。/房间里有张床。2.在---例：●ペンは椅子の下にあります。/钢笔在椅子下。●テレビは子供の部屋にあります。/电视在孩子的房间里。lいいえ不是、不（用于否定的回答。肯定的回答用“はい”）例：9●いいえ、どういたしまして，/不，没关系。●あそこは学校ですか。/那里是学校吗？いいえ、ちがいます。/不，不对。l違います1.是动词[違う]的郑重的说法。谈话中用以表示否定对方的意思。例：●これは本ですか，/这是书吗？●いいえ、違います。/不、不是的。●それはノートです。/那是笔记本。l色々各种各样、形形色色例：●色々な帽子/各种各样的帽子●色々と協力します。/各方面协助。●色々やることがあります。/有种种要做的事。l失礼します{是(失礼する)的连用形接（ます）的敬语形式}1.对不起、请原谅●この間はどうも失礼します。/前几天太对不起了。2.不能参加●明日の会議は失礼します。/明天的会议我不能参加。3.告辞、再见●ではこれで失礼します。/那么，就此告辞了。四、文法l名词は＋名词（地点）に＋あります这一句型表示{（什么东西）在（某处）}「は」提示存在的东西，「に」是格助词，表示事物存在的场所。「あります」表示无生命物体的存在。此句型的否定形式是「┅は┅にありません」。例：●テレビは部屋の中にあります。/电视在房间里。●時計は机の上にあります。/表在桌子上。●ノートは椅子の上にありません。/笔记本不在椅子上。●ノートはかばんの中にあります。/在书包里。10l名词（地点）に＋名词が（も）＋あります这一句型表示{（某处）有（什么东西）}「が」是格助词，表示存在的主体（当表示‘也有’…时，可用「も」表示存在的主体）。如要对存在的主体提问时，要用疑问词「なに」。例：●テーブルの上にマッチがあります。/饭桌上有火柴。●机の上に何がありますか。/桌子上有什么？●机の上にペンがあります。/桌子上有钢笔。●電話もあります。/还有电话。名词（地点）には＋名词が＋あります（はありません）「には」是助词「に」和「は」的重叠。「には」提示事物存在的地点，有与其他地点对比的含义。「ありません」前面的「は」起加强语气引出否定的作用「ありません」是「あります」的否定形式。否定时先要说「いいえ」。例：●そこにはポットがありますか。/那里有暖瓶吗？いいえ、ここにはポットはありません。/不，这里没有暖瓶。●学校には食堂がありますか。/学校里有食堂吗？いいえ、学校には食堂はありません。/不，学校里没有食堂。名词（地点）に＋名词が+いくつありますか「