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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 销售管理 > 《生态系统的结构》一轮复习课件
生态系统的结构1.(广东文科基础73)图11表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,错误的()A.该食物网共有4条食物链B.野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C.狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D.如果土壤受到污染,鹰体内的污染物积累浓度可能最高A课前热身3.据图回答:(1)图解表示一个的组成及各成分间的关系,阳光是它的。(2)图中含能量最多的生物类群是,含能量最少的生物类群是。(3)蛇占有条食物链,占有的营养级有(4)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会,原因是(5)动植物尸体是由图中的通过和这两种作用分解的。生态系统能量来源绿色植物蛇2第四和第五营养级增多黄雀由第三和第四营养级变成了单纯的第三营养级,减细菌有氧呼吸无氧呼吸课前热身考纲要求1.生态系统的结构I2.尝试构建生态系统的结构模型I热点问题透视1.生态系统中各成分作用的探究2.讨论生态系统的结构,试图解释生态缸。2、在一阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,这些生物共同构成。如果包括它们生活的环境应为。1、生态系统的概念:所谓生态系统是指在一定地域内,生物与环境形成的统一整体。生物群落生态系统(一)、生态系统的成分生态系统的功能生态系统各种组成成分之间通过能量流动、物质循环和信息传递而联系在一起,是一个具有自我调节能力的统一整体(二)、食物链和食物网思考与讨论池塘生态系统藻类浮游动物绿眼虫是一种原生动物,在有光条件下能进行光合作用;在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。在生态系统中它()A.是生产者B.既是分解者又是消费者C.是分解者D.既是生产者又是分解者光合作用(化能合成作用)①绿色植物②蓝藻、光合细菌③化能合成细菌:硝化细菌、等直接或间接以植物为食营腐生生活①大部分微生物②一些动物分解有机物阳光、热能水空气、无机盐等举例特点生产者(producer)消费者(consumer)分解者(decomposer)非生物的物质和能量成分①大部分动物②非绿色植物(菟丝子等)、食虫植物——猪笼草、捕蝇草所有的植物都是生产者。()菟丝子猪笼草所有的生产者都是植物。()所有的菌类都是分解者。()所有的动物都是消费者。()如蚯蚓,蜣螂如硝化细菌是生产者,寄生细菌是消费者ABCD要点0:生命系统的结构层次光能、CO2、H2O、N2绿色植物蝉细菌蛇螳螂黄雀(1)图示表示的是()A.食物链B.种间关系C.生态系统D.群落据图回答:总结:个体种群群落生态系统生物圈同种个体构成各生物种群构成各生物种群构成+无机环境最大巩固与提高1、下列哪一组名词,可以用于同一生物体上()A.生产者、异养生物B.草食动物、异养生物C.寄生生物、自养生物D.初级消费者、自养生物B2.生态系统的成分是按照它们的_________来区分的,其中主要成分是_______;生物赖以生存的不可缺少的成分是__________________;直接或间接依赖绿色植物生存的成分是_______;把有机物归还到无机环境中的成分是_______。营养功能生产者非生物物质和能量消费者分解者3、在下列生物中,属于分解的是()A.蓝藻B.草履虫C.蘑菇D.蝗虫4、从生态系统的组成成分看,硝化细菌和蚯蚓属于()A.生产者和分解者B.生产者和消费者C.消费者和分解者D.分解者和消费者CA连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是A.生产者和非生物成分B.消费者和非生物成分C.生产者和消费者D.生产者和分解者5、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统()A.水藻、鸟B.小鱼、大鱼C.小草、昆虫、细菌D.水藻、虾6、日本熊本县水俣湾的鱼体内甲基汞的含量比周围的海水高出3000倍,甲基汞进入鱼体的主要途径是()A.饮水B.食物链C.鳃呼吸D.皮肤的主动呼吸CB生物富集作用7、对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是()A.有四个营养级,两个次级消费者B.有三个营养级,一个生产者C.食虫鸟是第三营养级、次级消费者D.有三个营养级,三个消费者C8、下图表示一个森林生态系统的马尾松、松毛虫和杜鹃三类生物种群的增长情况,请分析回答:(1)A曲线代表___________种群,它在该生态系统中属于_______________成分。(2)B曲线代表___________种群,它在该生态系统的营养结构中处于_______________地位。(3)该生态系统的食物链是:__________________。马尾松→松毛虫→杜鹃马尾松生产者杜鹃次级消费者•1、指出图中的生产者、消费者、分解者各是什么?•2、它们之间的关系是怎样的?练习:细菌在生态系统中的成分中,应属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.A+B+C1.下列生态系统中自动调节能力最强的是A.温带阔叶林B.热带雨林C.寒带针叶林D.温带草原2.下列哪一生态系统在地球上所占的面积最大A、森林生态系统B、海洋生态系统C、农田生态系统D、淡水生态系统要点1:生命系统的类型要点2:生态系统的结构例2、在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上,生活着牛、羊、兔、鼠,还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等,它们共同构成一个生态系统。以下叙述不正确的是()A、水草属于生产者B、蜣螂、细菌属于分解者C、非生物的物质和能量可有可无D、食物链(网)属于生态系统的营养结构(二)食物链和食物网2.营养级1.食物链生物之间由于食物关系而形成的一种联系食物链上的每一个环节蛇青蛙植食昆虫青草初级消费者次级消费者生产者三级消费者第四营养级第三营养级第二营养级第一营养级草兔鹰草兔狐草鼠狐草鼠鹰草鼠蛇鹰食物网在一个生态系统中许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构食物网:食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道食物链彼此相互交错连接成的复杂的营养结构食物网越复杂,生态系统越,抵抗外界干扰的能力.生态系统的成分食物链和食物网生态系统的结构稳定越强常见问题:1、数食物链的条数2、确定生物之间的关系3、确定某生物所处的营养级4、确定某种生物变化导致其他生物数量的变化趋势要点总结:1.捕食链的起点是______,属于第__营养级,终点是________________的消费者。2.捕食链不包括_____和____________3.分解者只能分解动植物的遗体残骸,不能与它们形成_____或_____关系。4.食物链一般不超过___个营养级。各种动物所处的营养级并不是_________的。生产者一不被其他动物所食分解者捕食竞争5一成不变非生物的物质和能量学以致用下面两句话所体现的是否是完整的食物链?为什么?答案:树叶蝉螳螂黄雀1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”2.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴答案:藻类虾米小鱼大鱼否5.(09海南卷)下图是某池塘生态系统中的两食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是BA.绿藻上升B.白鲢下降C.水溞下降D.乌鱼上升6.(09全国卷Ⅰ,34)某种植玉米的农场,其收获的玉米子粒即作为鸡的饲料,也可作为人的粮食,玉米的秸秆则加工成饲料喂牛,生产的牛和鸡供人食用,人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此回答(不考虑空间因素):(1)请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网:鸡人牛玉米(2)牛与鸡之间____(有、无)竞争关系,理由是____________________。人与鸡的种间关系是___________,人与牛的种间关系是_____。无它们所需食物资源不同捕食与竞争捕食10.一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫,原来这两种昆虫密度长期在一定幅度内波动,保持动态平衡。后来在时间T点,对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂,结果发生了以下变化。请问:甲是______食性昆虫,乙是____食性昆虫,甲乙两昆虫之间的关系为______关系。施放化学杀虫剂后,甲昆虫密度上升的原因是__________和____________。植肉捕食有抗药性乙昆虫减少11.欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭,内装有水和两三条小鱼,底部有珊瑚、沙子等,并生长着一些水藻,妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问:(1)此生态球应放在有__________的地方。(2)此生态系统中除小鱼(或小虾)和水藻外,还应包括___________________和________。(3)此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是_______________________________________。阳光非生物的物质和能量分解者水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定3.有关下图的叙述不正确的是()①图中只有两条食物链②细菌与狐之间的关系为捕食和竞争③细菌占有第二、三、四、五营养级④该生态系统的能量流动是从草固定太阳能开始的A.①②③B.②③C.②③④D.③④B4下列有关生态系统结构的叙述,正确的是()A.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第三营养级C.生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强D.生态系统中流动的能量一般最初来源于太阳光能D(08全国卷II.30)Ⅱ.某湖泊由于大量排入污水,连续多次发生蓝藻爆发,引起水草死亡,周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答:(1)湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的__________。导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少________和_______这两种非生物因素。(2)某小组分别于造成和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样,测得甲组pH为7.3,乙组pH为6.0,那么取自早晨的水样是_________组,理由是_______________,甲组水样中的O2含量______于乙组的,理由是________________________(3)如果居民中毒是由于蓝有毒物质经事物链的传递引起的,这类食物链中含有的四个营养级的食物链是___________→____________→____________→人。无机盐阳光氧气乙由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量CO2,CO2与水结合产生碳酸使水的pH下降大蓝藻等白天进行光合作用释放大量O2,使水中含O2量上升蓝藻浮游动物鱼对草→昆虫→食虫鸟→鹰这条食物链的叙述,正确的是()A.有四个营养级,两个次级消费者B.有三个营养级,一个生产者C.食虫鸟是第三营养级、次级消费者D.有三个营养级,三个消费者C右图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲种群数量增加,其可能引起的后果是A.乙和丁数量都增加B.乙和丁数量都减少C.乙和丙数量都减少D.乙和丙数量都增加甲乙丙丁如果一个生态系统中有4种生物,他们可能形成下列几种营养结构,其中最稳定的是A.甲乙丙丁B.甲丙乙丁丁C.乙丙D.甲甲乙丙丁B甲乙丙丁戊己庚1、此生态系统中作为生产者的生物是____________,作为次级消费者的生物是____________________。2、若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是____________________。3、生物甲与己的关系是________________________。4、该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有___________________________________________。戊甲、乙、丁丙捕食和竞争分解者和非生物的物质和能量非生物物质和能量生产者消费者分解者捕食关系课堂小结生态系统的结构模型建构法生态系统的成分食物链(网)(营养结构)
本文标题:《生态系统的结构》一轮复习课件
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