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△一、指出下面句中画线的词的词性(名、动、形、数、量、代)1、春光煦煦,在朝鲜是少见的好天气。2、把一个血淋淋的手指头伸出来。3、我感到自己的可耻,也感到丑石的伟大。4、你看都八点了还不起来。5、你看才八点,你嚷什么!名名名名名名名动动动动动动动动形形形形数量代代代△二、副词1、他悄悄走了。2、日本鬼子特别凶残。3、这个屋子很小很黑。4、现在的海完全属于我们的了。5、我已经上初中了,还时时记起童年的事。6、你周日一定来!7、哎呀!美极了,真是美妙极了。▲动形动动动动形形形形▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲作用表情态表程度表范围表时间表语气表程度表程度修饰限制补充说明△三、介词1、他从东边走来。2、为了明天我们更应好好学习。3、我在四中上学。4、我把他狠狠地批评一顿。5、渐渐向我们脚下的岩石掀过来。6、我生于1958年7、为了一个目标,我们奋斗着。▲▲▲▲▲▲▲名代名名名代作用动作行为方向……的目的……的处所……的对象……的时间……的对象▲▲短语……的目的△四、副词、介词对照表词类位置作用常见词副词在动词、形容词前或后对动词、形容词起:修饰、限制、补充说明作用都、全、不、没、很、极、十分、非常、更、曾经、一定、总共、只、单、仅仅、已经、往往、经常、刚刚、大概介词在名词、代词或短语前同它们合起来表动作、行为的方向、时间、处所、对象等从、自、自从、由、往、朝、向、在、当、于、以、同、跟、比、被、把、连、对、对于、关于、由于、为、为了、为着、除了△五、指出下列副词和介词,并说明判断的依据1、他在学习。2、他在教室学习。3、大家都来了。4、老师要对学生负责。5、我的爸爸每天从早上忙到晚上。6、你怎么不告诉我。7、白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。8、奥楚蔑洛夫微微一转,往人群那里走去。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲副介介介介介副副副副动名形动动动名名名名名介1、我真心老师帮帮我。愿望△六、下列画线的词运用上有什么毛病,你能给改一改吗?希望2、我一直着那件事。思想思考3、利用这种机会可以师生关系。亲密密切4、他说奶奶越来越了。青春年轻5、姐姐地背着我去医院。奋力吃力6、他俩一看我气喘嘘嘘,又了脚步。加紧加快7、我使出了浑身的,费了九牛二虎之力才跑到终点。力量力气8、妈妈走过来说,行,我信你。急速急忙11、这方面的工作,由你负责。关于9、今天是春季运动会,我老师的同意,来到比赛现场。通过经过10、四中门口到下岗妹是人最多的路段。在从
本文标题:副词、介词
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