4-5岁亲子游戏

1嗅觉大师玩法：1、给孩子一些空的瓶子或罐子。2、帮助孩子收集一些有特殊味道的东西（如：香料调味品、洋葱、蒜、橘子皮、柠檬皮、香水、洗发精等），放进瓶子里，盖上盖子。3、在盖子上刺几个小洞，以便能闻到味道（如果没有盖子，可在瓶口上覆上一张纸，用橡皮筋圈紧，然后在纸上刺洞）。4、让孩子闻闻看，鼓励他试着说出“那是什么味道？像什么？……”这个游戏可以帮助幼儿发展感官知觉、提高词汇的表达能力。创意拼图玩法：1、把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事？2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。3、让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。小小杂货店准备：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、饼干的空盒子？利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的辨认能力，还可以建立他对交易和金钱的概念。玩法：1、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上。2、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图片，说出该项食品的名称（例如：牛奶、饼干等）。3、引导孩子进一步说出这个食品的种类（是饮料？是水果？）以及味道（是酸？是甜）或颜色等。4、等孩子了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他取出你所要的食品，并正确地说出名称。大一点的孩子，您不妨试着让他们使用一些硬币进行交易游戏，他们会很高兴喔！吹纸船目标：扩大孩子的肺活量，使深呼吸加长。准备：纸船两只玩法：找一个大一点的盆，最好是浴缸，放好水，将纸2船放在一端，“1——2——3”鼓足力气吹船，看谁吹得远，谁就是胜者。妈妈要适当地“让”着点孩子，连玩3次就要休息一会儿。倒蹬自行车目标：练习腰部和腿部力量，培养孩子动作的协调性。玩法：让家长和孩子躺在床的两头，抬起腿让双方脚心相贴，然后一前一后地蹬腿，像骑自行车一样。一边蹬一边念儿歌：“丁零零，丁零零，骑着车儿上北京。北京有个天安门，天安门上挂红灯。红灯亮，照四方，大家心里暖洋洋。”新鲜的空气真好目标：萌发保护环境意识。玩法：家长对孩子说：“咱们一起来做一个游戏。”让孩子憋住一会，问孩子：“有什么感觉？”（憋的慌，闷闷的。）引导孩子知道人类需要空气才能生存。让孩子把家中的某一植物罩上塑料袋，观察植物慢慢枯萎的过程，让孩子懂得植物的生长需要空气。空气是生命存在的必要条件。带孩子到户外感受不同的空气。在交通繁忙的马路边呼吸空气，再到树木繁茂的公园或绿地去呼吸，让孩子说一说，哪的空气好？告诉孩子污浊的空气会危害人的生命，会得很多病。要保护环境，爱护绿地和树木。神探亨特准备：约10种幼儿喜爱的东西（如水果、糖果、巧克力、小玩具等等）玩法：妈妈把10种小东西放在桌子上，用一分钟时间让幼儿记住桌子上的所有东西，然后把幼儿的眼睛蒙上，这时，妈妈把桌上的小东西偷偷拿掉一个，藏起来。然后让小孩睁开眼睛，让小孩细看，桌子上什么东西没有了。猜对的话，就可得到这种东西作为奖品。美丽的纸碟目标：1、练习绘画，发展幼儿的想象力。2、培养幼儿的耐性。准备：快餐纸碟3只，水彩笔一盒玩法：1、家长与幼儿3商量在快餐纸碟上画上自己喜欢的东西，并涂上颜色；2、画完后，用包装带系着纸碟，吊在房间内作装饰物。小水滴搬家目标：1、训练幼儿的手指肌肉发展。2、培养幼儿的耐心与注意力。准备：同样大小的透明杯子两个、海棉一小块。玩法1、装满一杯水。2、把海棉放进杯中吸水3、把海棉吸的水挤到空杯子里，如此反复多次。亲子信箱目标：让孩子表达自己的情绪，促进亲子间的情感交流。准备：用纸箱装饰成一个信箱玩法：和孩子一起把纸箱装饰成一个信箱，孩子可以自己做信封、邮票，“画”一封信，投到信箱里，寄给妈妈，妈妈收到信，如果看不懂，可请孩子解释，然后也“画”一封信回给孩子，如此一来一往，可以促进亲子交流，并享受“画”信、读信的趣味。当孩子有良好表现时，妈妈不妨准备一份小礼物，放在信箱里，给孩子一个意外的惊喜。耳听四方目标：训练幼儿的听觉准备：大小不同的容器数个玩法：1、①将大小不同的容器放在屋檐下，让幼儿听听雨滴进不同容器所发出来的声音。②比一比哪个容器最先装满水。2、让幼儿闭起眼睛听一听，雨下在地上，窗上、屋檐上、树叶上……的声音，猜猜是下大雨，还是下小雨。赶小猪目的：练习滚球动作，培养孩子动作的灵敏性和协调性。玩法：妈妈发出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪”（皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜，但不能击球奔跑。沉与浮目的：发展孩子的观察力、思维力，引起孩子对沉浮现象的兴趣。玩法：给孩子准备布条、纸片、棉花、小瓶等物品和一4盆清水，让孩子将物品一一放到盆里，启发孩子观察哪些物品沉入水底，哪些物品浮在水面，哪些物品吸水后下沉我是手推车训练孩子身体悬空，两手着地爬行。锻炼颈肌、臂肌、腰肌及腹肌。玩法：1、抱腰推行要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，同时对孩子说：“宝宝是小推车，要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人，我向前推时，你要用两手掌在地上轮换着向前爬行。”然后，边推腰部，边指导孩子向前爬，向左或向右转弯。2、抱腿推行要求孩子两手仍旧掌握在地上，妈妈站在孩子的脚后，用双手将孩子的小腿向上抬起，向前方推着，促使孩子爬行。同时说：“推呀推，推呀推，小推车向前走。向左走，向右走，到站了，停下来。”提示：爬行时间和距离要掌握循序渐进的原则，不能操之过急。先玩游戏1，待孩子玩熟练后，再玩游戏2。在游戏中教认左右方向。手帕猜谜（适合年龄4—5岁）准备：一条大手帕或毛巾，食物或物品（可以被毛巾遮盖住的）。5玩法：拿出一样食物或物品，用毛巾或手帕遮住，然后让孩子触摸一下它的形状和大小，猜猜它是什么。如果这样东西太难了，你可以给他一些提示，例如：“它的味道很甜”、“它有很多水”、“它是铁做的”等。当谜底揭晓后，你可以进一步让孩子分类，例如：水果类、蔬菜类、文具类等。提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，是多种感官配合的活动，既有手的动作，又有色彩的感到、图案的设计等等，对发展宝宝的右脑很有辅助。像什么绘画刺激绘画是开发右脑的最好方法之一，绘画的才能是一种综合练习，它包含了很多项内容：如视觉感受、动手才能、听觉描写、语言懂得等。绘画也是进步宝贝察看能力的好方式。在绘画进程中，右脑对曲线的感受更显明，可以和宝贝多做这方面的游戏。曲线拓描和联想，是比拟有趣和轻易履行的绘画方法。温馨小贴士：游戏一：踢踢腿，伸伸腰玩法：把用过的信封留下，横剪成一个一个环，然后和宝宝一起在环上画自己爱好的图案和色彩，把它套在手段受6骗手镯。妈妈先做一个以引起宝宝的兴致，然后撒手让他自己来做，以激励为主，不要计较宝宝做得是否美丽。新颖刺激在平时的生涯中，尽量不要让宝宝老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送宝宝上幼儿园时不妨故意转变路线，为宝宝选择的书本不妨种类多些，尽力发明条件让宝宝有机遇结交各种性情和喜好的小朋友，因为新颖的阅历对激活右脑功效利益多多。玩法：把家里应用过的纸巾盒留下，往里面放一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的宝宝，您可以给他否认的指令。如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增添趣味性，也可以应用一些嘉奖的方式,。比如：拿对了糖果，就把糖果嘉奖给宝宝吃，拿错了，糖果就回妈妈吃等。提醒：这种球类游戏合适3岁以上的宝宝玩，在四肢活动与脑神经体系重复作用进程中，增进大脑皮层和神经细胞的发展。7玩法三：将球用绳索固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积聚到必定的数字嘉奖一张贴纸。玩法：爸爸妈妈筹备几幅虚线图，让宝宝猜一猜是什么，然后再做连线练习，看看猜得对不对;也可以让宝贝找一找隐蔽起来的图形，如：蝴蝶暗藏在蝴蝶花中，让他找找，画面上有几只小蝴蝶，几朵蝴蝶花;或把一张庞杂的图片给宝贝看，里面有人物、动物和颜色的变更，先让他看整体，再把局部给他看，让他说说这是整体的哪一部分。玩法：玩具若干，和宝宝玩“石头、剪子、布”游戏，全过程都用左手完成。谁博得多，玩具就回谁。游戏六：神奇的纸盒提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的节奏感和创造能力。提示：这个训练感官的游戏适合2岁以上的宝宝。这是一则通过触觉和视觉来进行断定的游戏，可以促进右脑的发展。游戏七：漂亮的手镯8玩法一：妈妈双脚离开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。综合刺激视觉、听觉和语言的“综合刺激”特殊有助于开发宝宝的右脑。爸爸妈妈可以在1小时内接连不断地给宝宝看恐龙、鲜花等图案，其间穿插童谣、外语、故事等语言刺激。由于宝宝难以对长时光的雷同刺激坚持兴致，所以“综合刺激”可以分成若干小单元，如每次3分钟，然后休息1分钟。游戏刺激游戏是自由、轻松、高兴的运动，宝宝特殊爱好。只有在游戏中宝宝才干自动地、自觉地接收教导，所以爸爸妈妈在现实生涯中尽可能采取各类游戏的情势对宝宝进行开发右脑的练习。玩法：拿一个篮子，菜篮或洗衣篮都可以，然后拿一些报纸，把报纸裹成一团，做成一个一个纸球，妈妈、爸爸和宝宝轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。提示：这个游戏适合3岁以上的宝宝玩，可以锤炼宝宝的身材平衡感，也能发展宝宝的右脑功效。玩法：爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的啼声，比如狼叫声、狗啼声、狮子的啼声等，让宝宝猜猜躲在被窝里的是什么动物。9玩法三：摩脚敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“开端”时，左手前后搓左腿，右拳高低敲右腿。一搓一敲，等双手习惯时再下口令“换”，左右手可交替进行。提示：这种不对称动作的游戏适合5岁以上的宝宝玩。宝宝在按指令做不对称动作的时候，左右大脑会不断地受刺激，使脑细胞扩展功能范畴，以加强脑的发育。提示：这个游戏适合1岁半至3岁的宝宝玩。想象力练习可以给右脑细胞更多的刺激。只要您的宝宝不腻烦，就可以经常和他玩充斥想象力的游戏。如：在晴朗的气象里，爸爸妈妈可以和宝宝躺在草地上察看天上的云朵，启示他将不同外形的云朵看成动物、仙女、天使等。千万不要小看宝宝布满好奇的探究活动，或是傻气十足“胡思乱想”，由于这些正是发明才能的萌芽阶段。游戏四：找朋友游戏六：苹果树玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让宝宝剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由宝宝自己来做，不要请求宝10宝剪得像或贴得美丽，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表示出很观赏的样子。提示：这个游戏适合2岁以上的宝宝玩。这是一则用听觉进行断定的游戏，也可以刺激宝宝的右脑功能。玩法四：宝宝依照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的“家”。玩法：给宝宝看一张图片，上面有动物、食品、用品等。让宝贝指出哪些是食品，哪些是用品。然后再换另一张，上面比第一张有增有减，让宝贝说说少了什么，多了什么。提示：这个游戏适合4岁以上的宝宝玩，能发展宝宝的动手能力和左右手的和谐能力。玩法二：指“五官”，拉着宝宝的一只手，掌心向上，让他的另一只手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，激励宝宝随家长拍打手心及喊出的口令而变动地位。玩法：把生涯中的事件编成歌曲，和宝宝边唱边玩。比如，刷牙、洗脸、吃饭，我们可以把这些运动和我们熟习的旋律如《诞辰歌》编在一起来唱：我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-牙，我们-快来-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。11提醒：这个活动游戏适合2岁以上的宝宝玩，须要宝宝把持自己小手的动作，对空间间隔做出断定，这些都有利于宝宝的右脑开发。玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同时屈小指，或者左手屈食指，右手同时屈无名指，动作可由慢到快。玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：“把球拍得最高”或“把球拍得最低”。提示：这种借助图式思考的游戏适合4岁以上的宝宝玩。在大脑的认识功效中，先着眼局部后顾及整体是左脑功能，而先认识整体再类推局部是右脑功能。图式思考游戏可使