初三化学第二章空气、物质的构成测试题

初三化学第二章空气、物质的构成测试题初三化学第二章空气、物质的构成测试卷一、选择题(本题包括23个小题，每小题2分，共46分)1.(2019•烟台)下列关于空气各成分的说法中，错误的是()A.空气中氧气的体积分数约为21%B.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，又被称为“惰性气体”2.(2019•苏州)下列关于空气的说法中，错误的是()A.空气是一种十分重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C.按质量计算，空气中约含氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”3.(2019•河南)下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是()A.二氧化硫浓度B.氮气浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度4.小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是()A.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐B.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯C.氦气的密度很小且稳定——探空气球D.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料5.(2019•济宁)下列各组物质都属于氧化物的是()A.氮气、空气B.水、双氧水C.烧碱、纯碱D.生石灰、熟石灰6.(2019•兰州)右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/57.(2019•广州)下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是()A.氮气B.二氧化碳C.稀有气体D.可吸入颗粒物8.以下是空气污染指数与质量状况的对应关系：污染指数0～5051～100101～200201～300301以上质量状况优良普通不佳差某市区某天的空气污染指数为48，首要污染物为：可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市区当天的空气质量状况是()A.优B.良C.轻度污染D.重度污染9.(2019•菏泽)今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值，下列行为不利于雾霾天气治理的是()A.以步代车B.风力发电C.焚烧垃圾D.植树造林10.(2019•成都)下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是()11.(2019•黄冈)下列有关说法正确的是()A.“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B.空气是由空气分子构成的C.组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大12.分子和原子的本质区别是()A.分子的质量大，原子的质量小B.分子体积大、有空隙，原子体积小、无空隙C.物质都是由分子构成的D.在化学变化中分子可分而原子不能再分13.(2019•武汉)下列说法错误的是()A.在化学变化中分子可以分成原子B.空气由空气分子组成C.构成物质的粒子有分子、原子和离子等D.氧化物中一定含有氧元素14.(2019•天津)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有熔点高、密度小、抗腐蚀性能好等优良性能，因此被广泛用于火箭、航天飞机、船舶和化工等。已知钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为()A.48B.26C.22D.415.(2019•泰安)某微粒的结构示意图如下所示，下列有关该微粒的说法错误的是()A.该微粒的原子核内有11个质子B.该微粒在化学反应中易失去1个电子C.该微粒的原子核外有3个电子层D.该图表示的微粒是一种离子16.(2019•江西)下列粒子结构示意图中，表示原子的是()17.(2019•江西)我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄，这种铍原子的相对原子质量为()A.2B.4C.6D.1018.(2019•聊城)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、食醋C.干冰、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水19.(2019•黄冈)下列各组物质中，均属纯净物的是()A.合成纤维油脂B.天然气水银C.冰水干冰D.医用酒精碘盐20.下列说法中不正确的是()A.用氮气制成氨气，分子发生了改变B.水结成冰是物理变化，因为分子本身没有改变C.二氧化碳降温、加压聚集成干冰，分子发生了改变D.原子是化学变化中的最小微粒21.(2019•德州)碘是人体必需的微量元素，缺少或过量都会引起甲状腺肿大，下图是元素周期表中关于碘元素的信息。下列说法错误的是()A.碘元素属于非金属元素B.相对原子质量为126.9C.原子核内中子数为53D.碘原子核外有53个电子22.(2019•泰安)下列有关原子的说法正确的是()A.原子能构成分子，但不能直接构成物质B.原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同D.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子23.(2019•滨州)下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是()A.钢、氧化镁、空气B.氮气、氧气、牛奶C.焊锡、水、果汁D.金刚石、冰水、矿泉水二、填空题(共30分)24.(8分)某化学小组的同学经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：气体吸入气体呼出气体X78%75%Y21%15%CO20.03%3.68%H2O0.02%5.44%其他0.95%0.88%(1)请你判断：表中X是(填名称，下同)，Y是。(2)欲证明人呼出的气体中含有水蒸气，其实验方法是。(3)X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是。25.(7分)我们的生活中离不开空气。(1)空气是混合物，其中含有氧气、____、稀有气体、二氧化碳等，其中氧气按体积计算约占空气体积的_____。(2)防止空气污染，是我们每个人的责任，请提出一条减少空气污染的建议____________。(3)二百多年前，法国化学家拉瓦锡对空气的成分进行研究。用汞在密闭容器中加热，得到的氧化汞是_________色的固体，在空气中加热发生反应的文字表达式为___________________。(4)初中阶段，我们用如右图所示的装置和药品研究空气的组成。写出发生反应的文字表达式_________________________;实验过程中，燃着的红磷熄灭后，当冷却至室温时，水能进入集气瓶中，其原因为________________________________。26.(7分)在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中，找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上：(1)能保持物质化学性质的粒子是________。(2)化学变化中的最小粒子是________。(3)带正电荷的粒子是________。(4)不显电性的粒子是________。(5)质量最小的粒子是________。(6)在同一原子中数目相等的粒子是________。(7)决定原子质量大小的粒子主要是________。27.(8分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具，下图是元素周期表的一部分。IA011H氢1.0082He氦4.003IIAIIIAIVAVAVIAVIIA23Li锂6.9414Be铍9.0125B硼10.816C碳12.017N氮14.018O氧16.009F氟19.0010Ne氖20.18311Na钠22.9912Mg镁24.3113Al铝26.9814Si硅28.0915P磷30.9716S硫32.0717Cl氯35.4518Ar氩39.95(1)地壳中含量最多的金属元素是_____(填元素符号)，该原子的原子序数是_______。(2)某微粒的结构示意图为，该微粒是元素周期表中的____元素，它的核电荷数是_______，碳元素的核电荷数是_______，由此可知不同元素的本质区别是__________________________________________________________________________。(3)硫原子的结构示意图为，在化学反应中易___________(填“得”或“失”)电子，是_____________(填“金属”或“非金属”)元素。三、实验探究题(共24分)28.(12分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。【小组讨论】(1)讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________(填序号)，为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证______________________________________________。A.蜡烛B.红磷C.硫D.木炭(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置，你认为合理的是_______(填序号)。为了确保实验的成功，在装药品之前应该____________________________________________________________________________________________________________________。【小组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验。【数据分析】实验结束后，整理数据如下：(注：集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL202119202219(3)通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是_______________________________。29.(12分)在前两章化学学习后，我们亲身体验了分子探究实验，感受到了化学的无穷魅力。查阅资料：酚酞是一种指示剂，遇到氨水等碱性物质会变成红色;浓氨水中的氨分子会逸散到空气中，氨分子又会和水分子结合成氨水分子。我的实验记录有：步骤1：向蒸馏水中滴加无色酚酞溶液，看到_______________________________。步骤2：向无色的氨水中滴入两滴无色酚酞溶液，观察到_________________________。步骤3：如右图所示，将盛有浓氨水和酚酞溶液的两个小烧杯放在一起，用一个大烧杯罩住，过一段时间你会发现____________，原因是___________________________。通过这个实验我们学到了：(1)酚酞溶液遇氨水等呈碱性的物质会变______色，常作指示剂使用。(2)分子的特性之一：构成物质的分子是不断_____________的。(3)该实验的探究方法是：对看不见、摸不着的微粒，要“观察”它的运动可以设计实验，通过宏观的现象来间接认识。第二章空气、物质的构成检测题参考答案1.C解析：二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳本身无毒，是空气的重要成分之一，不属于空气污染物，C错。2.C解析：因空气是由多种气体组成的混合物，通常所说的空气中各气体成分的含量是按体积分数计算的。3.B解析：氮气是空气中原有的成分，不属于我国空气质量基本监控项目，而二氧化硫、二氧化氮、PM2.5(细颗粒物)都是大气污染物，均列入我国空气质量基本监控项目。4.D解析：光合作用的原料是二氧化碳，不是氮气。5.B解析：氧化物是指含有两种元素且一种元素是氧元素的化合物，A中氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，空气是由氮气、氧气等多种物质组成的混合物，A错;B中水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的化合物，符合氧化物的定义，B正确;烧碱化学式是NaOH，纯碱化学式是Na2CO3，它们都是由三种元素组成的，不属于氧化物，C错;生石灰化学式是CaO，属于氧化物，熟石灰化学式是Ca(OH)2，由三种元素组成，属于碱，D错。6.C解