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海洋与生命童裳亮本文是一篇事理说明文作者童裳亮,大学教授，生物学专家。学习说明文必须注意以下几点：１、说明顺序２、说明方法３、语言的准确性和简洁性科学小品的特点：科学性、文学性、趣味性海洋动物蓝鲸是世界上最大的哺乳动物，遍布全球各大洋海域。它身长可达30米左右，体重约170吨，一张嘴就可以开到容10个成年人自由进出的宽度。鲸鲨是海洋中最大的鱼，也即是最大的鲨。过去人们常说，在动物界中猴子是最聪明的动物。但事实证明，海豚比猴子还要聪明。有些技艺，猴子要经过几百次训练才能学会，而海豚只需二十几次就能学会。如果用动物的脑占身体重量的百分比来衡量动物的聪明程度，那么海豚仅次于人，而猴子名列第三。海狮海葵海马海龟乌贼属头足纲，十足目，乌贼科，又可称为花枝、墨鱼、墨贼仔。章鱼跟乌贼一样，也是属于头足类的动物。海星是棘皮动物中的重要成员。海胆是棘皮动物家族中的另一成员海锦、水母和珊瑚是原始的动物。它们起源于７亿年以前，身体结构十分简单，这一点不同于所有其他无脊椎动物。海绵水母轻盈飘逸的水母本文讲了哪三个方面的内容,分别有什么作用？第一部分：概述海洋的深广。第二部分：说明海洋是生命的摇篮。第三部分：说明海洋是“天然的牧场”一、浩瀚的海洋说明海洋既大又深二、生命的摇篮说明海洋是生命的发源地三、天然的牧场说明今天海洋继续养育生命1-3海洋的大4.海洋的深过渡句1-2.生命起源于海洋3-7海洋有孕育生命的条件1.过渡，承上启下2.海洋动物是人类副食品的重要来源3-5.海洋植物是供养海洋动物的天然“牧草”海洋与生命课堂活动：请同学们根据预习时对课文的理解，判断下列句子，不论是对是错，一律从课本上找出原文作为论据。海洋达36100万平方公里，占地球总面积的71%；而陆地只有14900万平方公里，占29%。海平均深3800米，地平均高840米。铲平水深2440米。最深的11034米，最高为8848米，距顶2667米。大海的特征：浩瀚阅读第二部分，思考：1、生命是怎样在海洋里诞生和发展的？（1—2自然段）2、原始生命在海洋里产生和发展的必要条件是什么？为什么？（3—7自然段）水是一种良好的溶剂；水具有很大的热容量；水能有效地吸收紫外线。生命在海洋里诞生绝不是偶然的，海洋的物理和化学性质，使它成为生命的摇篮。有其必然性1）水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在80%以上，不会缺水之忧。2）水是良好的溶济，海水中含有许多生命所必需的无机盐和溶解氧。原始生命可以轻松从水中获取。3）水具有很高的热容量，加之水体浩大，温变小，天然的“温床”。4）水可以阻挡阳光中的紫外线。5）直到今天，我们人类及所有的动物还是离不开水，这也是生命是海洋中诞生的重要佐证。------海洋是生命的摇篮2、生命是从海洋里诞生的，但这也是偶然的。海洋动物：人类副食品的重要来源海洋植物：数量多、分布广，“真正的海洋牧场”海洋动物的“燃料”人类的珍贵食品重要的工业原料和药材------由于有大量的“海洋牧草”，才有大量的海洋动物，由于有大量的海洋动物，才有大量的人类食物，进一步说明了海洋与生命的关系。海洋是天然的牧场3、虽然海洋是昔日生命的摇篮，但现在生活在陆地上的生命已经与海洋没有关系了。可以得出：天然的牧场生命的摇篮海洋浩瀚本文的说明中心是什么？本文是怎么紧扣这一中心来安排说明顺序的？三个部分的关系是什么？辽阔的海洋，昔日是生命的摇篮，如今是天然的牧场。这就是海洋与生命的关系。揭示了海洋与生命的本质联系，说明了海洋昔日是孕育生命的“摇篮”，今日是养育生命的“牧场”海洋孕育了生命，海洋又养育生命，从而整个海洋充满了生命，是生命构成了海洋。天然的牧场生命的摇篮海洋浩瀚因为所以先后由因及果1）水是生物的重要组成部分，许多动物组织的含水量在80%以上，不会缺水之忧。2）水是良好的溶济，海水中含有许多生命所必需的无机盐和溶解氧。原始生命可以轻松从水中获取。3）水具有很高的热容量，加之水体浩大，温变小，天然的“温床”。4）水可以阻挡阳光中的紫外线。海洋是生命的摇篮由因及果阅读课文，思考：•这篇说明文运用了一些什么样的说明方法？•除了说明，还有一些什么样的表达方式？•文章给我们一个怎样的感受？作比较打比方举例子描写列数字描写课文开头描述“海洋无尽的碧波在荡漾”，“整个地球表面，海茫茫，水汪汪”，写的生动形象，使读者如临其境，如间其景。又如：在“天然的牧场”部分，介绍形形色色的海洋植物时，对各种海藻做了细致的描述，有的写颜色，有的写形状，使读者觉得海洋的植物真是“五颜六色、形状万千，无所不有”。作比较：如用海洋的总面积与陆地的总面积做比较，用海洋的平均深度与陆地的平均高度做比较。列数字：如海洋达36100万平方公里，占地球总面积的71%；而陆地只有14900万平方公里，占29%。海平均深3800米，地平均高840米。铲平水深2440米。最深的11034米，最高为8848米，距顶2667米。打比方：如：“像一声春雷，打破了地球的死寂，开辟了地球历史新纪元”、“巨大的海洋就像天然的温箱，是孕育原始生命的温床”等。举例子：如介绍今天的一些高级海洋动物，举了海龟、海蛇等例子。要点归纳一.说明顺序逻辑顺序时间顺序二.说明方法举例子列数字作比较打比方等三.说明语言准确、生动SOS!!!海洋水资源受污染情况日趋严重!海洋动物面临着灭绝的危机!……人类该反思了…………课外延伸分组讨论：保护海洋资源（水资源），我们能做什么？建议：1、节约用水，一水多用。2、使用环保型无磷洗衣粉。3、尽量少用各种化学洗涤剂。4、不将垃圾倒在河边。5、注意我国电视、报刊对水污染的企业的曝光，不买这些污染企业的产品。