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1六年级数学下册第二单元测试题班级姓名成绩一、填空:(16分)1.如果用一张长15厘米,宽10厘米的纸围成一个圆柱,那么这个圆柱的侧面积是()。2.把一个圆柱削成一个与它等底等高的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的()倍。3.一个圆柱的侧面积是9.42c㎡,高是3cm,它的底面半径是()。4.一个圆锥形建筑物的底面积是314平方米,体积是2512立方米,高是()米。5.做10节长1米,底面半径为6cm的圆柱烟囱管,至少需要()c㎡的铁皮。6.一个圆柱的底面半径是4厘米,高是6厘米,它的底面周长是()厘米,侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。把它削成一个最大圆锥,圆锥的体积是()立方厘米7.一个圆锥比与它等底等高的圆柱体积少39cm³,圆柱的体积是()cm³。8.把一个底面直径为6cm,高为15cm的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加()。9.一个直角三角形,两条直角边分别为4cm和6cm,以6cm的直角边为轴将直角三角形旋转一周,可以得到一个(),它的体积是()cm³。10.一根圆柱形木料长24cm,横截面直径是10cm,把它割成一个最大的圆锥体,削去的木料体积是()cm³。11.两个圆锥体的高相等,它们的底面半径的比是2:3,那么它们的体积比是()。12.一个圆柱的侧面沿高剪开后是正方形,正方形的边长是6.28分米,圆柱的底面半径是()分米。二、判断题(8分)1.一个圆锥的体积扩大3倍,它就变成了圆柱体。()2.长方体、正方体和圆锥的体积都可以用底面积乘以高来表示。()3.如果两个圆柱的侧面积相等,它们的体积也一定相等。()4.等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。()5.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半,所得到的横截面是一个等腰三角形。()6.圆柱的体积计算公式是通过圆柱转化成长方体推导出来的。()7.圆锥的底面积越大,它的体积也就越大。()8.“做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求这个圆柱的表面积。()三、选择:(10分)1.一个圆柱的侧面展开图是正方形,那么圆柱的高和()相等。A底面直径B底面周长C底面积2.将一个长方形以它的长或宽为轴旋转一周,就得到一个()。A长方体B圆柱C圆锥3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆柱体积的()A2倍B3倍C13D234.一个圆柱,如果底面半径扩大到原来的3倍,高不变,那么它的侧面积扩大到原来的()A3倍B6倍C9倍5.下面()图形是圆柱的展开图。(单位:cm)6.一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是()立方分米。A、50.24B、100.48C、647.由24个铁圆锥,可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是()A.12个B.8个C.36个D.72个8.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如下图所示(单位:㎝),将圆柱体内的水倒入()圆锥体内,正好倒满。9.一个容积为15升的圆柱体杯中盛满水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有()水。A.5升B.7.5升C.10升D.9升10.把一根4米长的圆木截成3段小圆木,表面积增加了24平方分米,这根圆木原来的体积是()立方分米A240B4C60D242四、计算:(16分)1.求表面积和体积。(单位:分米)2.求体积。(单位:厘米)五、解决实际问题(50分,1-4每题8分,5-6每题9分)1.压路机的滚筒是一个圆柱形,它的横截面周长是3.14米,长是1.5米,每滚一周能压多大的路面?如果转100周,压过的路面有多大?2.一个圆锥形沙堆,占地面积为18平方米,高为2米,每立方米沙重1.7吨。如果用载重3.4吨的一辆汽车运这堆沙,一共要运多少次?3.一个圆柱的体积是6.28立方厘米,要把它锻造成一个高为12厘米的圆锥,底面积应该是多少?4.一根2米长的圆柱形木料,横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径垂直锯开,分成相等的两块,每块的体积和表面积各是多少5.把一个高是10分米的圆柱体切成底面是许多相等的扇形,再拼成一个近似长方体,(如图)已知拼成后长方体表面积比原来圆柱表面积增加了40平方分米,原来圆柱体积是多少立方分米?6.在一个直径是2分米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3厘米的圆锥形铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米?
本文标题:青岛版六年级数学下册第二单元测试题-
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