高一物理 1.1《质点.参考系和坐标系》PPT课件

第一章运动的描述机械运动：物体的空间位置随时间的变化，称为机械运动。1质点.参考系和坐标系一.质点1.定义：用来代替物体的有质量的点叫质点。理想化物理模型：抓住问题的主要方面，忽略次要因素。2.理想化模型：1．理想化模型是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．2．理想化模型是以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的物理模型．3．理想化模型是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法．思考：在下列问题中，能否将物体看作质点？①研究地球绕太阳的公转②一列沿京沪铁路运行的列车，若要研究它从北京到上海的运动时，能否将它视为质点？③研究由于地球的自转而造成各处季节的变化时，能否将地球视为质点？④研究火车通过一座桥梁运动时，能否将火车视为质点？3.物体能否看做质点的几种情况(1)平动的物体因各部分运动情况相同，一般可以看做质点．(2)物体有转动，但物体的转动不是我们所要研究的主要问题，物体本身的形状和大小已变成了次要因素时可以看做质点．如研究地球绕太阳的公转规律时，地球的大小就变成次要因素，可以不考虑，此时地球就可以看做质点．转动的物体在研究其转动的规律时不能看成质点．如研究地球自转时，地球的大小和形状就是影响研究问题的重要因素了，因此就不能再把地球看做质点了．(3)物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，如研究火车过桥的时间时就不能把火车看做质点．二.参考系1.描述一个物体的运动时选来作为标准的另外的物体叫参考系。2.选择不同的参考系来观察同一运动，结果会有不同。一道问答题（13页）飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。诗中描述了什么物体的运动？它是以什么物体为参考系的？你对诗人关于“榆堤”、“云”、“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识？二.参考系1.描述一个物体的运动时选来作为标准的另外的物体叫参考系。2.选择不同的参考系来观察同一运动，结果会有不同。3.选择参考系的原则：观测方便和使运动的描述尽可能简单。三.坐标系为了定量地描述物体的位置和位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。坐标系的种类直线坐标系（一维）平面直角坐标系（二维）空间三维坐标系喷水抛物线平面直角坐标系X1y1y0x手持式GPS科学漫步：全球卫星定位系统（GPS）GPS显示屏信息车载GPS放大图作业：①复习本节内容②完成教材P13练习③预习“时间和位移”本课小结：本节学习了质点.参考系和坐标系等概念，它们是运动学乃至整个力学的最基本的概念。要描述物体的运动，首先要建立一个物理模型，最简单的是“质点”这一理想化模型。由于运动的相对性，描述运动时必须选择参考系。为了准确.定量地描述质点的运动，还要在参考系中建立坐标系。除此之外，你还学到了什么方法？同步达标一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分，每题至少有一个选项是正确的)1．在研究体育比赛中运动员的运动特点时，下列运动员可以当做质点处理的是()A．研究姚明在扣篮的动作时B．研究李小鹏在双杆上比赛的动作时C．研究菲尔普斯100米自由游触壁的瞬间D．记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时答案D2．关于参考系，下列说法不符合实际的是()A．一个物体相对于其他物体的位置变化，叫机械运动B．不选定参考系，就无法研究某一物体怎样运动C．参考系是不动的物体D．参考系是人们假设不动的物体答案C3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一诗句表明()A．“坐地日行八万里”选的参考系是地心B．“巡天遥看一千河”选的参考系是地球以外的星体C．人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的D．坐在地面上的人是绝对静止解析研究物体的运动时要选定参考系．“坐地日行八万里”－－人坐在地上(赤道附近)一日(24h)绕地心运动一周，根据地球半径可知周长约4万千米，“巡天遥看一千河”－－坐在地面上的人相对地球以外的其他天体(星星)是运动的，故选项A、B正确．运动是绝对的，静止是相对的，故选项C正确、D错误．答案ABC4．下列关于质点的说法中，正确的是()A．质点是一个理想化的模型，实际并不存在B．因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别C．凡是轻小的物体，都可看成质点D．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看成质点解析质点是一个理想化的物理模型，实际上不存在，物体能否看成质点要满足D项的条件，选项A、D正确；质点是人们为了研究问题的方便而抽象出来的点，与几何中心、物体大小没有直接关系，选项B、C错误．答案AD5．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明()A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动解析甲看到乙车不动，说明甲和乙运动情况相同，乙车内同学看到树木向西运动，说明车在向东运动，选项D正确，A、B、C错误．答案D6．有一天下午，在我国东南部的某大城市的中心广场行人拥挤，有人突然高喊“楼要倒了！”其他人猛然抬头观看，也发现楼在慢慢倾倒，如图所示．人们便纷纷狂奔逃生，导致交通一片混乱，但过了好久，高楼并没有倒塌．人们再仔细观望时，楼依然稳稳地矗立在那里．下列有关探究分析这一现象的原因的说法中，正确的是()解析看到没有运动的楼在运动，应该是选择了运动的物体作参考系，高楼矗立在空中，是以开阔的天空为背景的高层建筑，它旁边没有别的固定的参考系，人在抬头观望时可能是选择了空中运动的云做参考系，如果天空的云在快速移动，人在突然抬头观望时，误将云看做是固定不动的，所以产生了楼在运动的错觉．“月在云中行”也是这种情况．答案C7．烟囱冒出的烟和平直路面上甲、乙两车上的小旗的朝向如图所示，关于甲、乙两车相对于路旁房子的运运情况，下列说法正确的是()A．甲、乙两车一定向左运动B．甲车可能静止或向右运动或向左缓慢运动，乙车一定向左运动C．甲车可能向右加速运动，乙车可能向右减速运动D．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动解析首先由图中烟囱冒出的烟，可以判断当时的风向向左；甲车的小旗和烟的飘向一致，说明以甲车为参考系时风向向左，甲车有可能静止，也有可能沿和风向相同的方向运动，只是甲车的运动速度比风的速度小，还可能是甲车以任意速度向左运动；乙车的小旗和烟的飘向相反，说明乙车一定是向左运动，而且车速比风速大．答案B8．地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是()A．向前运动B．向后运动C．倾斜落向前下方D．倾斜落向后下方解析这是以乘客为参考系，此时雨滴在水平方向相对于乘客是向后运动的，再加上竖直下落的运动，故应为落向后下方．答案D9．第一次世界大战的时候，一个法国飞行员在2000m高空飞行的时候，发现脸旁有一个什么小玩意儿在游动着．飞行员以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓了过来．现在请你想一想这位飞行员的惊诧吧，他发现他抓到的是一颗德国子弹！大家都知道，子弹的飞行速度是相当快的，为什么飞行员能抓到子弹？解析这是因为，一颗子弹并不是始终用800～900m/s的速度飞行的．由于空气的阻力，这个速度会逐渐减小下来，而在它的路程终点(跌落前)的速度却只有40m/s.这个速度是普通飞机也可以达到的．因此，很可能碰到这种情形：飞机跟子弹的方向和速度相同，那么，这颗子弹对于飞行员来说，它相当于静止不动的，或者只是略微有些移动．那么，把它抓住自然没有丝毫困难了．10．为了确定平面上物体的位置，我们建立平面直角坐标系，如图所示．以O点为坐标原点，沿东西方向为x轴，向东为正；沿南北方向为y轴，向北为正．图中A点的坐标如何表示？其含义是什么？解析A点的横坐标x＝2m，A点的纵坐标y＝3m，坐标值的含义表示A点在坐标原点偏东2m，偏北3m处．答案(2m,3m)A点在坐标原点偏东2m，偏北3m处11．一物体从O点出发，沿东偏北30°的方向运动10m至A点，然后又向正南方向运动5m至B点．(1)建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹．(2)依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标．解析(1)坐标系如图所示，线OAB为运动轨迹．(2)xA=5m，yA=5m；xB=5m，yB=0.A点的坐标：(5,5)，B点的坐标：(5,0)．附加探究题(10分)12．东汉时期的著作《尚书纬·考灵曜》中谈到地球的运动时这样写道：“地恒动不止，而人不知。譬如人在大舟中，闭牖(即窗户)而坐，舟行而人不觉也。”这说明了什么道理？如果你坐在一艘匀速行驶的船中，窗户全部关闭，请你探究如何证明船是在运动的．探究思路这句话反映了运动与参考系的关系，要确定物体的运动必须有参考系，人在地球表面上以地面为参考系是静止的，就如同在封闭的船舱里以船舱为参考系是一样的，所以感觉不到地球和船的运动．当人坐在窗户关闭的船舱中时，由于看不到船外面的物体，所以分析船舱内物体的运动时，均以船舱为参考系，所以船匀速行驶时，人在船舱内是感觉不出船的运动的，也无法证明这一点．基础梳理