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快乐课堂英语教学目标计划表班级:快乐课堂教材名称:英语国际音标教师:日期课文课时主要内容重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法)难点(词汇/句型/语法)第四周国际音标简介2节48个音标的初步认识,26个字母认读及书写26个字母的默写及认读国际音标手势操第五周[i:]&[i][e]&[æ]4节1、[i:]&[i][e]&[æ]的发音及单词句子的拼读;2、听音,拼音练习3、带过s位于不同字母后的发音1、根据音标拼读[i:]&[i][e]&[æ]的单词;2、根据音标拼读句子。1.[e]&[æ]在单词中的发音区别第六周[a:]&[ʌ][u:]&[u]4节1、[i:]&[i][e]&[æ]的发音及单词句子的拼读;2、[a:]&[ʌ][u:]&[u]的发音及单词句子的拼读;3、听音,拼音练习4、带过[sk][st][sp]的发音1、根据音标拼读[a:]&[ʌ][u:]&[u]的单词;2、根据音标拼读句子。1、scarf的音标[sk]的发音;2、音标操3、英文歌曲Bingo第七周[ɔ:]&[ɔ][з:]&[ә]4节1、复习[i:]&[i][e]&[æ][a:]&[ʌ][u:]&[u]的发音及单词句子的拼读;2、[ɔ:]&[ɔ][з:]&[ә]的发音及单词句子的拼读;3、听音,拼音练习1、根据音标拼读[ɔ:]&[ɔ][з:]&[ә]的单词;2、根据音标拼读句子。1、音标操2、英文歌曲Bingo日期课文课时主要内容重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法)难点(词汇/句型/语法)第八周[ei]&[ai][әu]&[au]4节1、复习12个单元音的发音、单词和句子的拼读;2、[ei]&[ai][әu]&[au]的发音及单词句子的拼读;3、拼音练习。1、根据音标拼读[ei]&[ai][әu]&[au]的单词;2、根据音标拼读句子。1.bowl、cow、cry的发音2.英文歌曲Iamalittleteapot第九周[ɔi]&[iә][eә]&[uә]4节1、复习12个单元音、[ei]&[ai][әu]&[au]的发音、单词和句子的拼读;2、[ɔi]&[iә][eә]&[uә]的发音及单词句子的拼读;3、拼音练习。1、根据音标拼读[ɔi]&[iә][eә]&[uә]的单词;2、根据音标拼读句子。1.boy、cruel的发音2.英文歌曲Iamalittleteapot3.音标操第十周测试4节所有元音测试:笔试:1、写出下列单词划线部分的音标;2、根据音标写单词;3、写出下列单词的音标;口试:1、读音标2、根据音标读单词3、读单词(不给音标)4、读句子5、附加题:读绕口令第十一周[p]&[b][t]&[d]4节1、20个元音的发音2、发[p]&[b][t]&[d]的字母及字母组合、3、[p]&[b][t]&[d]单词、句子的拼读;3、拼音练习。4、若进度快可教授句子的语调。1、拼读[p]&[b][t]&[d]的单词;2、根据音标拼读句子。句子的语调日期课文课时主要内容重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法)难点(词汇/句型/语法)第十二周[k]&[g][f]&[v]4节1、20个元音的发音2、发[k]&[g][f]&[v]的字母及字母组合、3、[k]&[g][f]&[v]单词、句子的拼读;4、适当课后练习1、拼读[k]&[g][f]&[v]的单词;2、拼读音标拼读句子。1、girl、good的发音;2、[f]&[v]的发音要领应用到单词的拼读。3、英文歌曲TenlittleIndians第十三周[s]&[z][θ]&[ð]4节1、复习8个辅音、20个元音的发音2、发[s]&[z][θ]&[ð]的字母及字母组合、3、[s]&[z][θ]&[ð]单词、句子的拼读;4、根据音标拼读句子1、拼读[s]&[z][θ]&[ð]的单词;2、拼读音标拼读句子。1、[s][θ]&[ð]的发音要领应用到单词的拼读;2、three、clothes的发音。3、句子的升降调4.英文歌曲TenlittleIndians第十四周[j]&[w][l]&[r]4节1、复习12个辅音、20个元音的发音2、发[j]&[w][l]&[r]的字母及字母组合、3、[j]&[w][l]&[r]单词、句子的拼读;4、根据音标拼读句子1、拼读[j]&[w][l]&[r]的单词;2、拼读音标拼读句子。1、[w][l]&[r]的发音要领应用到单词的拼读;2.音标操3.英文歌曲Ifyouarehappy第十五周[m]&[n]&[ŋ][h]4节1、复习16个辅音、20个元音的发音2、发[m]&[n]&[ŋ][h]的字母及字母组合、3、[m]&[n]&[ŋ][h]单词、句子的拼读;4、根据音标拼读句子1、拼读[m]&[n]&[ŋ][h]的单词;2、拼读音标拼读句子。1、[m]&[n]&[ŋ]的发音要领应用到单词的拼读;2.音标操3.英文歌曲Ifyouarehappy第十六周[ʃ]&[ʒ][tʃ][dʒ]4节1、复习28个辅音、20个元音的发音2、发[ʃ]&[ʒ][tʃ]&[dʒ]的字母及字母组合、3、[ʃ]&[ʒ][tʃ]&[dʒ]单词、句子的拼读;4、根据音标拼读句子5、绕口令1、拼读[ʃ]&[ʒ][tʃ]&[dʒ]的单词;2、拼读音标拼读句子。treasure、television的发音日期课文课时主要内容重点(即学生必须掌握的词汇/句型/语法)难点(词汇/句型/语法)第十七周复习4节1、复习24个辅音、20个元音的发音2、发[ts]&[dz][tr]&[dr]的字母及字母组合、3、[ts]&[dz][tr]&[dr]单词、句子的拼读;4、完成练习5、复习48个音标1、拼读[ts]&[dz][tr]&[dr]的单词;2、拼读音标拼读句子。1、trousers的发音2.音标操3.英文歌曲JingleBell第十八周测试4节测试48个国际音标:;笔试:1、写出下列单词划线部分的音标;2、根据音标写单词;3、写出下列单词的音标;4、看图写单词并写出音标口试:1、读音标2、根据音标读单词3、读单词(不给音标)4、读句子5、附加题:读绕口令6、国际音标操本学期主要训练学生:1、能根据音标拼读、写出单词;2、看到新词时可以根据字母及字母组合的发声音读出新词;3、可以有感情的朗读句子。
本文标题:国际音标教学计划
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