高考语文一轮总复习 专题18 新闻 访谈 报告 科普文章阅读 第4节 科普文章阅读课件

走向高考·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索新课标版·高考总复习走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读新闻、访谈、报告、科普文章阅读专题18第五部分实用类文本阅读走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读第四节科普文章阅读专题18走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读考情分析考点梳理提分技巧专题训练2341走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读考情分析走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出：(1)科普文章阅读已经成为现代文阅读的重要组成部分，如2014年北京卷实用类阅读文本，2013年江西卷、北京卷实用类阅读文本，2013年湖南卷选做题文本为科普文章。(2)科普文章阅读一般为客观题、主观题相结合，但以主观题为主的题型。随着高考形势的发展，体现语文综合能力的主观题将会越来越受到命题者的青睐。考生备考时应加强这方面的训练。(3)科普文章阅读考查重点突出，侧重考查结合文体特征理解重要词语、筛选并整合信息、理性认知和探究的能力，评价作品的科学性和语言风格等。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读考点梳理走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读●科普文章的一般概念科普文章是通过科学浅显的语言，向普通大众介绍科学知识，解释科学现象，揭示科学原理，帮助认识科学，理解科学，运用科学的文章。阅读科普文章，要注意把握好两个层面的目标和要求：一是科学与人文的层面，即从科学中汲取智慧与力量，体会求实的科学态度和勇于探索创新的科学精神；一是知识和能力的层面，即根据科学小品这一体裁的特点，学会筛选并整合文中有用信息，把握作者的写作思路，重点研习将抽象内容说明得具体生动的技巧。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读●科普文章的基本类型科普文章大致可分为两种：一种是科学说明文，一种是科学小品。高考的选文大多采用科学小品。科学小品是带有文学色彩的科技说明文，形式简短，内容通俗，语言既准确简明又形象生动，融知识性与趣味性于一体。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读●科普文章的基本特征(1)科学性。科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育，在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律，要有科学的依据。(2)文学性。文学性是指科普作品把科学知识形象化，用文学的手段加以表现，用文学的形式讲述科学的道理，是文学与科学的完美结合。(3)通俗性。通俗性是指科普作品，为了达到普及科学知识的目的，一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理，少用科学术语。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读●科普文章的说明方法分析文章所使用的说明方法，有利于学生对说明对象的特征的把握。常用的说明方法有：(1)定义说明与诠释说明。定义说明是运用简洁、准确、周密的语言，揭示这一事物区别于其他事物本质属性的说明方法；诠释说明则是对事物进行解释的说明方法。(2)举例说明与引用说明。举例说明是在同类事物现象中，举出有代表性的具体实例来说明这类事物或现象的方法；而引用说明，则是引出有关的科学道理、文献资料、故事传说、诗文名句、俗语谚语等作为依据进行说明的方法。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读(3)分类说明与图表说明。分类说明是按照一定的标准，把要说明的事物分成若干类，然后依类说明的方法；而图表说明，则是借用画图表来说明事物的特征的方法。(4)比较说明与比喻说明。比较说明是在同别的事物比较中，显示说明对象的本质特征的说明方法；而比喻说明，则是借事物之间的相似点，把此事物比作彼事物的说明方法。(5)数字说明与描写说明。数字说明是通过列举数字说明事物特征的方法；描写说明则是用生动形象的语言具体描绘事物特征的说明方法。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读●科普文章的考查角度科普文章的考查主要有五个设题角度。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读考查角度(一)理解文章的重要词句【例题1】阅读下面的文字，完成题目。大自然迄今取得的唯一最伟大的成就，当然要数DNA分子的发明。我们从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中，那个细胞带着膜和其他东西，在大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿地球上所有细胞的DNA，只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步，因为生长和繁衍的技术基本没有变。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读可是，我们在其他方面却取得了进步。尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了，因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西，会隐含某种让科学无能为力的价值判断，可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。毕竟，从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来，从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出，演进到今天我们周围所见的一切——巴黎城，依阿华州，剑桥大学……我后院里的马栗树，还有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排的神经原——从那一个古老的分子至今，我们真的已经走得很远了。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读作者在第一段里说“从某种本质意义上说，我们不能声称自己取得了什么进步”，但在第二段里又说“我们在其他方面却取得了进步”，如何理解这两句话？______________________________________________【答案】①第一句针对生物进化方式而言，说明人类还没有能力改变生物因自身DNA的“错误”而生长和繁衍的进化方式。②第二句撇开了生物进化方式来评价人类的进步，说明人类在诸多科学领域取得了很大进步，对生物的进化也非常了解。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读理解文中关键的词句，首先要从本句入手，注意修饰、限制的成分；其次要结合具体的语境，把握句子所在的语段，注意上下句和与之对应的解说句；再次要结合段意理解句子。理解文中关键词句的方法参见散文阅读相关内容。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读一、阅读下面的文字，完成第1题。动物预测地震之谜孝文科学家近日表示，动物能够在地震即将发生前感知到地下水发生的化学变化，从而预测地震。2009年，在意大利拉奎拉地震发生前几天，当地的蟾蜍纷纷离开池塘。观察到这一现象之后，科学家开始对这种化学效应进行研究，研究结果表明，我们可以通过观察动物出现的异常行为预测地震。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读研究小组描述了这样一种现象：地壳中受压的岩石释放出带电粒子，并与地下水发生反应。生活在地下水中或者附近的动物对其发生的任何化学变化都非常敏感，可以在岩层断裂并引发地震前几天就预感到将有地震发生。此项研究由美国宇航局的弗莱德里曼·弗伦德和英国开放大学的雷切尔·格兰特领导。他们希望自己的研究发现能够促使生物学家和地质学家展开密切合作，通过研究动物的行为识别地震即将发生前出现的一些难以捉摸的征兆。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读拉奎拉的蟾蜍并不是在地震发生前行为出现异常的第一个例子，历史上曾多次出现有关这种现象的报告。地震发生前，一些爬行动物、两栖动物和鱼类的行为都会出现异常。在1975年的中国海城，很多人发现蛇钻出巢穴，1个月后，这座城市遭受大地震袭击。这是个特别奇怪的现象，因为当时正值冬季，蛇正在冬眠。蛇洞外的温度低于0℃，冒险离开蛇洞对这些冷血动物来说无疑是一种自杀性行为。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读然而，无论是爬行动物从冬眠中苏醒，两栖动物逃离池塘还是深海鱼类游到海面，都只是个别现象。由于大地震较为罕见，即使对动物进行深入研究，通过观察其行为变化预测大地震也很难做到。这也正是拉奎拉蟾蜍的特殊性所在。作为博2－项目的一部分，身为开放大学生物学家的格兰特当时一直对蟾蜍群落进行监视。她回忆说：“这非常具有戏剧性。所监视的96只蟾蜍几乎在短短3天内变成0。在此之后，美国宇航局与我取得了联系。”走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读宇航局科学家当时一直对岩石受到强大压力时的化学变化进行着研究。他们希望确定这种变化是否与蟾蜍大批撤离有关。他们在实验室进行的测试表明，蟾蜍的撤离确与化学变化之间存在联系，地壳能够直接影响蟾蜍生活和繁殖后代的池塘的化学特征。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读宇航局地球物理学家弗伦德指出，在受到强大压力时(例如地震发生前的巨大构造力)，岩石会释放出带电粒子。这些带电粒子进入周围的岩石，在抵达地表时，它们与空气发生反应，将空气中的分子转变成带电粒子——离子。他说：“空气中带正电的离子会导致人出现头疼和恶心、反胃症状，同时也会导致动物血液中的应激激素5－羟色胺水平升高。”此外，离子也会与水发生反应，将水变成过氧化氢。一系列的化学反应影响了溶解在池塘中的有机物，将无害的有机物变成对水生动物具有毒性的物质。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读这是一个非常复杂的机制。科学家指出，需要进行全面彻底的测试和研究。格兰特表示，这是科学家发现的第一个令人信服的潜在地震预测机制，水生、半水生和穴居动物可能感知到地震即将发生并作出反应。她说：“岩层在地震前会发生一系列变化，如果动物不在一定程度上受到影响，那才是怪事。”弗伦德指出，可以预测地震的现象很多，动物出现的怪异行为只是其中之一，“我们需要了解这些信号之间如何发生联系，如果发现几个信号都指向同一个方向，我们便可以得出将会发生地震的结论。”(选自《科学之友》，2012年2月)走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读1．文章题目是“动物预测地震之谜”，这里的“谜”指的是什么？请结合文本简要回答。____________________________________________________________________________________________【解析】本题考查理解文中重要词语的含义的能力。解答此题，一是要通读全文，概括全文的主要内容(对动物预测地震机制的研究)，从而得出“谜”的含义是指未能全面研究出动物预测地震的机制；二是结合短语本身理解“谜”的含义(指动物能够预测地震)。【答案】动物能够预测地震；但是动物预测地震的机制仍需要全面彻底的测试和研究。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读考查角度(二)分析文章的行文结构科普文章的行文结构一般根据人们认识事物的过程以及说明对象的特征而定，常用的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。走向高考·高考总复习·新课标·语文第五部分专题18新闻、访谈、报告、科普文章阅读【例题2】(2012·高考山东卷)阅读下面的文字，完成题目。古怪的重水叶永烈①1942年，正当第二次世界大战在欧洲大陆激烈进行的时候，英国的间谍部门却把注意力集中于挪威南部某荒凉小镇的一家看起来很普通的小工厂。这家小工厂里，并没有隆隆的机器声，也没有高高的烟囱，只有来自当地水力发电厂的电线和自来水管。它在静悄悄地生产着一种神秘的重要物资