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应试能力一怎样获取和解读信息、调动和运用知识应试增分方略2016届高考政治三轮应试能力提升能力·提升·训练栏目导引应试增分方略高考命题从注重能力考查的角度出发,不断地引入新材料、构建新情境,从而使试题在内容上蕴含较多的信息,在形式上具有多样化的特点。这就要求同学们必须全面、准确地提炼、分析、整合和解读信息,并能把教材中学到的基本知识、基本概念、基本观点和思想方法应用于实践之中,以此来解释社会政治、经济和文化现象,分析和解决有关的实际问题。为此,怎样快速获取和解读有效信息、准确调动和运用知识是解题过程中必备的两大思维环节,怎样才能提高这两方面的能力,现简单总结如下。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略一、获取和解读信息的方法着眼点一从背景材料中获取和解读有效信息高考政治试题是通过提供一定信息来考核规定的能力目标与要求的。题干中那些简明扼要的背景材料往往蕴含着丰富的信息,这些信息对题目解答往往起着非常重要的导向作用。背景材料与题目的设问是题目解答的“左右手”,缺一不可。背景材料的呈现方式不同,其信息解读的要求也不同,我们需要针对不同材料,运用不同的方法进行信息解读。政治试题信息的呈现方式大致包括:文字材料、图表数据、漫画等。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法一文字材料信息的提取和解读不同文字材料的呈现特点和提取技巧是不同的。类型信息呈现特点提取信息的技巧记叙类说明类议论类事件、过程何时、何地、何人、何事、何故现象、措施分析核心概念或核心词组观点、评价辩证分析观点能力·提升·训练栏目导引应试增分方略总的来说,对文字材料信息的提取和解读要注意两个结合:一是主体与关键词的结合,明确文字材料中涉及的行为主体是哪个或者哪些,根据关键语句判断文字材料强调的是哪一问题或哪些问题,即信息指向;二是宏观与微观的结合,既要对文字材料进行分层梳理,明确每一层的指向性,又要对分层的信息进行概括和总结,分析各层次信息之间的内在联系,从宏观上把握整个文字材料的主要指向性。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[2015·高考天津卷,T12(1)]阅读材料,回答问题。经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%;《中国劳动保障发展报告(2014)》显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1600万人左右的水平。李克强总理在今年的政府工作报告中指出,“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理”,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”。结合材料,根据《经济生活》知识,说明为什么要“稳增长,保就业”。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]本题属于分析说明类文字材料题,要求我们分析“稳增长、保就业”的原因。这要求我们要对文字材料进行分层梳理,从中提取有效信息。题干主要强调我国经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题,要把稳增长与保就业密切联系起来,答题时既要分别回答各自的重要性,又要答出两者之间的关系,还要考虑到政府的作用。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[答案](1)解决社会主义初级阶段的主要矛盾,要大力发展生产力;面对经济增长下行压力,必须保持一定的经济增长速度。(2)就业是民生之本;在就业压力大的形势下,保就业就是保民生。(3)保证一定的经济增长速度是确保居民就业的基础;保就业有利于增加居民收入,从而扩大消费,拉动经济增长。(4)“稳增长、保就业”是政府宏观调控的重要目标,有利于调结构转方式。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法二图表数据材料信息的提取和解读第一认真分析图表中蕴含的信息,这是解答此类题目的关键所在。(1)读图表的标题(即名称),明确图表的主题或中心。(2)读图示或表格内的项目和数据等内容,这是答案的主要来源。对表格内容要进行纵向和横向对比,从比较中找出数据变化的趋势、相互间的差距等。(3)读表注(备注)。表注使图表的含义得到全面深刻的表达,往往对答题有较大的影响。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略第二仔细研究各个设问。(1)宏观上把握设问之间的关系,看是并列关系,还是递进关系,以避免答案错位。(2)微观上具体分析设问要求,对每一问都要“咬文嚼字”,把握范围、程度、本质等,根据设问指向组织答案。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[2015·高考安徽卷,T39(1)]阅读材料,回答下列问题。材料近年来,我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。结构调整、民生改善等都离不开政府的积极作为。我国GDP与三次产业变化情况能力·提升·训练栏目导引应试增分方略我国城镇新增就业人数根据材料,从经济生活角度阐明政府在经济社会发展中所发挥的作用。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]本题需要结合图表信息回答政府在经济社会发展中所发挥的作用。图表标题“我国GDP与三次产业变化情况”和“我国城镇新增就业人数”,以及材料中引言“我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。结构调整、民生改善等都离不开政府的积极作为”等信息,主要体现出政府实施科学的宏观调控、转变经济发展方式;城镇新增就业人数情况图等体现出政府在推进就业方面的作用等。[答案]政府把推动经济社会发展作为第一要义,保持我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。政府坚持科学的宏观调控,优化产业结构,转变经济发展方式,实现提质增效升级。政府实施就业优先战略和积极的就业政策,促进城镇就业人数持续增加。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法三漫画材料信息的提取和解读漫画一般分为三个部分,即标题、内容及说明性文字。标题是一幅漫画的题眼,通过标题能够明确漫画反映的问题指向;漫画内容是漫画的主体,是由各种情景构成的整体,包括人物的语言、动作、表情以及事物的形状、结构、变化等;说明性文字是对画面情景的一种解释或提示。因此,在解答时注意从以下三个方面把握:首先,读懂漫画的本意,这是正确解答漫画选择题的关键。第一,读准漫画标题。标题是漫画的“眼睛”,读准漫画标题可以透视整幅漫画的寓意,明确答题要点。第二,细察漫画主体。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略图中人物的动作、语言、表情等,其中每个细节都对漫画寓意有一定的提示作用。第三,品味漫画文字。有些漫画,作者无法用图画语言来表达,所以常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字,这些文字就是解读漫画寓意的“金钥匙”。其次,联系教材。在解题过程中,我们应结合漫画画面,看看漫画的寓意与教材中的哪些观点、原理相吻合,找准切合点。再次,理解题干,分析题肢,明确要求。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略(2015·高考江苏卷,T32)下图漫画“运土”给我们的哲学启示是()运土A.要用联系的观点看问题B.要注重量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一A能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]漫画中的这个人装满了一车土,但切断了运土的道路,这样是无法把事情办成的,说明事物之间是有密切联系的,要用联系的观点看问题,A符合漫画主旨,当选;B、C、D都不是漫画所要表达的思想,排除。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略着眼点二从设问中获取和解读有效信息无论是选择题还是非选择题的设问不仅是试题的重要组成部分,而且是考生解题时明确试题要求和命题者考查意图的重要依据。对设问信息的获取与解读情况如何,直接影响着选择题的选择和非选择题答案的组织。因此解题时一定要认真审读设问,从设问中获取解题的有效信息,明确试题考查的具体知识点和要求回答的问题,理解试题的考查意图。在复习备考中,要做到“三个明确”,以提升把握试题设问的能力。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法一明确设问中的行为主体首先,明确整个高中阶段的行为主体有哪些:经济生活——政府、企业、公民(包括生产者、劳动者和消费者等),政治生活——公民、政府、人大、中国共产党、政协、主权国家和国际组织等,文化生活——政府、公民和文化工作者;其次,根据以上行为主体的类别,把握具体题目对行为主体的限定,结合教材中对这一行为主体的相关知识进行解题。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略(2014·高考江苏卷,T15)近期,暴力伤医事件接连发生。2014年3月,在全国政协十二届二次会议召开期间,90位政协委员联名向大会递交“紧急提案”,建议将医疗机构列为公共场所进行安保,并由国务院法制办牵头,尽快制定《医疗机构治安管理条例》。这表明政协()A.积极履行参政议政的职能B.可以指导国务院制定行政法规C.积极履行公共服务的职能D.代表人民行使管理国家的权力A能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]通过阅读设问可知,该题主体是人民政协。政协委员向全国政协会议提交提案,是积极履行参政议政职能的具体体现,A正确;政协不能指导国务院制定行政法规,B错误;履行公共服务的职能是政府的职责,C错误;人大代表代表人民行使管理国家的权力,D错误。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法二明确设问指向不同的设问指向考查不同的解题能力,有的是单一性的设问,如是什么(体现了、说明了、表明了什么等)、为什么(分析原因、依据、影响、意义、作用等)、怎么办(分析措施);有的是复合型的设问,如谈认识(对某事的认识或看法、运用知识分析某事)、评析等。近几年高考命题的设问带有一定的综合性,作答时要认真分析,既要分析设问指定的具体内容,又要注意设问的题型。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略(2015·高考四川卷,T5)短短几年间,M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。该公司成功的重要原因,在于它专注于产品的态度,在于它“激极尽志,求真品诚”的企业精神。这说明()A.优秀企业文化对企业发展起决定作用B.打造优秀企业文化是企业发展的目的C.科技进步是企业文化创新的重要动力D.优秀企业文化能有效提升企业竞争力D能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]通过阅读题干中设问可知,本题问题指向是M创新科技有限公司成功的重要原因说明了什么。题中M公司成功的原因在于其态度和企业精神,说明优秀企业文化能有效提升企业竞争力,D入选;优秀企业文化对企业发展具有重大影响,但并不起决定作用,A错误;企业发展的目的是为了营利,而不是打造优秀企业文化,B排除;题中强调企业精神和企业文化对企业经营发展的影响,而没有强调科技对企业文化创新的影响,C排除。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略方法三明确设问中的知识范围政治试题在知识范围上的设置有两种类型:一是有着明确的知识范围限定,如请运用某模块、某专题、某知识体系、某具体知识点等。在作答时要全面回扣某模块、某专题、某知识体系、某具体知识点的具体内容,然后结合材料中的关键语句组织答案;二是没有具体的知识范围,在作答时需要结合设问与背景材料的主体、关键语句等信息来判断分析知识范围。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[2015·高考广东卷,T37(1)]阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料党的十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“加快建设社会主义法治国家”的基本方略。要实施这一基本方略,必须从我国基本国情出发,建设和发展符合中国实际、具有中国特色的社会主义法治文化。材料体现了意识的哪些作用?能力·提升·训练栏目导引应试增分方略[解析]本题要求分析材料体现了意识的哪些作用。解题时可以调动和运用教材相关知识,明确“意识的作用”中包括“人的意识能够能动地认识世界,意识对于改造客观世界具有指导作用”,意识具有目的性、自觉选择性和主动创造性的特点。然后结合材料中的“提出……基本方略”“实施这一基本方略”组织答案。[答案](1)人的意识能够能动地认识世界。党的十八届四中全会提出的基本方略体现了意识活动具有目的性、自觉选择性与主动创造性。(2)意识对改造客观世界具有指导作用。要实施这一基本方略,充分发挥这一战略对建设社会主义法治国家的指导作用。能力·提升·训练栏目导引应试增分方略二、调动和运
本文标题:2016届高考政治三轮应试能力提升(3-1)
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