高中选课指导

未来在现在的决定里！！！我的大学：你心目中的大学------大学是什么？大学学什么？（学习体系、学习方式）上大学做什么？你每天在学校做什么？大学毕业后做什么？我的应聘条件：一看学校二看专业三看社会实践经验四看校内实践经验五看获奖证书或执业证书六看志愿者服务经历职业规划路径建议whatareyou?（我是谁？）whatyouwant?（我想做什么？）whatcanyoudo?（我能做什么？）whatcanyousupportyou?（环境支持或允许我做什么？）whatcanyoubeintheend?（我的职业与生活规划是什么？）第一步第二步第三步第四步第五步职业生涯自我规划“五步法”1.想往哪条路走兴趣/价值理想/成就动机2.适合往哪走性格/技能知识/情商3.可以往哪走组织（学校）环境/社会环境经济环境/政治环境自己人生目标分析与他人优劣势进行比较机会与挑战分析目标取向能力取向机会取向职业生涯规划路线职业生涯规划的考虑因素我的高中学科优势：我喜欢的学科是。。。。。。我现在学好的学科是。。。。我还能学好的学科是。。。。（我的弱势学科和讨厌的学科）各学科涉及大学相关专业介绍物理：物理学类，天文学，力学类，机械类，测控技术与仪器，材料类，电气类，电子信息类，自动化类，计算机类，土木类，水利类，船舶与海洋工程，航空航天类，兵器类，核工程类，建筑类等化学：应用化学类，核化学类，材料类，生命科学类，药学类，食品科学与工程类，公共卫生与预防医学类，林业工程类，环境工程类，建筑类等生物：生物工程类，生物科学，生物技术，生物安全，食品类，医学类(基础医学、预防医学等)，森林资源类，环境生态类，植物生产类（农学、园艺等），动物生产类，水产类思想政治：马克思主义理论类，哲学类（逻辑学、宗教学、伦理学等），经济学类（金融学，税务等），公共管理类，政治学类，历史学类，社会学类，教育学类，法学类（法律类）历史：考古学，民族学，地理学，汉语言文学，政治学，哲学，法学，中共党史等地理：地理信息系统，资源环境与城乡规划管理、地质学，环境科学，环境工程，生态学，测绘工程，城市规划，旅游管理，海洋科学，大气科学，地球物理学，天文学等。技术：大类：计算机，电子，通信，信息，数字，自动化等大类软件类：以软件和系统开发方向为主的计算机相关学科网络管理类：专业以网络方面的应用为主的计算机相关学科部分高校招生选课要求1400所高校，其中500余所高校没有选考要求2.37万专业，选考科目不限的占54%；要求范围1门的5%，2门的8%，3门的33%。各科目要求中，物理涉及涉限专业81%，化学64%，技术36%，生物32%，历史19%，地理15%，政治13%据统计，选考物理可报考91%，化学83.5%，生物68.8%，政治60%，历史62.8%，地理60.9%，技术70.6%选课准备：我了解或喜欢的职业或行业我讨厌的职业或行业父母或其他亲属从事的对你有影响的行业或职业我选择的学科（喜欢、优秀、能学好，给自己一个理由）了解外部环境。。。。。“十二五”浙江省经济建设重点领域大力推进基础设施现代化，关注能源、交通、运输行业。2011年三次产业增加值比例4.9：51.3:43.8.工业与建筑业是支柱产业；增速较快的行业为轻纺，汽车，钢材水泥；家电与电子行业总体呈现下降趋势；浙江重点发展的服务业领域为金融，物流，旅游，文化，信息服务，打算建成支柱产业。港航强省建设是浙江的经济特色，带动交通、物流、仓储、货运、贸易、金融行业的联动发展。都市区和城市群建设。土建类，管理类，经济学类，教育学类，医学专业等