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随堂录9000多画面录播系统整体解决方案成都鼎鑫科技2010年7月鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案目录1.系统方案.................................................................................................................41.1系统概述......................................................................................................41.2系统组成......................................................................................................41.3系统应用领域..............................................................................................41.4随堂录9000录播系统拓扑图....................................................................52.系统设计.................................................................................................................62.1用户需求分析..............................................................................................62.2教室端建设..................................................................................................62.2.1多媒体教室子系统(新建或可利用原有设备)............................62.2.2课堂教学视音频信号采集子系统....................................................72.2.3随堂录9000多画面录播子系统.....................................................72.3主控中心建设..............................................................................................82.3.1网络实时直播、点播子系统............................................................82.3.2课件集中存储、编辑子系统............................................................92.3.3远程管理控制子系统........................................................................92.4系统核心软硬件产品................................................................................102.4.1随堂录9000多画面录播主机.......................................................102.4.2随堂录9000多画面录播系统软件...............................................102.4.3资源管理系统软件..........................................................................112.4.4远程网络管理软件..........................................................................113.系统优势...............................................................................................................123.1多模式录制................................................................................................123.2多码率录制................................................................................................133.3即点即用的MediaServer流媒体服务....................................................133.4全面、真实的实录,全方位展示课堂教学............................................133.5全格式支持,一键式操作,方便实用....................................................13鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案3.6自动编辑,自动生成网络资源库............................................................143.7强大易用的资源管理平台........................................................................143.8网络远程管理............................................................................................143.9录播课件集中存储....................................................................................15鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案1.系统方案1.1系统概述随着网络的日益普及,多媒体技术的日益发展,学校教育迎来一种集声光电于一身,聚音字像于一体,汇采传授于一线的教学与网络相结合的新型教育传播模式。多画面录播系统能实现多媒体教室的上课功能;能同步、清晰、不失真的自动记录教师、学生以及课件等所有授课过程中的视、音频信号;教室端随堂录9000录播系统要操作简单,可自动化控制。录播系统拥有直播、录制、编辑、点播功能;课件的画面组成方式灵活多样;基于网络,可实现网上同步直播,也可实时存储在服务器,以供大家后期点播调用。1.2系统组成教室端建设:1.多媒体教室子系统(新建或利用教室原有系统)2.课堂教学视、音频信号采集子系统3.随堂录9000多画面录播子系统主控中心建设:1.网络实时直播、点播子系统2.课件的集中存储、智能编辑子系统3.远程管理控制子系统1.3系统应用领域切片分析,主要用于教学研讨,将录制的课件中部分片断剪切下来进行细致分析,这些片段可以是教师出色的授课片段、精彩的师生互动片段或教师授课表现不足的片段等。现场教学直播,名校名师的授课现场及授课过程实时直播到网络,让更多的师生观摩学习。鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案点评走进课堂,将教师授课过程、学生听课过程及教师课件内容同步录制下来,课后教师和学生一起点播收看,让学生对教师的整个授课过程进行点评。远程教学、网校教学,将名校名师的授课课件让偏远地区的师生也能共享学习,或将名师的视频及教授的课件内容直播或上传到资源点播平台,让大家自主学习,特别适用初三或者高三教师的考前辅导课程录制、直播、点播。点播学习,学生课后通过B/S资源管理软件在客户端点播优秀教师的录播课件进行自主学习。微格教学评估,在许多师范类院校和专业技术培训的学校,通过本系统实现学生教学技能有效的快速提高和训练阶段的实时矫正。1.4随堂录9000录播系统拓扑图随堂录9000录播系统拓扑图图说:录播教室首先是多媒体教室,其教室内所有设备的控制都可以通过中央控制器实现。教室内设备可能包括台式计算机、教师自带笔记本电脑、数字展台,这些设备都为VGA接口,可以根据实际教学需要通过中央控制器把需要的VGA信息切换到多画面录播主机中。鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案设置教师特写摄像机,用于拍摄主讲教师的授课画面。设置学生全景摄像机,用于拍摄听课学生的画面。录播系统以单画面、画中画、多画面方式录制教师教学全过程,真正实现全方位多角度精品录制。可实现课堂本地实时录制、网络录制及多种存储方式。存储文件为微软标准WMV格式,基于B/S结构管理系统,用户可通过IE实时收看。存储文件为通用格式,可根据实际需要进行后期编辑。用户既可通过校园网也可通过INTERNET实时收看或点播收看。本录播系统可通过主控中心进行统一管理,方便系统扩充和维护。2.系统设计2.1用户需求分析根据项目情况编写2.2教室端建设2.2.1多媒体教室子系统(新建或可利用原有设备)录播教室首先是一间常规的多媒体教室,多媒体教室综合应用了现代多媒体控制技术,协同控制计算机、影碟机、录像机、视频展台等现代视听设备,并集主控制电动窗帘、灯光、幕布等外围设备,通过大屏幕投影或背投,营造出一个高精度大屏幕演示、高保真音质、受控声光背景的现代化多媒体视听教学环境。这样声像并茂的教学形式,使学生更易于领会接受授课内容,提高了教学质量的提高。每个教室配备多媒体电脑、中央控制主机、按键控制面板、多媒体投影机、幕布、扩音设备、视频输入、输出设备等各一套,通过网络中央控制系统,将投影机、电动幕布、音箱等信号源有机控制管理起来,在中央控制室通过IP网络能实现对各教室多媒体设备及环境设备的网络化集中管理控制。鼎鑫科技随堂录9000多画面录播系统技术方案2.2.2课堂教学视音频信号采集子系统主要实现录播教室视频信号的实时采集。主要包含摄像头、云台、控制台、老师讲课课件等。主要包含以下几部分:1)VGA采集:录播系统采用VGA硬件采集卡实现教师讲课课件的VGA硬件采集,能以每秒25帧采集压缩1024×768分辨率的VGA信号。2)视频采集:视频采集采用高质量的摄像头。录播教室视频采集设备配置如下:主场摄像机一台安装在教室最后面,用于拍摄老师授课场景;可建议选择SONY540线高清晰彩色摄像机,1/3SuperExwaveCCD,540TVL水平解析度,照度0.3Lx(F1.2,30IRE,AGCON,Turbomode);镜头f=6mm-72mm,F1.2-360,电动十二倍二可变;含匀速云台、控制器、安装支架(吊顶或壁挂)学生全景摄像机一台,用于拍摄学生听课场景。所有摄像机的配置都会根据教室大小,安装位置,拍摄范围来最终作出选择,以保证拍摄的画面清晰、切换流畅。录播教室音频采集设备配置如下:系统能够支持无线麦克、有线麦克、领夹式麦克及其它拾音设备,音频信号与视频信号进入录播系统同步编码。同时录制的声音能够同时作为其他音响设备的输入。鹅颈话筒,安装在讲台上,用户教师声音采集;无线领夹话筒,U段,用于教师声音采集;无线手持话筒,U段,用于学生声音采集;2.2.3随堂录90
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