2017届高三语文第一轮复习：高考作文命题题型训练――材料作文资料

第五编作文训练提升第一章高考作文命题题型训练专题一材料作文第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关2011～2015年全国新课标卷作文考查情况分析表卷别年份材料内容命题形式文体要求主流价值取向2011中国崛起材料作文自选国家形象，民族自豪2012船主与修船工材料作文自选尽责敬业，知恩图报Ⅰ套，师徒二人切割钻石材料作文明确文体经验技术，心志勇气全国新课标卷2013Ⅱ套，同学友情材料作文明确文体互帮互助，增进友谊第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关Ⅰ套，“山羊过独木桥”比赛材料作文明确文体合作双赢，规则意识2014Ⅱ套，自然保护区禁止喂食野生动物材料作文明确文体①遵守道德规范；②遵守自然规律；③学会独立生存；④理智施爱不娇Ⅰ套：小陈举报不遵守交通规则的父亲老陈，使其父受到处罚，引来各方争议材料作文书信①规则；②亲情全国新课标卷2015Ⅱ套：当代风采人物有三名候选人——科学家大李、焊接大师老王、摄影爱好者小刘、你认为谁更具有风采材料作文明确文体①进取；②创新；③敬业；④精神；⑤平凡与伟大第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关备考启示【考情分析】近几年来，全国新课标卷一直采用材料作文的命题形式。材料型作文兼具标题作文的限制性与话题作文的开放性的特点，将会成为未来若干年比较稳定的一种考查形式。全国新课标卷作文题目特点鲜明，主要表现在：1.引导考生关注社会、思考人生。引导考生关注社会时事、思考人生哲理，关注当下社会。2．注重思辨，引导考生展开理性思维。让审美与理智共舞，既有理性的严峻内涵，而且还能提供感性的审美基础。【复习定位】1．在将来的备考中，考生要注重理性思维训练，关注生活，贴近自我，拥有自己的语言表达，注重平时积累，灵活转化，才能写出立意高远、情真意切、文质兼美的好文章。2．重视对考生正面的道德引领与熏陶，要以主旋律来训练审题。3．要重视对考生思辨能力的考查，多元思维倾向明显。关键是要联系社会、联系人生。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关1．(2015·全国新课标卷Ⅰ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关【立意探索】试题明确要求以给小陈、老陈或其他相关方写一封信的方式，表达自己的看法。这样，在文体要求上，与以前考试相比便有了变化。书信，作为一种古老的交流方式，一代代传承下来，形成了一种较为稳定的格式，也展示出一种特有的风格，在表情达意方面有着很强的艺术魅力。在高考考场中，如果能够运用这一形式，将自己对社会、对生活的认识表达出来，便可以使整篇文章更加充实。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关在高速公路上开车时接电话，这是一种不懂得珍爱生命的表现。而女儿的举报，则从另一个角度表现出对生命的尊重与珍惜。警方将这一事件晒在微博上，赢得了众多网友点赞，也引发了一些质疑。这样，在具体构思立意时，就可以根据材料内容，确立“珍惜生命”“‘大义灭亲’该不该”等立意方向，或对警方晒微博举报的行为表达自己的看法。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关【佳作展台】陈叔叔：您好！读了您的女儿举报您在高速公路上开车时接手机的消息，真的为她这种精神所感动。相信，这一刻，她不仅不是在“大义灭亲”，而且是在用最佳的方式呵护亲情。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关陈叔叔，您知道吗？每一个生命，来到这个世上便开始了一次幸运的旅程。没有尊卑贵贱，没有大小高低，都以自己的方式展示着生命的意义。即使是一棵小草，一只小的蜜蜂，也不会亵渎自己的生命。只有懂得珍爱生命，懂得尊重生命，我们自己的生命才能绽放出精彩魅力。每一个人，每一种事物，都应该在相互珍爱中体验生命的过程。陈叔叔，您听说过吗？曾经，也是在高速路上，有人随手扔出车窗一个易拉罐，后面的车在躲避时便导致了一场两第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关死一伤的悲剧。试想，如果您在接电话时出现突发情况，又怎能应对呢？那时，后悔还来得及吗？生命需要珍惜，而一些不良习惯就一定要改正。只有将安全放在首位，才能使每一个宝贵的生命得到珍惜。还有一件事，不知陈叔叔您听说过没有？一位司机习惯在夜晚使用远光灯。有一次，刺眼的远光灯使一辆对面来的车一下子开进了路旁的河中，一家三口全部身亡。看到那辆车坠落的一瞬，听到坠入河中时那一声巨响，这位习惯开远光灯的司机后悔莫及。陈叔叔，一起起交通事故的发生，真的没有为您敲响警钟吗？第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关“君子之心，常存敬畏。”这是南宋理学家朱熹的论断。其实，这里所说的敬畏，指的就是生命的自觉性，是不能超越的道德底线。常怀敬畏之心，严格约束自己，不断完善自己，我们才可以展示出生命的最高境界。心中常怀敬畏，便会坚守住生命的准则。明朝时，在朱元璋面前，万钢以一句“畏法度者快活”获得赏识，这让我们对敬畏有了更深刻的理解。孔子曾说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”具体而言，其实就是告诫我们要在内心深处充满敬畏，要在准则和规范内行事，这样才能端正生命的态度。如果不能以敬畏和自觉约束自己，一味第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关地去做出格越轨勾当，就一定会受到惩罚。心中常怀敬畏，是一个人对自己生命的承诺，也是一个人对纷繁社会的承诺。陈叔叔，为了自己，为了家人，为了其他人的生命安全，我们是不是应该多一份敬畏之心呢？尊重人的生命，是一个社会文明的标志；强化责任意识，减少事故发生，是每个人的职责所在。此致敬礼明华2015年6月7日第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关【名师点评】文章以一种充满深情的笔法，对老陈进行了诚恳的劝告，表达了对“珍爱生命，心怀敬畏”这一写作中心的深刻认识。具体写作时，作者先以材料中的事件为依托，对老陈提出了建议。然后，以现实生活中的悲剧故事，表达了对开车不良习惯的反思，从而增加了劝告的说服力。接着，引出心怀敬畏这一观点，并以万钢的事迹及孔子的名言进一步引申，升华了文章主题。结尾则进一步点题。整篇文章内容充实，结构清晰，情感丰富，堪称考场佳作。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关2．(2015·全国新课标卷Ⅱ)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关【立意探索】表达对现实事件的思考，反映对社会生活的关注，是近年来新课标全国卷Ⅱ作文命题的主流。本则材料是对当代风采人物的认识，紧握时代脉搏，具有很强的社会意义。材料中所给的三个人物分别在各自的领域中展现了风采。大李是学术精英，在科学道路上矢志创新；老王是技术高手，在普通岗位上绽放光芒；小刘是摄影酷爱者，用相机为人们留下美的瞬间。题目要求从“谁更具风采”方面表现自己的思考与选择，这样，在具体写作时，就可以从中第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关任选一个人物为评论对象，透过该人物的精神品质、时代风貌，表达自己的认识。注意，无论选择哪一个人物，都必须抓住材料中的关键内容，确立鲜明立意。如选大李，就可以从“科技创新”“科学精神”等角度构思立意；如选老王、就可以从“平凡中的伟大”“行行出状元”等角度构思立意；如写小刘，就可以从“探索”“留住美的瞬间”等角度构思立意。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关【佳作展台】敏思创新，风采斐然吉林考生大李率领团队跻身国际生命科学最前沿，他是美丽的，也是最具风采的。他的风采不仅源于他那个熠熠生辉的“科学桂冠”，更源于他笃学敏思、矢志创新的拼搏精神。笃学敏思，是通向成功道路的阶梯。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关庄小威从小就对科学产生了浓厚的兴趣，她从中国科学技术大学物理系毕业后，去美国留学，获伯克利加州大学物理学博士，同时收到哈佛、加州理工、麻省理工、耶鲁等7所世界一流大学的邀请，最后她选择了哈佛大学。入学后，她笃学敏思，刻苦钻研，锐意进取，实验成果显著，还获得了麦克阿瑟天才奖，成为当年获奖者里最年轻的一位科学家。第五编作文训练提升创新大课堂研究考情·复习定位真题精做·把握考向考场技法·核心突破考题训练·考点通关庄小威何以能够成为哈佛的著名教授，当选为美国国家科学院院士？她是怎样一步步攀登到这一顶峰的？无疑与笃学敏思、不甘人后的拼搏精神有关。正如我国汉朝哲人王充所说“人有知学，则有力矣”，人生就是一个不断学习的过程，人要学会用学习来武装自己，充实自己；人要善于思考和反思，不断进步。有效地为人类作出贡献，有价值地践行人