婚姻家庭法律规范

第三节树立正确的恋爱婚姻观一、爱情与人生二、婚姻与家庭三、家庭美德四、婚姻家庭法律规范一、爱情与人生为情所动这样的情景令人感动！困扰当代大学生的三个主要问题据报道，对北京1000余名大学生调查和对大学生的心理咨询人员了解，当前困扰大学生的主要问题是：恋爱人际交往就业个案1:我和他是在去年寒假认识的。他很有才华，长得也很帅气，让人着迷。可是，当我对他有所表示时，他却顾左右而言他。他说，自己非常珍惜大学的时光，想把全部精力都投入到学习上。我现在很苦恼，不知道他对我的感情是友情还是爱情，我总是很担心他会从我的身边跑掉，我现在茶饭不思，上课也集中不了精神，晚上也睡不好，这样下去我怕我会崩溃的～真正的爱情能够鼓舞人，唤醒他内心沉睡着的力量和潜藏着的才能。------薄迦丘(一)爱情的本质所谓爱情，是指一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己的终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。（一）爱情的本质性爱理想责任爱情具备以下内容：一个根本目的：渴望对方成为自己的终身伴侣。两个本质属性：自然属性和社会属性。三个基本特征：强烈、纯真、专一。三要素构成了爱情的有机统一体性爱理想责任爱情三要素体会：爱情的三个基本要素性爱：把爱情与其它情感如友情、亲情等区分开来。理想：赋予了爱情深刻的社会内涵，是爱情生长的内在依据。责任：是对性爱和理想的升华，也是爱情能够长久的重要保障，是坚贞爱情的“试金石”。斯滕伯格的爱情三因论激情时间程度亲密（亲情）承诺（责任）看看：爱情的规律了解：男女性心理的差异层面男性女性需求心理希望被信任、被接受、被感激、被赞赏和肯定需要被人关心，被了解、被尊重，和对方的忠诚与认同思维方式讲求逻辑、喜欢综合、抽象、喜欢稳定、爱发号施令、喜欢静思解决问题凭直觉、喜欢分析、喜欢具体的事物、易依赖别人，遇到困难时因不知所措需要更多的表达性格现实、情感内向、豁达、较粗心大意、易冲动、较勇敢、果断、刚毅情感外向、感情细腻、多愁善感、较勤奋、有恒心、较柔顺，对缺点爱用放大镜挑剔、爱唠叨生活习惯随意性较大，对舒适的要求大于对形象的关注家居生活爱整洁、在时装、美容、衣服上消费较大男女生择偶标准差异明显男生对女生的相貌，贞操、持家、年龄等要求较多女生对男生的身高、能力、才华、收入、职务、家庭、父母的态度等方面要求较多教育家苏霍拇林斯基这样教导儿子：要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任……爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为她缔造幸福。（二）恋爱中的道德恋爱是爱情的起点，是男女双方培养爱情的过程或是在爱情基础上进行的相互交往活动（二）恋爱中的道德尊重人格平等恋人间的彼此尊重人格的表现，主要是尊重对方的独立性和重视双方的平等。（二）恋爱中的道德自觉承担责任自愿的为对方承担责任，是爱情本质的体现人间真情：男子突患重病女友不离不弃（二）恋爱中的道德文明相亲相爱文明的恋爱是恋爱双方既相互爱慕、亲近，又举止得体，相互尊重，而绝不是在态度、举止、语言等方面的粗俗和放纵。。这样的情景我们并不陌生！（三）大学生的恋爱大学时代是人生的花季，爱情则是艳丽的花朵，花儿都需要精心照料才不至于过早凋谢、枯萎，爱情也需要倍加呵护才不至于中途夭折。因而，同学们需要妥善对待大学时代的恋爱问题。大学生应具有的恋爱观1、不能误把友谊当爱情1、不能误把友谊当爱情。（1）有些同学在与异性交往中，不能准确区分友谊与爱情两种性质不同的情感体验，给双方平添许多烦恼。（2）友谊与爱情的区别1、本质基础不同：2、包容性不同3、稳定性不同4、承担的责任和义务不同友情爱情喜欢对方爱着对方欢迎第三者介入不容第三者介入非唯一性唯一性情感保持一致常有心动之感误把友谊当爱情情感定位不清晰错置爱情的地位人生目标不明确功利化对待恋爱恋爱动机不正确只重过程不顾后果恋爱态度不严肃以下请绕行不要只为了爱，盲目的爱，而将别的人生要义全盘疏忽了，人生第一要义就是生活，人必须生活着，爱才有所附丽。——鲁迅大学生应具有的恋爱观2、不能错置爱情的地位当两人之间有真爱情的时候，是不会考虑到年龄的问题，经济的条件，相貌的美丑，个子的高矮，等等外在的无关紧要的因素的。假如你们之间存在着这种问题，那你要先问问自己，是否真正在爱才好。------罗曼.罗兰大学生应具有的恋爱观3、不能片面地或功利化地对待恋爱，改变对恋爱的不良认知。周恩来与邓颖超大学生应具有的恋爱观4、不能只重过程不顾后果。要遵循恋爱中的道德规范，避免婚前性行为妥善处理失恋问题恋爱时期双方仍然有进行考察和选择的权利。任何人不能强迫对方服从自己。一旦失恋，应尽量做到：1、正确认知，冷静分析失恋原因。2、学会采取转移的方法。3、学会自我安慰。4、合理宣泄，减轻痛苦。在恋爱问题上应处理好几种关系：一、恋爱与学习的关系二、恋爱与关心集体的关系三、恋爱与关爱他人和社会的关系大学时代是人生美好的时光，如果与爱情在大学时代相逢，那就应该用心呵护，倍加珍惜。处理好恋爱中的各种关系，是对爱情的祝福，也是对自己的祝福，更是对未来的祝福。二、婚姻与家庭“婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去；里面的鸟想出出不来”——蒙田（法）“婚姻是一座围城，在城外面的想进去，在城里面的想出来”——钱钟书《围城》“婚姻是爱情的坟墓，但是如果不结婚，爱情就死无葬身之地”——清华BBS上的一句“经典爱情宣言”“结婚是失误，离婚是醒悟，再婚是执迷不悟”——流行短信婚姻与家庭恋爱史缔结婚姻、组成家庭的前提和基础，婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。婚姻和家庭式两个既密切相关又具有明显区别的概念。婚姻是指由法律所明确的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，由亲属之间所构成的社会生活单位。婚姻是家庭产生的重要前提。家庭又是缔结婚姻的必然结果，婚姻的成功体现为家庭的幸福，家庭的美满又彰显出婚姻的意义第二部分婚姻与家庭婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系，具有自然和社会两重属性婚姻家庭的自然属性是指婚姻家庭赖以形成的自然条件和婚姻家庭所包含的自然规律。它体现了生物学、生理学规律在人类婚姻家庭方面的作用。婚姻家庭的社会属性是指社会制度赋予婚姻家庭的本质属性。在本质上婚姻家庭是人与人之间一种特殊的社会关系。婚姻是家庭形成的必然条件，家庭是社会的重要组成部分，也是社会和谐的基本单元要素。婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的基础。三、家庭美德家庭美德的含义家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范，是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。家庭美德的主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。尊老爱幼“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”--《孟子梁惠王上〉男女平等男女平等是我国重要的法律原则和道德规范，也是我们的基本国策。夫妻和睦一对夫妻相互承认他们在精神上、灵智上、性格上是不尽相似的，但他们愉快地接受这一点，而且两人都把这看成是心灵上互相得益的良机，这样的家庭必定是幸福的。--严忠树《致青年夫妇的信〉勤俭持家勤俭是家庭兴旺的保证，也是社会富足的保证。常言道，“勤是摇钱树，俭是聚宝盆，奢懒败家败门。”邻里团结四、婚姻家庭法律规范婚姻法的基本原则婚姻法的基本原则主要有婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。第一部婚姻法新中国第一部《婚姻法》结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。包括三层含义1、结婚必须是男女两性的结合；2、结婚必须符合法定条件并遵守法定程序；3、结婚是男女双方确立夫妻关系的法律行为结婚紧记：结婚是一种法律行为。达到法定婚龄符合一夫一妻制禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚（疾病若己治愈，则不在禁止之列）结婚的法定条件必备条件禁止条件结婚男女双方完全自愿必备条件男女双方完全自愿达到法定结婚年龄符合一夫一妻制原则结婚的法定条件在法律上，结婚以“自愿”为条件，而不是以“爱情”为前提！禁止条件直系血亲和三代以内的旁系血亲，禁止结婚患有医学上认为不应当结婚的疾病，禁止结婚法定程序要求结婚的男女双方必须亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。无效婚姻无效婚姻，是指欠缺婚姻生效的法定条件而不具有法律效力的婚姻。无效婚姻种类：1、重婚的；2、有禁止结婚的亲属关系的；3、婚前患有医学上不应当结婚的疾病；4、未到法定婚龄的。家庭关系其他家庭成员间的关系夫妻关系父母与子女关系离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。处理离婚时必须遵循以下两个原则：一、保障离婚自由：男女双方自愿离婚或符合法定离婚条件的，应依法准予离婚。二、反对轻率离婚：离婚标志着夫妻关系的解除和终止，从而引起一系列法律后果，对家庭和社会都将产生一定的影响，所以不能滥用离婚自由。男女双方自愿离婚男女一方要求离申请审查登记诉讼外的调解诉讼离婚离婚的程序协议离婚关于准予离婚的情形离婚的方式协议离婚，是指男女双方自愿离婚，并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议，到婚姻登记机关申请离婚的行为。诉讼离婚，是指一方要求离婚，另一方不同意离婚，或双方虽系自愿离婚，但在子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下，婚姻当事人向人民法院提起离婚诉讼的行为。为保护现役军人和妇女的特殊权益《婚姻法》规定：现役军人的配偶要求离婚时，须得军人同意，但军人有重大过错的除外女方在怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚，但女方提出离婚或人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的，不在此限。离婚后的子女问题１）父母必须继续履行对子女的法定扶养教育义务；２）有探望子女的权利：不直接抚养子女的一方有探望子女的权利，另一方有协助的义务。离婚后的财产问题夫妻共同财产由双方协议处理，协议不成由法院判决。共同债务应当共同偿还离婚过错损害赔偿制度当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿（有过错方应向无过错方支付赔偿金）：重婚有配偶者与他人同居实施家庭暴力虐待、遗弃家庭成员1、应当怎样认识爱情与人生？2、道德与法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？3、谈谈你对大学校园爱情的认识。复习思考题祝福同学们拥有幸福美满的恋爱婚姻