一元一次不等式复习课件

第6章一元一次不等式复习课康扥尔：在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要老师寄语：•比一比，看一看哪些同学勇于展示自我！•比一比，看一看哪个小组是优胜小组！•还等什么，赶快行动吧！复习目标1、理解并掌握不等式的性质；2、熟练并准确地解一元一次不等式（组）；3、会用一元一次不等式（组)解决实际问题。重点：熟练并准确地解一元一次不等式（组）．难点：会用一元一次不等式（组)解决实际问题。•复习目标1不等式的基本性质1.若ab，且c为实数，则A、abbcB、acbcC、ac2bc2D、ac2≥bc21)11,xaxax2、如果关于的不等式（的解集为求a的取值范围？特别提醒！•复习不等式的基本性质要特别注意不等式基本性质3不等式的两边都乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变复习目标2：一元一次不等式和一元一次不等式的解集1212312xx已知不等式（）解这个不等式（）求这个不等式的非负整数解注意！•一定要审题！看清题意对于解数学题很重要！•解不等式时看清是解不等式还是求不等式的整数解。复习目标3：一元一次不等式组的解法.一次函数的图象如图所示，当－3y3时，的取值范围是（）A、x4B、0x2C、0x4D、2x4一定要重视！•同学们要重视数学思想和方法的学习，这是我们学习数学的重要法宝•注意数形结合和整体性思想•要注意观察，选择最佳解法！复习目标4不等式组中字母的取值范围问题•导学案第3题，先独立完成，再小组交流•组长注意辅导好组员！•下一个展示的就是你！亮出你的风采吧！复习目标5：一元一次不等式（组）应用题•昌乐外国语学校安排八年级三班学生宿舍，如果每间住5人，那么12人安排不下，如果每间住8人，那么有一间宿舍还余一些床位，问八年级三班安排的宿舍可能有几间？住宿的学生有多少人？小结：一元一次不等式（组）应用题的步骤•1、认真审题，找出题中的不等关系，设出未知数，列出不等关系•2、解不等式组•3、从不等式组的解集中找出适合题意的答案课堂小结•本节课你有什么收获？大胆说出来让大家分享你的成果！