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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 资本运营 > 中考英语(人教版)总复习:第二部分语法专题六动词
专题六动词考点一动词的分类动词按含义及它们在句中的作用分为四类:行为(实义)动词、连系动词、助动词和情态动词。1.行为(实义)动词实义动词意义完整,能够独立作谓语。根据其在句中是否需要宾语,又可细分为及物动词和不及物动词。(1)及物动词(vt.)要求跟宾语。IlearnEnglisheveryday.(English是learn的宾语)我每天都学英语。(2)及物动词可以跟“双宾语”(直接宾语和间接宾语),也可跟“复合宾语”(宾语和宾语补足语)。Peoplegivemetheirmoney.人们给我钱。InEngland,peopleusuallycallmeJimforshort.在英国,人们通常简称我Jim。Ifoundalittleboycryinthecorneryesterday.昨天我发现一个小男孩在角落里哭。(3)不及物动词后面不能直接跟宾语。WearrivedatLondonatnoon.我们中午到达伦敦。注:①带省略to的不定式或现在分词作宾补的动词有:make,let,have,see,watch,notice,hear等。②带双宾语的动词有:give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell,write,read,return等。2.系动词系动词本身有词义,但不能单独作谓语,必须和表语一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。Sheisveryyoung.她很年轻。常见的系动词有:be,become(变成),get(成为;变得),look(看上去),seem(似乎;好像),turn(变得),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(感觉),keep(保持)。这些词没有被动语态形式,也不用于进行时态。3.助动词助动词本身无词汇意义或意义不完全,不能单独用作谓语。助动词有be,have,shall(should),will(would)和do。助动词在句中与实义动词一起构成各种时态、语态以及否定和疑问结构。(1)助动词be有下列几种形式:助动词be的功能有两个:与现在分词构成各种进行时态;和过去分词构成各种被动语态。Weareplayingbasketball.我们正在打篮球。ThebookwaswrittenbyLuXun.这本书是鲁迅写的。(2)助动词have有下列几种形式:助动词have与过去分词一起构成各种完成时态。(3)助动词do有下列几种形式:肯定否定缩略否定原形dodonotdon't现在式第三人称单数doesdoesnotdoesn't过去式diddidnotdidn't助动词do的功能有四个:构成疑问句、否定句,作代动词和加强语气。DoyouliveinBeijing?你住在北京吗?(4)助动词will(过去式是would)和shall(过去式是should)有下列几种形式:助动词will(would)和shall(should)用于构成一般将来时和过去将来时态。will(would)可用于一切人称,shall(should)用于第一人称,较正式,现今多代之以will(would)。Ishall/willbeeighteennextyear.明年我就18岁了。4.情态动词情态动词本身虽有意义,但不完整。它们表示说话人的能力、语气或情态等,如“可能”、“应当”。它们不能单独作谓语,必须与行为动词一起作谓语。情态动词多数没有人称和数的变化。主要有:can/could,may/might,must,need,dare,will/would,shall/should等。(1)can的用法:①表示能力,意为“能;会”;②表示推测,意为“可能”;③表示请求允许,意为“可以”。以can开头的一般疑问句,其肯定和否定回答分别用can和can't。Hecanlookafterhimself.他能照料自己。(2)may的用法:①表示请求、许可,意为“可以”;②表示猜测,意为“可能;也许”等。can与may均可用来征求意见或允许,意为“可以”,一般可互换使用;③以may开头的一般疑问句,其肯定回答应用may或can,而其否定回答则多用mustn't,而不用maynot。(3)must的用法:①表示“必须;应该”;②表示推测,“一定”。must表示推测时一般用于肯定句。在疑问句和否定句中一般应用can,否定句中也用may,但maynot表示“可能不”,而can't表示“不可能”。否定句中,mustn't表示禁止,意为“不允许”;③以must开头的疑问句,肯定回答应用must,而否定回答则常用needn't,needn't表示“不需要;不必”,相当于don'thaveto。Youmusttellyourreason.你必须说出你的理由。(4)need的用法:need既可作情态动词,也可作实义动词。need作情态动词时,没有人称和数的变化,后跟动词原形,主要用于否定句和疑问句中。而need作实义动词时,有人称、数的变化,后接带to的不定式。Youneedn'tcometothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.如果你有重要的事,下午的会就不必来了。Doessheneedtocome?她需要来吗?注:①比较can和beableto两者表示能力时用法相同,但can只有现在式can和过去式could两种形式,其他时态要用beableto来表示。另外,beableto常常有做成了某件事的意味。②must和can'tmust用在肯定句中表示较有把握的推测,意为“一定”。推测的否定形式、疑问形式用can't,couldn't表示。Hemustbeworkinginhisoffice.他一定在办公室工作。Mikecan'thavefoundhiscar,forhecametoworkbybusthismorning.迈克一定还没有找回他的车,因为早上他是坐公共汽车来上班的。考点二短语动词英语中有许多动词可以加上介词、副词等构成短语动词。短语动词像动词一样有及物和不及物之分。它们尽管由几个词构成,但可以作为一个整体看待,同行为动词一样使用。常用的构成方式主要有以下五种:1.动词+副词可用作及物或不及物动词,如ringup“打电话”(用作及物动词),lookout“小心”(用作不及物动词)。如果用作及物短语动词应注意宾语位置的不同:宾语如果是名词,可以放在副词后面,也可以放在动词与副词之间;宾语如果是代词,则必须放在副词和动词之间。Pleaseputonyourcoat.请穿上你的外套。Let'sthinkitover.咱们再仔细考虑一下。2.动词+介词相当于一个及物动词。无论宾语是名词还是代词,都应放在介词之后。You'lllookafterherathome.你要在家照料她。I'mlookingformyMP4.我正在找我的MP4。3.动词+副词+介词这类动词一律用作及物动词,如doawaywith“去掉”,gobackto“回到(某处)去”。此种结构中,宾语要放在介词之后。Theboygetsonwellwithhisclassmates.这个男孩与同学们相处得很融洽。4.动词+名词+介词这类动词也只能用作及物动词,如takecareof“照顾”,makeuseof“利用”。此种结构中,宾语放在介词之后。We'lltakepartinthemeetingtomorrow.明天我们都将参加会议。注:有些“动词+副词”结构和“动词+介词”结构相当于一个及物动词。goby=pass经过keepon=continue继续callon=visit拜访ringup=telephone打电话setout=start开始carefor=like喜欢5.be+形容词+介词形容词包括起形容词作用的分词,这类短语动词也相当于及物动词,如bereadyfor“为……做好准备”,befondof“喜欢”,beafraidof“害怕”。考点训练1.(2013·安徽)IwillmeetJaneatthestation.Please________whattimeshewillarrive.A.countB.chooseC.checkD.catch解析:考查动词词义辨析。count“计算”;choose“选择”;check“核对,查对”;catch“抓住”。由句意可知选C。答案:C2.MyunclecalledandaskedmeifIhad________thebirthdaygiftfromhim.A.inventedB.raisedC.receivedD.ordered解析:考查动词词义辨析。invent“发明”;raise“举起”;receive“收到”;order“命令,预订”。由句意知选C。答案:C3.(2013·青岛)—HowmuchisthetickettoCentralPark?—Aonewayticket________$40,andyoucan________another$20foraroundtrip.A.costs;payB.cost;spendC.pay;spendD.spends;pay解析:考查动词词义辨析。cost“花费”,物作主语;spend“花费”,人作主语;payfor“付款”,人作主语,由句意可知选A项。答案:A4.Theroofofthehouseneedsrepairing.It’srainingnow;you’dbettergetsomethingtoraindrops.A.controlB.coverC.carryD.catch解析:考查动词词义辨析。Catchraindropship“接住/装雨水”,符合语境。故选D。答案:D5.(2013·泰安)Oneofthebestwaysforpeopletokeephealthyisto________goodeatinghabits.A.growB.developC.increaseD.find解析:考查动词词义辨析。grow“生长”;develop“发展”;increase“增长”;find“发现”。developa...habit“养成……的习惯”,由句意可知应该选B。答案:B6.(2013·连云港)—WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?—I'dloveto,butI've________Linda'sinvitationtodinner.A.sufferedB.earnedC.receivedD.accepted解析:考查动词词义辨析。suffer“遭受”;earn“获得”;receive“收到”;accept“接受”。根据but可知,已经接受了赴宴的邀请。acceptaninvitation“接受邀请”,故选D。答案:D7.Toprotecttheenvironment,supermarketsdon't________freeplasticbagstoshoppers.A.takeB.showC.provideD.carry解析:考查动词词义辨析。句意为“为了保护环境,超市不给购物者提供免费的塑料袋”。take“带走”;show“展示,展览”;provide“提供,供给”;carry“搬运,携带”。故选C。答案:C8.(2013·青岛)—Doyouknowwhyhedidn't________awordwhenhe________to?—Becausehewastoonervous.A.speak;speaksB.say;wasspokenC.say;spokeD.speak;isspoken解析:考查动词的用法。say“说,讲”,着重指说话的内容;speak接语言,speaktosb.“对某人说话”,第二空表示“别人和他说话”,因此he与speak之间存在被动关系,由“hedidn't”可知,时态为一般
本文标题:中考英语(人教版)总复习:第二部分语法专题六动词
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