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江西师大附中聂文庆依据学生实际,遵循备考规律,依靠课本,切实抓牢基础;构建知识结构,从总体上把握知识,关注知识内在联系,进而形成答题思路;注重讲练结合,仔细详讲,突出能力培养;实现整体推进。1.廓清知识网络全貌:按书本结构顺序构建体系,以核心考点为中心构建体系,以热点知识为中心构建体系,以不同主体为中心构建知识体系,自主构建的知识体系。2.具体做法:教材目录——单元结构图——高频考点——重点问题。即抓纲织网,扣考点,背目录,绘结构,抓主干。3.复习程序:熟悉模块的框架——掌握核心知识——了解解题技巧——背熟答题模板——错题纠偏——多角度时政热点解读1、在复习时,要紧扣基础知识,让学生领会到教材的基本观点、基本原理,弄清每个板块涉及的主干原理和方法论,再让学生言简意赅地牢记每条原理(教师最好帮助归纳印发给学生)。2、依据考纲要求,综合近五年高考真题和各地最新模拟试题中的考点,精心设计知识复习、同步检测和能力训练。总结归纳常见题型的答题模式,形成解题模板。3、以知识带热点,以能力带基础;以专题串系统,以综合突重点;以训练促规范,以规范提分数。以问题为中心,以现实或重大的社会问题为素材,重思维,重迁移。做题不必太多,用好每一个素材,多视角、全方位看待问题,调整角度看问题。变换高考原题的范围、主体、角度、对象、材料提高学生解题能力。1、注意设问范围的限定2、注意设问主体的限定3、注意设问角度的限定4、注意设问对象的限定5、注意设问材料的限定充分利用练习、试题的分析讲评,讲思路、讲方法、讲规律,对学生进行系统的应试技巧和心理指导。经济生活必备考点1)、生产和消费的关系(重点是消费的反作用)2)、公司经营成功的因素3)、如何解决就业问题(从政府和劳动者角度思考)4)、财政的作用5)、市场经济(含义、优点、缺陷和社会主义市场经济特征)6)、宏观调控(原因、手段和目标)7)、抓主题主线(科学发展观、转变经济发展方式)9)、走新型工业化道路和调整优化经济结构哲学生活必备考点一、辩证唯物论1、物质和意识的辩证关系2、客观规律和主观能动性的辩证关系3、如何做到一切从实际出发二、辩证唯物主义认识论1、实践和认识的辩证关系2、认识发展理论(认识的反复性和无限性)三、唯物辩证法1、用联系的观点看问题(联系的普遍性、客观性、多样性、整体和部分的关系、系统优化法)2、用发展的观点看问题(发展的永恒性、实质、方向和道路、状态)3、用对立统一的观点看问题(矛盾的含义、基本属性、普遍性、特殊性、普特关系、主次矛盾原理、矛盾主次方面原理)4、辩证否定观5、创新的社会作用四、历史唯物主义1、社会存在和社会意识的辩证关系2、人民群众观点五、人生价值观1、价值观的导向作用2、价值判断和价值选择(客观依据、社会历史性)3、如何实现人生价值(人生的真正价值、客观条件、根本条件和主观条件)政治生活必备考点1、政府(性质、职能、宗旨、基本原则、依法行政)2、如何对政府权力进行制约和监督3、中国共产党(地位、性质、宗旨、原因、执政理念和执政方式)4、决定国际关系的因素和当代国际竞争的实质5、我国的外交政策(决定因素和基本内容)6、人民代表大会制7、公民参与政治生活(实质、权利、义务、原则、民主参与)文化生活必备考点1、文化与经济和政治的关系(特别是文化与经济的关系)2、文化对人的影响(方式、特点、优秀文化对人的影响)3、对待传统文化的态度4、文化创新(源泉和动力、途径)5、中华文化与外国文化应如何交流、借鉴和融合6、中华民族精神是什么?为什么要弘扬和培育中华民族精神?7、如何解决文化生活中的落后和腐朽问题核心概念:社会主义民主政治社会主义民主政治本质和核心国内政治生活国际政治生活人民当家作主公民有序参与公民观政府观民主观国际观国际社会国际责任国家利益特点和优势公民政治参与一项基本要求三项基本原则四种途径方式一平等:坚持公民在法律面前一律平等二统一:坚持权利与义务统一的原则依法有序参与(是什么,为什么,怎么做)党、依法、权利义务、素养两项基本内容依法行使政治权利(含义+内容)依法履行政治性义务(含义+内容)三结合:坚持个人利益与国家利益相结合的原则民主管理:共创幸福生活自治及意义民主监督:守望公共家园渠道及意义民主决策:做出最佳选择形式及意义民主选举:投出理性一票方式及意义国体政府性质宗旨原则职能有限行使政府权力树立政府威信科学民主决策坚持依法行政接受人民监督国家权力机关的执行机关;为人民服务的政府为人民服务对人民负责(工作态度、作风、方法)管理和服务;经济、文化、社会公共服务、人民民主长治久安A审慎用权、科学决策,优化公共服务,完善社会管理B依法行政,维护法律尊严,维护人民利益C要有良好业绩,对经济政治文化社会有促进作用E重品行、做表率,权为民所用情为民所系利为民所谋F廉洁高效、团结合作、为民服务,讲信誉、令行禁止D自觉接受人民监督,与人民群众保持和谐关系专题二:政府观是什么为什么怎么样建设服务型政府社会主义民主政治特点优势制度保障国家一切权力属于人民坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一民主真实性内容和多样性形式的统一根本政治制度:人民代表大会制度基本政治制度:中共领导的多党合作和政治协商制度基本政治制度:民族区域自治制度基本政治制度:基层群众自治制度本质核心人民当家作主—人民民主专政的本质人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度适合国情保障了人民当家作主动员了全体人民投身社会主义建设保证了国家机关协调高效运转维护了国家统一和民族团结适合国情有利于发展社会主义民主政治发展社会主义经济和文化构建社会主义和谐社会推进祖国和平统一大业适合国情有利于保障少数民族人民当家作主维护国家统一和安全发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系促进社会主义现代化建设适合国情扩大基层民主,保证人民群众依法直接行使民主权利;是人民当家作主的最有效途径是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主政治的重要内容和基础性工程国际社会承担国际责任走进国际社会维护国家利益构成:主权国家——国际组织——联合国形势:时代主题——主要障碍——有效途径世界多极化——不可逆转国际竞争——抓住机遇,迎接挑战国际关系的决定性因素——国家利益坚定的维护我国的国家利益1、中国是维护世界和平稳定,促进世界经济发展的积极因素和坚定力量,对国际事务发挥着重要的建设性作用2、中国一贯遵循联合国的宗旨和原则3、我国在维护自身利益的同时尊重其他国家正当利益,维护各国人民共同利益4、中国政府主张建立公正合理的国际新秩序(五点主张)5、我国奉行独立自主的和平外交政策(决定、目标、三基)6、中国始终不渝的走和平发展道路区分政治生活中六大行为主体的职能(或权利)公民选举权和被选举权、政治自由、监督权政府政治职能、经济职能、文化职能、社会公共服务职能人大立法权、决定权、任免权、监督权人大代表审议权、表决权、提案权、质询权中国共产党科学执政、民主执政、依法执政政协政治协商、民主监督、参政议政本专题栏目开关考场传真·命题报告热点链接·多维探究专题网络·备考点睛核心突破·考向预测1.从政治生活角度分析,公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)公民为什么要自觉参与……?①必要性:我国国家性质、人民地位、公民权利。②重要性:第一,对公民——有利于增强主人翁意识,提高政治参与的热情、能力,真正行使(实现)自己的民主权利。第二,对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位,促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展,现代化及各项事业的发展。有利于密切党和政府与人民群众的联系,维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。(2)公民应如何参与政治生活?①内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。②要求:宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。2.从政治生活角度分析,(1)政府为什么要做某一件事?①国家性质决定和政府性质决定。②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会公共服务)的内在要求。④是政府贯彻落实科学发展观的需要。⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。(2)政府怎样做某一件事?①履行职能:切实履行好自己的职能,把该管的事情真正管好。②坚持原则:坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度,树立求真务实的工作作风,坚持从群众中来到群众中去的工作方法。③依法行政:坚持依法行政,才能提高行政管理水平。④接受监督:健全权力运行的制约和监督体系,自觉接受人民监督。⑤坚持科学、民主决策、依法决策。3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?(1)人大代表为什么要这样做?①法律地位决定的(国家权力机关的组成人员)。②是行使权利的表现(审议权、提案权、质询权、表决权)。③是履行义务的需要(遵守法律;保守机密;联系群众;接受监督)。④体现与人民的关系(产生、负责、服务、监督)。(2)人大代表应该怎样做?①积极行使权利。②自觉履行好义务。与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,接受人民监督。③增强履职意识,提高履职能力。4.党为什么要做某一件事?怎样做某一件事?(1)党为什么要做某一件事?①党的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②党的执政地位(执政党,领导核心)决定的;③党的作用(三个只有……才能)决定的;④是党加强自身建设的需要;⑤贯彻落实科学发展观的需要。(2)党怎样做某一件事?①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位;②完善三种执政方式(科学、民主、依法执政);③坚持以人为本的执政理念,发挥党员的先锋模范作用;④坚持党的领导方式,加强党的建设,提高党的执政能力;⑤贯彻落实科学发展观。5.我国在对外关系方面为什么和怎么做?(1)为什么①必要性:主权国家的权利和义务;我国实行独立自主的和平外交政策;国家性质和国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。②意义:对我国,提升国际地位、展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等等。对世界,促进世界和平与发展;建立公正、合理的国际新秩序;推进世界多极化、经济全球化和国际关系民主化;推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。(2)怎么做①国际社会成员:积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。②国际竞争的实质:抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。③国际形势:反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。④国际关系:维护自身利益的同时,尊重他国正当利益,维护各国人民的共同利益;坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。⑤外交政策:坚持独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央全面落实从严治党,特别是坚持标本兼治,全面加强党风廉政建设和反腐败斗争,纯洁党的队伍,一系列重大举措深得党心军心民心,使党的执政基础更加巩固,党中央的领导核心地位进一步加强。当前,我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化,越是伟大而艰巨的事业越需要有坚强的领导核心。正如习近平同志指出的:“改革开放任务越繁重,越要加强和改善党的领导,越要确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”我们必须高度自觉地把思想和行动统一到习近平同志治国理政方略和重大决策部署上来,坚决维护党中央权威。【命题视角】1.运用文化对人的影响的知识,谈谈中央改进作风建设的必要性。答案(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境,具有潜移默化、深远持久的特点。加强作风建设,有
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