思修与法律优质课程申报表

山东传媒职业学院优质课程申报表课程所属系部基础教学部课程名称及代码思想道德修养与法律基础011101课程类型公共基础课课程负责人魏晓红申报日期2010年11月山东传媒职业学院教务处制编号1填写要求与说明1、严格按表中要求，如实填写。2、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。3、请以Word文档格式填写表中各栏目。4、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1~3名主讲教师的详细信息。5、本表栏目中未包括的内容，需要说明的，请在说明栏中注明；填写内容的起止时间为上一学年。21.课程名称思想道德修养与法律基础2.课程所在系部基础教学部3.课程负责人魏晓红4.课程负责人承担本课程的教学任务情况1)《思想道德修养与法律基础》，周学时2节，3届，1000人左右2)《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，周学时3节，3届，1200人左右3)《马克思主义基本原理概论》，周学时2节，3届，600人左右任课教师人数4高级职称教师数占教师总数的%25%硕士学历人数2中级职称教师数占教师总数的%50%博士学历人数05．省级学科带头人或骨干教师姓名、职称韩玉玲高级讲师魏晓红讲师杨海旭讲师6.获省级以上教学成果的名称、获得时间1、中国家庭的素质教育迫在眉睫，获中国教育学术研究委员会教科论文一等奖，2010.82、值得家长注意的几个教育问题，获中国教育学术研究委员会教科论文一等奖，2010.87.省级以上教学研究立项项目名称、申报时间、项目编号8．主编或参编的教材名称，时间及出版社《法律基础知识教程》，2008.07，内蒙古大学出版社《广播影视法规》，自编教材，2010.0439.申报校级优质课题的主要理由《思想道德修养与法律基础》是一门我院各专业学生的公共基础课，同时它也是高校思想政治理论课的必修课程。它是适应大学生成长成才需要，帮助大学生科学认识人生，加强道德修养，树立应有的法治观念，成为社会主义事业的建设者和接班人的课程。作为德育的主渠道和思想政治教育的主阵地，《思想道德修养与法律基础》是一门帮助学生养成科学的职业价值观和健康的人生道德观念的重要课程。如何让我院学生在激烈的就业竞争中获胜，凸显我院学生的特质，在提高学生职业技能的同时，提高学生的职业素养和道德品格尤为关键。申报校级优质课题的主要理由：（1）师资队伍结构合理，形成梯队。有副教授1人，讲师2人，助教1人；硕士研究生学历教师有2人；教师一线教学经验丰富。（2）教材选用高等教育出版社的马克思主义理论研究和建设重点教材，有符合教学大纲、教学基本要求的教学资料，采用现代化教学手段，建立了规范化的教学模式，在教学中应用效果好。（3）每位教师课堂教学工作规范、授课质量评价较高、质量优良，教书育人，注重培养学生素质和创新能力；学生学习质量好，深受学生欢迎，满意度比较高。（4）在教学管理上，有计划地开展了教学研究活动，坚持集体备课，观摩教学，共同研讨，有完整的一系列教学规章制度，并能认真执行，教学档案完整、规范，教学大纲、参考资料、教研活动、听课记录、教学检查等内容都能建档立案。（5）教学内容改革。对于教学内容中与“两课”体系其他课程的重叠部分，有选择性的突出了相关联的重点，避免了因内容重复造成教学资源浪费，防止相互推诿而出现教学空白点。尤其注重各章节之间内容和风格的衔接，考虑到章节自身的体系，特别是涵盖内容较多的章节，避免多个问题罗列，使各章节有所侧重，当详则详，当简则简，围绕主题自成体系。（6）考试考核方法改革，使考试考核方法灵活多样。“两课”重在落实到学生的日常行为，它不是一种纯粹的知识性教育，因此，为了改变以前一考定成绩的简单做法，课程组积极探索由学生平时课堂表现、实践成绩与理论考试三者结合的综合性测评方式。注重理论与实践的应用，挖掘学生学习的潜能。注重平时考察，促使学生自主学习，占40%的分值。改进期末考试方法，检验自主学习效果，占60%的分值。题型由客观型为主向主观型为主转变，包括材料分析、以案说法、综合论述等题型；内容由过去单纯注重书本知识的考察向利用所学知识、原理及立场、观点分析社会问题转变。学生的思想道德素质、心理素质、法律素养和认识问题、分析问题、解决问题的能力得到很大提高。（可另附页）410.（系、部）推荐意见该课程教学在教学内容、教学方法、考核方法等方面进行了大胆地探索和实践，重视对学生分析问题和解决问题能力的培养，该课程组师资队伍结构合理，教师的教学经验丰富、业务能力强，同意推荐《思想道德修养与法律基础》课程为院级优质课程。系部负责人签字系部公章（年月日）11.教务处初审意见教务处负责人签字教务处公章（年月日）12.专家组意见组长签字年月日13.学院审定意见院领导签字年月日51．课程负责人情况1-1基本信息姓名魏晓红性别女出生年月1976.02最终学历研究生专业技术职务讲师电话[phone]学位硕士职业资格证书高校教师传真所在院系基础教学部[e-mail]通信地址（邮编）济南市经十东路8678号(250200)教学与技术专长国际关系工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）2005.09-2008.03山东广播电视学校思想政治理论课教师2008.03-至今山东传媒职业学院思想政治理论课教师1-2教学情况近三年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1、《思想道德修养与法律基础》，周学时2节，3届，1000人左右2、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，周学时3节，3届，1200人左右3、《马克思主义基本原理概论》，周学时2节，3届，600人左右发表的教学研究论文：1、《邓小平的国家安全思想探析》，《魅力中国》，2010.112、《关于建设和谐世界的几点认识》，《科技信息》，2010.111-3技术服务近三年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）《浅析英语新闻语言的特点》，《济南职业学院学报》，第1，2010.1162.主讲教师情况（1）2⑴-1基本信息姓名孟庆艳性别女出生年月1983.04最终学历研究生专业技术职务助教电话[phone]学位硕士职业资格证书高校教师传真所在院系基础教学部[e-mail]通信地址（邮编）济南市经十东路8678号（250200）教学与技术专长思想政治教育工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）2008．08-至今山东传媒职业学院思想政治理论课教师2⑴-2教学情况近三年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近三年来承担的主要课程：1、《思想道德修养与法律基础》，周课时2，3届1200人左右2、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，周课时3，3届，1000人左右3、《马克思主义基本原理概论》，周课时2，3届，600人左右获得的教学表彰/奖励：2009年度山东传媒职业学院先进工作者，2009.122⑴-3技术服务近三年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）73.主讲教师情况（2）2⑴-1基本信息姓名韩玉玲性别女出生年月1965.02最终学历本科专业技术职务高级讲师电话[phone]学位学士职业资格证书高校教师传真所在院系组织人事处[e-mail]通信地址（邮编）济南市经十东路8678号（250200）教学与技术专长思想政治教育工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1988.07-2008.03山东省广播电视学校思想政治理论课教学和教学管理2008.03-至今山东传媒职业学院思想政治理论课教学和教学、人事管理2⑴-2教学情况近三年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近三年来承担的主要课程：1、《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，周课时3，3届，200人左右2、《马克思主义基本原理概论》，周课时2，1届，50人左右发表的教学研究论文：1、《浅谈马克思主义人的全面发展理论在素质教育中的应用》，科技信息，2010.052、《有关和谐社会理念的哲学思考》，科技信息，2010.06主编教材：《法律基础知识教程》，内蒙古大学出版社，2008.072⑴-3技术服务近三年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）84.主讲教师情况（3）2⑴-1基本信息姓名杨海旭性别男出生年月1972.10最终学历本科专业技术职务讲师电话[phone]学位学士职业资格证书高校教师传真所在院系学生工作处[e-mail]通信地址（邮编）济南市经十东路8678号（250200）教学与技术专长思想政治教育工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1993.07—1997.11山东影视制作中心电影洗印厂财务会计1997.11-至今山东传媒职业学院思想政治理论课教室和学生管理工作2⑴-2教学情况近三年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）近三年来承担的主要课程：1、《思想道德修养与法律基础》，周课时2，2届,200人左右2、《广播电影电视法规》，周课时2，1届，300人左右发表的教学研究论文：《合格教师的价格标准》，《当代教育新理念》，2010.08主编教材：《广播影视法规》，自编教材，2010.04获得的教学表彰/奖励：2008年团省委、山东省广播电视局“青年岗位能手”；2009年团中央、国家广播电影电视总局评为国家级“青年岗位能手”；2⑴-3技术服务近三年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）发表的相关专业技术论文：1、中国家庭的素质教育迫在眉睫，获中国教育学术研究委员会教科论文一等奖，2010.82、值得家长注意的几个教育问题，获中国教育学术研究委员会教科论文一等奖，2010.89