古诗鉴赏之诗句作用

古诗鉴赏之诗句作用沾化一中清玲诗句作用题一般来说，也要从内容与结构等方面去考虑答题。诗歌首句或首联的作用诗歌首联在全诗中的作用：（1）总括全诗，领起(引起)下文，引起读者注意。（2）点明时令、地点，交待心情。（3）为下文描写景物或抒发情感做铺垫、埋下伏笔。（4）奠定某种情感基调。（5）暗合（照应）题目，切入主题。（6）渲染某种气氛，烘托人物某种情绪形象。（7）如果首句设问，那么就有引人入胜或发人深省的作用。山居秋暝唐王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。试分析首联在全诗中的作用。首联：空山新雨后，天气晚来秋。作用1、点明时间地点，交代整个环境。2、引起全篇，为整首诗营造了一个幽静、清新的氛围，奠定了空灵澄净的基调。3、于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。赴官寿安泛汴①张耒西来秋兴日萧条，昨夜新霜缉缊袍②。开遍菊花残蕊尽，落余寒水旧痕高。萧萧官树皆黄叶，处处村旗有浊醪。老补一官西入洛，幸闻山水颇风骚。【注】①这首诗是诗人赴洛阳府就任寿安县尉，途经汴河之作。②缊袍：以乱麻为絮的袍子。（1)诗歌的首联“西来秋兴日萧条，昨夜新霜缉缊袍”的含意和作用是什么？第一问理解句子的含意，一般应首先分析重要词语的含义，然后整体理解句子意思。对诗句作用的分析要看诗句的具体位置，诗歌开篇的作用往往是：统领下文、渲染烘托、铺垫引出、确定全诗的情感基调等。(1)含意：秋天来了，西风瑟瑟，到处萧条一片；昨夜下了霜，人们已经开始做棉衣了。作用：首联描写了萧瑟的环境，营造出一种萧条冷落的意境，暗示了诗人悲凉的心境，（内容上）为全诗定下情感基调。（结构上）鹊桥仙夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常鸣杜宇。催成清泪，惊残孤梦，又拣深枝飞去。故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅？[注]①惊残：惊醒。②故乡：即家乡。（1）这首词“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”等三句描写了什么景象？有什么作用？．这三句描写了春晚寂静、昏暗，风雨凄迷的景象。（内容上）其作用在于为杜鹃出场作铺垫，也为后文表达词人飘零身世和凄凉的心境作铺垫。（结构上）南溪早春杨万里近家五度见春容，长被春容恼病翁。高柳下来垂处绿，小桃上去末梢红。卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。更入新年足新雨，去年未当好时丰。诗人为什么说“春容恼病翁”？这句话在全诗中有何作用？赏析本诗首联的关键，就是“春容”与“病翁”的鲜明对比，这也是鉴赏本诗的第一个问题。接着两联，具体描写春天美景，表达了诗人对春天的喜爱之情以及人老心不老的豪情。尾联主要写新春雨水充沛，预示今秋收成要比去年更好，从而表达诗人对农人的关切之情。参考答案：春容的鲜妍与病翁的衰老形成对照，所以说“春容恼病翁”。这句诗在对自己年老体衰的感叹中，隐含着对春天的喜爱和不服老的情绪。作用：为下文抒发热爱早春景色、憧憬丰收年景埋下伏笔。夜发分宁①寄杜涧叟黄庭坚阳关一曲水东流，灯火旌阳一钓舟。我自只如常日醉，满川风月替人愁。注：①分宁：今江西修水，是诗人的老家。此诗作于诗人离家别友赴外地任职之时。（1）这首诗的首句营造了怎样的氛围？请作简要分析。（4分）（1）首句借用王维《渭城曲》（或“阳关三叠”）之典故写送别，又暗和题目“夜发”，切入主题；（1分）“水东流”又用流水的无情反衬了故人有心。（1分）从而营造了送别时伤感沉重的气氛。（2分）游园不值南宋·叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来诗人开始使用什么样式的写作手法？欲扬先抑的手法，展现对春天美好的景象。诗歌中间句的作用二、中间句（转承句）的结构作用：1、过渡、承上启下、2、打伏笔，做铺垫3、转换话题.“转”是指结构上的跌宕和作者思路上的转换(由事及理、由景及情、由物及人)“转”在诗词的结构中多指律诗的颈联、绝句中的第三句词和曲中的“过片”而言。它能引导读者从中体认思路，品味出作者的情感诗歌主旨。柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月逐舟行。[注]①泛菊：饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。⑴“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？【分析】问内容上强调了什么，我们只需把诗句的内容梳理一下即可知。“聚散匆匆”内容只“聚散”两字，配合“匆匆”一词，可知说聚也匆匆，散也匆匆，极言其短暂、仓促。问结构上的作用，我们看句子在诗中的位置，考察上下句的内容，就可得出结论。上句“同在京城”是写“聚”；下句人如“孤雁”“浮萍”是写散，显然中间的“聚散匆匆”是过渡句，起承上启下的作用。答案“聚散匆匆”是关键句，是本词的题眼，它具有承上启下的作用。“聚”字结上，“散”字启下，“匆匆”二字，表示他们不论是对“聚”还是“散”，都感到时间短暂，一种友情难以畅叙的遗憾袭上心头。（“云边”二句具体写“散”。在这里，作者使用了两个比喻，说明他们此别之后，如云边的孤雁，深以失侣为苦；又如水上浮萍，到处漂泊不定。）诗歌尾句或尾联的作用三、尾句的结构作用：1总结全诗，深化或升华主题2卒章显志，点明题旨3照应上文或题目，前后呼应，使诗歌结构严谨4以景结情，言有尽而意无穷，使人回味无穷小村(宋)梅尧臣淮阔洲多忽有村，棘篱疏败漫为门。寒鸡得食自呼伴，老叟无衣犹抱孙。野艇鸟翘唯断缆，枯桑水啮只危根。嗟哉生计一如此，谬入王民版籍论[注]。[注]王民：臣民。版籍：交租税的户籍。论：看待。（2）分析尾联在全诗中的作用。（4分）【解析】考查分析诗歌的结构和主旨。尾联，即结尾的议论往往起着画龙点睛，突出（深化）主旨的作用，这首词也不例外。应从结构、内容、主旨方面去考虑。【答案】（2）总结上文，卒章显志，（2分）表现作者对灾民的同情（1分）对统治者的讽刺（1分）。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。从军行七首（其二）王昌龄琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。（2）“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同？这样的写法有什么好处？答：前三句叙事抒情，后一句写景。以景作结，寓情于景，创造悠远意境，言有尽而意无穷，含蓄无限。