新高考改革与高中生生涯发展(第八讲)

新高考改革与高中生生涯发展浙江理工大学夏青目录浙江省新高考改革01高考改革的机遇和挑战02高考改革与生涯发展03第一部分浙江省新高考改革01“习大大”的教育观考试招生改革五大任务2014年9月4日，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》印发。考试招生改革的一些数字考试招生改革的一些数字2014深化考试招生制度改革政策9月4日，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）9月19日上午，浙江省正式向社会公布《浙江省人民政府关于印发浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》（浙政发〔2014〕37号）9月19日，上海市人民政府关于印发《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的通知（沪府发〔2014〕57号）浙江高考招生改革基本内容统一高考招生——普高招生高职提前招生——高职自主招生单独考试招生——中职单招多元选拔四类考试招生模式三位一体招生——浙江特色浙江高考招生改革基本内容浙江高考招生改革基本内容浙江高考招生改革基本内容平行志愿批次录取平行志愿投档办法考生B志愿A志愿C志愿E志愿征求志愿依次检索ABCDE志愿检索结束等待投档有名额投档退档A已满看B有名额B已满看C有名额C已满看D，D满看E有名额录取E已满征求先看A传统志愿与平行志愿录取模拟比较案例分析：浙江一高考生超一本94分却痛失一流大学2010年07月27日今日早报猫扑网、天涯论坛相继出现了《实名揭黑幕：高考646分照样让你等于零，求媒体关注》：讲述了舟山一考生，超出浙江一本录取分数线95分被退档，家长怀疑有“猫腻”。院校志愿：A志愿填同济大学，B志愿是浙江大学，C志愿是南京大学，D志愿南开大学，E志愿西安交大；专业志愿：A志愿只填了土木工程，没填服从；BCDE的专业志愿，也填得相当“高调”：多选择了理科试验班、工程试验班、工程结构分析等专业。每所学校填报的专业最多4个，最少1个，没有服从。结果：同济大学投进后直接退档。原因：并非黑幕，信心爆棚，认为646分可以冲一冲，但没有考虑风险。A志愿同济大学居然只填一个土木。分数上线投档，但因该王牌专业分数相当高，又被退档。由于之前被同济调档，其他学校就不可能再调档，其实就是相当于其他志愿全部作废了。浙江高考招生改革基本内容浙江高考招生改革基本内容浙江高考招生改革基本内容三位一体统一选拔考试(高考)三位一体综合素质评价(学校测试)学业水平测试(高中会考)为高考加上“双保险”，提前批填志愿不签约，可同时报考多所学校可在高考前进行测试无院校投档线限制无批次线限制4、三位一体招生2011年开始试点，4年来试点院校从最初的2所扩大到52所，报考人数从325人增加到超5万人，录取人数从260人增加到5200余人。“三位一体”招生2014年开始向985高校拓展，2015年浙江大学、复旦大学、上海交通大学、中国科学技术大学等985高校加入。2014年“三位一体”招生计划3577名，录取3187名，分别比2013年增加1515名、1302名；2015年省属高校“三位一体”招生计划4797名。三位一体三位一体学生调查分析浙江理工大学三位一体报考情况汇总年份科类计划人数报考人数入围人数2015文科401216228理科200392610562014文科30536154理科15023197752013文科1510075理科1102201822012文科203926理科65208145艺术566三位一体学生调查分析浙江理工大学2015年三位一体考生高考成绩分布情况三位一体学生调查分析浙江理工大学三位一体学生学习情况分析图（同专业排名）第二部分高考改革的机遇与挑战02高考改革的机遇与挑战（一）我是考生，我可以自主选择1自主选择考试模式2高职提前招生中自主选择确认1所录取高校3选考科目7选3——与高校所设要求1门匹配即可高校可自主选择1可对考试招生模式进行探索2可将综合素质评价和中学成长记录纳入选拔标准3可设定选考科目0至3门——与学生所选1门匹配即可高考改革的机遇与挑战（一）技术技术地理历史政治高考改革的机遇与挑战（一）匹配仅需一门匹配即可物理化学生物地理历史政治物理化学生物考生任选3门高校专业（类）任选0-3门高考改革的机遇与挑战（一）有助于激发学生学习兴趣、挖掘学生学习潜能；有助于学生发现专业性向，合理规划学习及发展方向；有助于高校选拔适合自身培养需要的学生；有助于高校及学科专业办出特色；有助于高校和高中更紧密合作。挑战：学生如何选择高中、大学如何应对多次考试的机遇与挑战如何计分跟谁PK哪些课何时考高考改革的机遇与挑战（二）高考计分6门——3+3模式语文、数学1次考试，当次有效外语和选测科目均有2次机会，成绩2年有效。2014年启动职业技能考试，先实施9类，全部17个大类分三年完成2015年10月开始实施选考科目多次考试2016年10月开始实施外语科目多次考试多次考试的机遇与挑战哪些课何时考来源：浙江省教育考试院高中学生7选3摸底情况多次考试的机遇与挑战跟谁PK来源：浙江省教育考试院高中学生7选3摸底情况多次考试的机遇与挑战跟谁PK高考选考和高中学考一考两用等级12345678910赋分100979491888582797673人数比例（%）1234567877等级1112131415161718192021赋分7067646158555249464340人数比例（%）77776543211高中学考满分70分，设ABCDE5个等级；高考选考赋分满分100分（必考题70分+加试题30分），设21个等级。多次考试的机遇与挑战如何计分多次考试的机遇与挑战打破一考定终身！有助于减轻学生学习心理负担，分散考试压力，引导学生全面而有个性地发展。分数标准被等级化，从一种公平走向另一种公平高考改革的机遇与挑战（三）志愿填报的机遇与挑战专业+学校平行志愿学校+专业浙江理工大学理工实验班工业设计会计学汉语文文学轻化工程法学先填学校志愿，学校后填专业志愿，一批5+6专业+学校浙江理工大学理工实验班浙江理工大学工业设计浙江理工大学会计学浙江理工大学汉语言文学浙江理工大学轻化工程浙江理工大学法学……直接填学校和专业志愿30？60？90？浙江高考录取每年专业数近2.5万科类批次理科文科院校数专业数院校数专业数第一批21240831511277第二批73086626344189第三批53935465022701合计148116291128781672013年浙江高考录取院校、专业数第三部分高考改革与生涯发展03从高考改革角度：学生通过自主选择了解自我、专业性向确定生涯发展目标，进行生涯规划学生通过自主选择课程了解相关职业（大学、专业、就业环境）2013年下沙12所高校2000名新生调研结果非常了解：10%比较了解：38%说不清楚：28%不太了解：19%完全不了解：5%高考学生对所选专业与学校的了解程度教育部教育发展研究中心调研2006大学生对自己专业的满意程度教育部教育发展研究中心调研20062013年下沙12所高校2000名学生调研结果非常满意：20%比较满意：25%没感觉：12%比较不满意：15%非常不满意：18%高考高压下的高中生不是很了解自己不少人不太了解大学没有很多机会可以好好去了解环境不一定真的了解未来相对唯一的目标就是考大学不知道适合和能够考什么大学不太知道什么专业学什么没认真思考过考上大学后会怎样不是很清楚考大学又是为了什么填报志愿的困惑1、选大学还是选专业。2、孩子与父母意见不一致。3、孩子只管考分数，父母包揽填志愿。规划——明确方向高中——如何选择专业要自己做选择刘立早1998年第一次参加高考，612分，浙江大学化学工程系2002年，保送清华大学化学反应工程专业攻读硕博连读研究生2003年申请退学高复2004年，644分被清华大学建筑系录取刘丁宁2013年被香港大学以72万元全额奖学金录取，1月后退学复读2014年参加北大自主招生考获得了北大降20分录取的优惠政策2014年高考再次问鼎辽宁省高考文科状元，北京大学中文系。自我探索——了解自己性格(适合做什么)兴趣(喜欢做什么)技能(能够做什么)价值观(想要做什么)如何选择选测科目？BCA根据性格、兴趣选择根据将来想从事的专业选择根据能力（特长）选择高中生的考虑其它：目标学校定位等环境探索BCA学生的基础是否适合学本专业？怎样才能选拔出优秀的学生？生源足够多吗？大学的考虑高校选考科目如何设置高校选考科目如何设置高校选考科目如何设置浙江大学2017选考科目设置专业(类)名称选考科目数选考科目范围工科试验班(材料与化工)2物理化学工科试验班(电气与自动化)1物理工科试验班(海洋)1物理工科试验班(航空航天与过程装备)1物理工科试验班(机械与能源)1物理工科试验班(建筑与土木)1物理工科试验班(信息)1物理海洋科学3物理化学生物科技与创意设计试验班2物理技术理科试验班类1物理理科试验班类(生命、环境、化学与地学)2物理化学药学类3物理化学生物专业(类)名称选考科目数选考科目范围医学试验班2物理化学医学试验班类3物理化学生物医学试验班类(口腔医学)2物理化学应用生物科学(农学)2物理化学应用生物科学(生工食品)2物理化学人文科学试验班3历史政治地理人文科学试验班(传媒)0不限人文科学试验班(外国语言文学)0不限设计学类0不限美术学类0不限社会科学试验班0不限体育学类0不限浙江理工大学2017选考科目设置专业(类)名称选考科目数选考科目范围工业设计类3物理化学历史数理类3物理化学技术化学类(基地班)3化学生物物理机械类3物理技术化学机械类(理工实验班)3物理化学历史电气类3物理技术化学电子信息类3物理技术化学计算机类3物理技术化学土木类3物理技术化学服装设计与工程3物理化学历史纺织类(中外合作办学)3物理化学历史纺织类3化学物理历史轻化工程3化学生物物理建筑学3物理技术历史公共管理类3思想政治历史物理专业(类)名称选考科目数选考科目范围公共管理类3思想政治历史物理电子商务(少数民族班)3物理化学地理电子商务类3物理化学地理表演(人物形象设计)3历史地理化学表演(时装表演艺术)3历史地理化学服装与服饰设计类0不限经济与贸易类0不限法学类0不限外国语言文学类0不限应用心理学0不限工商管理类0不限美术学(商业插画)0不限设计学类(中外合作办学)0不限设计学类0不限浙江财经大学2017选考科目设置专业(类)名称科目数选考科目范围国民经济管理3历史物理技术财政学3历史地理物理税收学3历史地理物理金融学3历史物理技术金融工程3物理化学生物信用管理3历史物理技术法学3思想政治历史技术汉语言文学3历史思想政治地理英语3历史地理化学广告学3历史思想政治物理数学与应用数学3物理化学生物信息与计算科学3物理化学生物计算机科学与技术3物理化学技术软件工程3物理化学技术城乡规划3地理生物技术专业(类)名称科目数选考科目范围工商管理3地理物理技术会计学3思想政治物理技术财务管理3历史物理技术人力资源管理3历史物理技术审计学3思想政治历史技术行政管理3思想政治历史地理物流管理3地理物理技术视觉传达设计3思想政治历史技术环境设计3思想政治历史技术经济学、经济统计学、保险学、投资学、国际经济与贸易、社会工作、汉语国际教育、日语、商务英语、应用统计学、信息管理与信息系统、工程管理、市场营销、资产评估、工商管理类(中外合作办学)、工商管理类(中外合作办学)、公共事业管理、劳动与社会保障、城市管理、电子商务、美术学、摄影、数字媒体艺术（不限）如何选择选测科目16所普通高中高一学生选考组合情况汇总（总数8282）选考科目选择人数占总人数百分比政史地83310.06%理化生5246.33%两理+技术3724.49%两文+技术4155.01%两理一文213025.72%两文一理187822.68%一文一理+技术112313.56%高中学生7选3摸底情况数据来源：浙江省教育厅教研室了解大学专业了解专业（专业的内容、就业情况、未来发展情况）大学的学科门类13个：理学、工学、