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当前位置:首页 > 临时分类 > 《我一生中的重要抉择》ppt课件(26页)
同学们:中国古代四大发明是什么?改进印刷术的人是谁?有一个人被誉为“当代的毕昇”,他所领导的科研集体研制出的汉字激光照排系统为我国新闻出版业全过程的计算机化奠定了基础,被誉为“汉字印刷术的第二次发明”。这位伟大的科学家,就是王选激光照排之父。今天,我们看一下他人生中的重要选择。走近作者•王选,曾任中国科学院院士,中国工程院院士,第三世界科学院院士。是“汉字激光照排系统”的创始人,被誉为•“当代毕昇”•“汉字激光照排之父”•“中国现代汉字印刷革命的奠基人”•“中国迎接知识经济挑战的先驱”。•2001年,王选获国家最高科学技术奖。背景链接本文选自《在北大听讲座(第1辑):思想的声音》(新世界出版社1999年版)。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》这里节选的主要是第六个抉择的部分。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路狡辩()抉择()枯燥()崭新()堕落()剥削()阻碍()署名()出类拔萃()强词夺理()字词学习◆生难字biànjuézàozhǎnduòbōxuēzǔàishǔcuìqiǎnɡ阳奉阴违:表面遵从,暗中违反。如日中天:好像太阳正处在正午时刻,形容事物正发展到十分兴盛的阶段。不修边幅:不注重衣着、容貌的整洁。风口浪尖:比喻社会斗争激烈、尖锐的地方。强词夺理:本来没有理硬说成有理。任务一初读课文,感知课文内容:1.作者做出的第六个抉择是什么?2.说说作者做出抉择的原因是什么?3.作者举英国卡文迪许实验室五代实验室主任的经典事例,有什么作用?4.“国家的重大项目,863计划,学术带头人,要小于或等于55岁”,为什么作者坚信是对的?任务二品析语言,感受演讲魅力5.结合下列句子说说下面加点文字在句子中的含义及表达效果。(1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳;各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。(2)我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。(1)我知道自己是一个下午四五点钟的太阳;各位呢,上午八九点钟的太阳,这是本科生;硕士生呢,九十点钟的太阳;博士生呢,十点十一点钟的太阳。•以不同阶段时期的太阳来比不同学位和不同身份人的精气神特点,生动形象,通俗易懂。•语言幽默,引出演讲的中心话题——我一生中的重要抉择;•作者即景设喻,拉近了作者与听众的距离,又给青年人以极大的鼓舞。(2)我已经脱离第一线,高峰过去了,不干什么事情,已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。•靠吹嘘、说教获取成功,是作者自谦、幽默的说法。•作者认为自己已经脱离第一线,创造的高峰已过去,并非站在行业的最前沿。跟大家讲的,更多的是自己一生奋斗的体会,而不是科技含量最高的,对大家所起的作用不是很大。任务二品析语言,感受演讲魅力(3)明明是一个过去时态,大家误以为是一个现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。(4)当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。(3)明明是一个过去时态,大家误以为是一个现在时态,甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。•三个词语依次可理解为:淘汰、落伍了的老朽;正当红、核心人物;决策者、领军人物。(4)当然我们要创造条件,就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。•比喻重要的岗位或市场的前沿。形象生动,通俗易懂。•状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“IplusWeequalstoFullI”,王选老先生以这样的方式结束演讲,有何深意?巧借美国心理学家荣格的一个公式,谆谆告诫青年学子们:成就理想的事业,离不开恒心、智慧、能力、创新,同时强调“体现自我价值,需要把自己溶在‘We(我们)’这个大集体里面”,团队、合作同等重要。7课文最后一段的作用?明确:最后强调在集体中实现自我价值的重要性。引起听众的思考,升华了演讲的主题。8.从王选的这篇演讲稿中,你能看出王选是一个什么样的人吗?你从他身上能学到些什么?王选站立在IT时代最高点,领跑于同行最前列,却不以“权威”自居,不以“名人”自诩,不以“功高”自傲。身居高位却心静如水,成就显著却心态平和,审视自己目光清醒,推介新人不遗余力,真心实意,对自己近乎有些苛刻的自省、自警和自律意识,很值得我们每一个人学习。课文节选主要介绍了王选的第六个重要抉择,即是——扶植年轻人,并且介绍了自己做出这一重要抉择的原因、目的、态度、方式方法及建议,表现了他甘做人梯、扶植新秀、心胸开阔、敢说真话、真诚善良的精神品质。结构归纳:引出话题——重要选择论述话题——第六次抉择结束话题——实现自我价值尊重科技发展规律不计较名利我一生中的重要抉择1.主题鲜明,逻辑严密。真正成功的演讲,首先要以深刻的思想启迪人。这种思想不是人云亦云的随声附和,而是经过自己头脑思考而来的真知灼见。这点在王选教授的演讲中表现得尤为充分。课文始终围绕“人生中的重要抉择”来写,避免说教,注重用实例和事实说话,深入浅出。2.语言诙谐,通俗易懂。这篇演讲以精辟的见解和诙谐的表述,展示了一位科学家精彩绝伦的语言魅力。不但有科学原理,而且有人生哲理;不但有学术的穿透力,而且有情感的震撼力;不但有理论的清晰度,而且有语言的幽默感:这一切构成了王选演讲的独特风采。品析写作特色
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