聚焦中考陕西地区2017中考语文总复习第4部分古诗文阅读第一讲文言文阅读第11篇三峡(郦道元)课件

第11篇三峡(郦道元)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”一、重点词语1．通假字略无阙．处“阙”通“缺”，空缺2．古今异义①或．王命急宣(古义：有时今义：或者)②至于．．夏水襄陵(古义：到了今义：连词，表示另提一事)③虽．乘奔御风(古义：即使今义：虽然)④良．多趣味(古义：实在今义：良好)3．一词多义①自自三峡七百里中在，从自非亭午夜分如果②绝沿溯阻绝断绝绝多生怪柏极，最哀转久绝消失4．词类活用①虽乘奔．御风，不以疾也动词做名词，飞奔的马②回清．倒影形容词做名词，清波③晴初霜．旦名词做动词，结霜④空谷．．传响名词做状语，在空荡的山谷里5．其他实词①略无．．阙处完全没有②重岩叠嶂．像屏障一样的高山③自非亭午．．夜分，不见曦．月亭午：正午曦：早晨的阳光，这里指太阳④至于夏水襄．陵漫上，溢出⑤则素湍．．绿潭素：白色湍：急流的水⑥飞漱．其间冲刷⑦沿溯．．阻绝沿：顺流而下溯：逆流而上⑧属引．．凄异属：连续引：延长6．虚词意义及用法其其间千二百里指示代词，这飞漱其间代词，它们，代古柏二、重点句子翻译1．两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。峡谷的两岸都是相连的高山，没有中断的地方。层层的岩石，排排的峭壁，遮天蔽日。2．自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。3．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。到了夏天江水漫上两岸的山丘，顺行逆行的船只都被阻隔断了。4．虽乘奔御风，不以疾也。即使骑着快马，驾着风，也没这样快。5．素湍绿潭，回清倒影。白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着两岸的山色。6．清荣峻茂，良多趣味。水清树荣，山高草盛，实在是有很多趣味。三、问题探究1．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。结尾处引用渔歌，烘托了秋景悲寂、凄凉的气氛。2．结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：___________________。3．在作者的笔下，三峡四季之景各有什么特点？三峡的四季之景：夏季的景色——水势浩大，水流湍急；春冬景色——清荣峻茂；三峡的秋天——寂静凄凉。雄奇险峻，清幽秀丽4．作者在写三峡的水时，为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写，而是先写夏季？作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”放在首位来写。5．写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？写出与此意境相同的两句诗。作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法：侧面描写。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。四、文章中心作者以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感情。1．解释下列句中加点词的含义。(1)余．过庐山()(2)涉其山之阳．()(3)穷．水之变()(4)问之习．庐山者()2．下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是()A．其．声如雷霆其．一犬坐于前B．虽．三峡之险不过也风力虽．尚劲C．渡桥而．东潭西南而．望D．翔舞于．檐上皆以美于．徐公我山的南面穷尽熟悉C3．请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。每大风雨至，堂中之人，疑将压焉。每当大风大雨来临，僧堂中的人，都怀疑树木将压下来。4．用自己的话说说，文中所写的栖贤寺有哪些特点？(1)位于山环水绕的地方。(2)栖贤寺处在悬崖峭壁之下，周围狂峰怪石，杉松竹箭令人心惊胆战。【参考译文】元丰三年，夏天六月，我经过庐山。停留两天。从庐山南面登山，进入栖贤谷。谷中有很多巨石，水在石头中间流动，那种声音像雷霆，像千辆车疾驰，令人惊恐而不能自持，就连险要的三峡也比不上。所以那桥叫“三峡”桥。过桥向东，依山沿水而行，流水平滑像白练，横冲巨石，汇集而形成大车轮的形状，回旋汹涌，穷尽水的各种变化。栖贤寺院建在流水的上游，右靠石壁，左临流水，石壁的脚下，僧堂建在那里。狂峰怪石，宛如在屋檐上飞舞。杉树、松树、竹子，横生倒悬，青翠茂盛，相互交错。每当大风大雨来临，僧堂中的人，都怀疑树木将压下来。向熟悉庐山的人询问，他们说：“这座山风景优美，栖贤寺大概是其中数一数二的啊。”