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先进机器人技术王田苗北京航空航天大学机器人研究所2003年12月14日北京人类长期探索生物学、仿生学、新型材料、智能控制等方面深刻机理。幻象希望研究出各种智能机器,……象人一样在家照看老人、护理病人?象蛇一样爬行在狭窄管道进行维修,穿越在废墟中寻找幸存生命?象飞鸟一样翱翔天空,象小蜜蜂一样精细观测?象鱼类一样高效机动游动?这种希望能够逐步实现吗?(新型概念、基础探索、实验研究)存在什么重大科学问题?(理论问题、工程问题、社会问题)关键技术是什么?(理论、材料、感知、控制、智能、实验)仿人形(富士、东京、本田、索尼、日本计划、德国)仿生动物(蟒蛇、水蛇、可重构)仿生昆虫(越障、爬坡、废墟、丛林)水下仿生(鱼、两栖、金枪鱼、船舶)Vanderbilt大学研制的扑翼式飞行机器人昆虫,由两个压电膜片致动器驱动类似翅膀的金属薄片,使之产生共振;美国佐治亚理工学院研制的“Entomopters”仿昆虫微型飞行器、斯坦福研究中心开发的扑翼式微型飞行器“Mentor”均采用了不同形式的“人工肌肉”作为驱动器,利用弹性动力使得扑翼扇动。翼展大于15cm的扑翼式飞行器研制。(1)从科学认知与好奇方面,开放、自由、创新开展机器人学新概念、新理论、新方法研究;(2)从国家迫切需要解决的重大国防安全(新型武器)、社会发展(新型生物医学)与经济建设(新型制造)等问题,围绕若干长远目标,重点开展相关的生物、理论、材料、控制、动力等方面关键理论与技术问题,带动相关机器人学发展。机器人学是人类长期科学认知探索目标,通过多学科交错螺旋式发展,产学研结合,机器人学研究不断从概念走向理论,从概念走向技术,从概念走向实验,广泛服务于社会发展。科学研究-基本素质•诚信立志,学会做人(考试作弊、论文抄袭、一稿多投、夸大成果)•勤奋好学,学会自学(灵感与积累,竞争力与时间,不断学习新知识,以老科学家榜样,失败也是一种成功,中离子)•宽容豁达,学会合作(沟通避免误解,遵守时间,学习别人优点自己进步)科学研究-不断提高•观察问题敏锐性•独立思考与研究•学会总结与表达,组织协调团队•不断创新,勇于开拓最后祝大家学业有成,取得更大进步!
本文标题:先进机器人概述
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