提高班作文中修辞手法的运用17、18

提高班作文中修辞手法的运用（二）17.18讲教学目标：1、让学生掌握修辞方法。2、学会写比喻句、拟人句、排比句、夸张句。复习在括号里填上是什么句。1）心灵——心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。（）2）微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。()3)、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()4)、落叶随着风高低起舞。()5)天空中下起了豆大的雨点。()6).烈日下，柏油路都快融化了()7)三万里河东入海，五千仞岳上摩天()8)这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.()9)邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。()10书是智慧的钥匙.()11)爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。()练一练一、比喻句1、西湖像。2、天上的云像，像，像，像......3、我的心像一般，泪水迷糊了我的眼睛。4、太阳会发光，会发热，像一个大。5、运动员像离弦的一般向终点跑去。二、拟人句1、风儿清唱着歌，沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的。3、船头飞溅起的浪花，欢乐的歌儿。4、微风柔和地吹,柔和地着我的面孔。4、花儿在风中。三、夸张句1、整个礼堂挤得也插不下。2、天空中下起了。3、我们高兴得一蹦。4、他家穷得快了。5、她一点胃口也没有，饭没入口，人就了。读一读片段描写1（运用比喻句）有一个小女孩，她像芭比娃娃一样美美丽，她像美羊羊一样可爱。她亮晶晶的眼睛如黑宝石般晶莹，如清澈的湖水般纯净，那双眼睛充满了新奇和幻想。她的眼睛通透而明亮，如同一泓清泉，又像水汪汪的葡萄，让人百看不厌。她那两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。在她柳叶似的的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐……活学活用曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如。片段描写2（运用拟人句）我凝视着星空，只见漆黑的天空中闪耀着明亮的星星，渐渐地东方有些发白，整个漆黑的夜空露出一片白光，很美很美。渐渐地，星星越来越少，只剩下启明星还一闪一闪调皮地眨着眼。慢慢地，天更亮了，就连小小的启明星也不见了。突然，东方出现了一片淡红色，接着淡红色越来越深，此时太阳像一个害羞的小女孩偷偷地探出了红彤彤的脸，周围的云彩更红了，红得耀眼，使人觉得新的一天是那么火辣辣，是那么的充满朝气。不知不觉，太阳像个调皮的孩子一下子就升了很高很高，把大地照得红亮红亮。活学活用春天来了，她来到了我们的身旁。太阳慢慢地从东边。小草从土里，百灵鸟在树枝上。公园里，花儿，蝴蝶和蜜蜂在花丛中，一排排柳树姑娘在河边。片段描写3（运用排比句）在轻轻荡漾着湖水的两岸，满师高过马头的野花。像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳寒冷时给我们带来温暖母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向活学活用1、我喜欢春天的。2、桂林的山真。